Anlık görüntüleyici sayısı yükleniyor…


Çözümü Değerlendir
Merhaba sevgili 8. sınıf öğrencileri! Bugün birlikte bu matematik sorularını çözeceğiz. Her birini adım adım inceleyerek, konuyu en iyi şekilde anlamanızı sağlayacağım. Hazırsanız başlayalım!
1. Bir diğerinin 2 katı olan iki çift sayının toplamı 42’den küçük ise bu sayılardan küçüğü kaçtır?
Bu soruda iki tane çift sayıdan bahsediyor. Bu sayılardan birinin diğerinin 2 katı olduğunu biliyoruz. Küçük sayıyı bulmamız isteniyor.
Adım 1: Sayıları temsil edelim.
Küçük çift sayıya $x$ diyelim. O zaman diğer çift sayı $2x$ olur.
Adım 2: Eşitsizliği kuralım.
Bu iki sayının toplamı 42’den küçükmüş. Yani:
$x + 2x < 42$
Adım 3: Eşitsizliği çözelim.
$3x < 42$ Her iki tarafı 3'e bölelim: $x < frac{42}{3}$ $x < 14$
Adım 4: Çift sayıyı bulalım.
$x$ sayısı 14’ten küçük bir çift sayı olmalı. Soruda “küçüğü kaçtır?” diye sorduğu için, $x$ sayısının alabileceği en büyük değeri bulmalıyız ki, bu sayıdan küçük olan çift sayıyı bulabilelim. Ancak soruda “bu sayılardan küçüğü kaçtır?” diye soruyor ve $x < 14$ bulduk. Bu durumda $x$ sayısı 14'ten küçük tüm çift sayılar olabilir. Sorunun metninde bir eksiklik olabilir. Eğer "bu sayılardan en büyüğü kaçtır?" diye sorsaydı, cevap 14 olurdu. Ama "küçüğü kaçtır?" diye sorduğu için, $x$ sayısı 14'ten küçük bir çift sayı olmalıdır.Eğer soruda "bu sayılardan küçüğü en fazla kaç olabilir?" şeklinde bir ifade olsaydı, cevap 12 olurdu. Çünkü $x < 14$ ve $x$ çift sayı.Soruda bir netlik olmaması nedeniyle, eğer soruda "bu sayılardan küçüğü en fazla kaç olabilir?" diye sorulmuş olsaydı, cevap 12 olurdu. Ancak sorunun orijinal haliyle, $x < 14$ sonucu çıkar.
2. $2x – 5 < -3$ eşitsizliğini sağlayan gerçek sayılar aşağıdakilerden hangisinde doğru gösterilmiştir?
Bu soruda bir eşitsizliğin çözümünü sayı doğrusunda göstermemizi istiyor.
Adım 1: Eşitsizliği çözelim.
$2x – 5 < -3$ Her iki tarafa 5 ekleyelim: $2x < -3 + 5$ $2x < 2$ Her iki tarafı 2'ye bölelim: $x < 1$
Adım 2: Sayı doğrusunda gösterelim.
$x < 1$ demek, $x$'in 1'den küçük tüm gerçek sayılar olması demektir. Sayı doğrusunda 1 noktasını açık bırakırız (çünkü 1 dahil değil) ve 1'in sol tarafını tararız.Şimdi seçeneklere bakalım: A) 1 noktasından sol tarafı taramış ve 1 noktası açık. Bu doğru. B) 1 noktasından sağ tarafı taramış ve 1 noktası kapalı. Bu yanlış. C) 1 noktasından sol tarafı taramış ve 1 noktası kapalı. Bu yanlış. D) 1 noktasından sağ tarafı taramış ve 1 noktası açık. Bu yanlış.
Sonuç: A
3. Aşağıdaki soruların yanıtlarını boş bırakılan yerlere yazınız.
a) $4x + 15 > 2$ eşitsizliğini sağlayan kaç tane negatif tam sayı vardır?
Adım 1: Eşitsizliği çözelim.
$4x + 15 > 2$
Her iki taraftan 15 çıkaralım:
$4x > 2 – 15$
$4x > -13$
Her iki tarafı 4’e bölelim:
$x > -frac{13}{4}$
Adım 2: Sayısal değeri bulalım.
$-frac{13}{4}$’ü ondalık sayıya çevirelim: $-3.25$
Yani eşitsizlik $x > -3.25$ oldu.
Adım 3: Negatif tam sayıları bulalım.
$-3.25$’ten büyük olan negatif tam sayılar şunlardır: $-3, -2, -1$.
Bu tam sayılardan 3 tanedir.
Sonuç: 3
b) $frac{x-6}{3} le -1$ eşitsizliğini sağlayan en büyük doğal sayı kaçtır?
Adım 1: Eşitsizliği çözelim.
$frac{x-6}{3} le -1$
Her iki tarafı 3 ile çarpalım:
$x – 6 le -1 times 3$
$x – 6 le -3$
Her iki tarafa 6 ekleyelim:
$x le -3 + 6$
$x le 3$
Adım 2: En büyük doğal sayıyı bulalım.
$x$’in 3’e eşit veya küçük olduğu söyleniyor. Doğal sayılar 0, 1, 2, 3, … şeklinde devam eder. Bu eşitsizliği sağlayan doğal sayılar 0, 1, 2 ve 3’tür. Bunların en büyüğü 3’tür.
Sonuç: 3
c) $14 – 5x le 46$ eşitsizliğini sağlayan kaç tane negatif tam sayı vardır?
Adım 1: Eşitsizliği çözelim.
$14 – 5x le 46$
Her iki taraftan 14 çıkaralım:
$-5x le 46 – 14$
$-5x le 32$
Her iki tarafı -5’e bölelim. Eşitsizlik yön değiştirir:
$x ge frac{32}{-5}$
$x ge -6.4$
Adım 2: Negatif tam sayıları bulalım.
$-6.4$’ten büyük veya eşit olan negatif tam sayılar şunlardır: $-6, -5, -4, -3, -2, -1$.
Bu tam sayılardan 6 tanedir.
Sonuç: 6
d) $3x – 12 le 10$ eşitsizliğini sağlayan kaç tane pozitif tam sayı vardır?
Adım 1: Eşitsizliği çözelim.
$3x – 12 le 10$
Her iki tarafa 12 ekleyelim:
$3x le 10 + 12$
$3x le 22$
Her iki tarafı 3’e bölelim:
$x le frac{22}{3}$
Adım 2: Sayısal değeri bulalım.
$frac{22}{3}$ yaklaşık olarak $7.33$’tür.
Yani eşitsizlik $x le 7.33$ oldu.
Adım 3: Pozitif tam sayıları bulalım.
$7.33$’ten küçük veya eşit olan pozitif tam sayılar şunlardır: $1, 2, 3, 4, 5, 6, 7$.
Bu tam sayılardan 7 tanedir.
Sonuç: 7
4. Aşağıdakilerden hangisi $4x – 2 > 12$ eşitsizliğini sağlamaz?
Bu soruda bize verilen eşitsizliği sağlamayan sayıyı bulmamız isteniyor. Yani eşitsizliğin çözüm kümesinde olmayan sayıyı bulacağız.
Adım 1: Eşitsizliği çözelim.
$4x – 2 > 12$
Her iki tarafa 2 ekleyelim:
$4x > 12 + 2$
$4x > 14$
Her iki tarafı 4’e bölelim:
$x > frac{14}{4}$
$x > frac{7}{2}$
$x > 3.5$
Bu eşitsizliği sağlayan sayılar 3.5’ten büyük olan sayılardır.
Şimdi seçeneklere bakalım ve hangisinin 3.5’ten büyük olmadığını bulalım:
a) 3: 3 sayısı 3.5’ten büyük değildir. Bu yüzden eşitsizliği sağlamaz.
b) 4: 4 sayısı 3.5’ten büyüktür. Eşitsizliği sağlar.
c) 5: 5 sayısı 3.5’ten büyüktür. Eşitsizliği sağlar.
d) 6: 6 sayısı 3.5’ten büyüktür. Eşitsizliği sağlar.
Sonuç: A) 3
5. Aşağıdaki eşitsizliklerin çözüm kümelerini bulup sayı doğrusunda gösteriniz.
a) $2x – 7 ge -13$
Adım 1: Eşitsizliği çözelim.
$2x – 7 ge -13$
Her iki tarafa 7 ekleyelim:
$2x ge -13 + 7$
$2x ge -6$
Her iki tarafı 2’ye bölelim:
$x ge -3$
Adım 2: Sayı doğrusunda gösterelim.
$x ge -3$ demek, $x$’in -3’e eşit veya -3’ten büyük tüm gerçek sayılar olması demektir. Sayı doğrusunda -3 noktasını kapalı yaparız (çünkü -3 dahil) ve -3’ün sağ tarafını tararız.
b) $3(x – 3) < 5$
Adım 1: Parantezi dağıtalım.
$3x – 9 < 5$
Adım 2: Eşitsizliği çözelim.
Her iki tarafa 9 ekleyelim:
$3x < 5 + 9$
$3x < 14$
Her iki tarafı 3'e bölelim:
$x < frac{14}{3}$
Adım 3: Sayısal değeri bulalım.
$frac{14}{3}$ yaklaşık olarak $4.67$’dir.
Yani eşitsizlik $x < 4.67$ oldu.
Adım 4: Sayı doğrusunda gösterelim.
$x < 4.67$ demek, $x$'in 4.67'den küçük tüm gerçek sayılar olması demektir. Sayı doğrusunda 4.67 noktasını açık bırakırız (çünkü 4.67 dahil değil) ve 4.67'nin sol tarafını tararız.
c) $4x – 6 > 2x – 8$
Adım 1: Bilinenleri bir tarafa, bilinmeyenleri bir tarafa toplayalım.
$4x – 2x > -8 + 6$
$2x > -2$
Adım 2: Eşitsizliği çözelim.
Her iki tarafı 2’ye bölelim:
$x > -1$
Adım 3: Sayı doğrusunda gösterelim.
$x > -1$ demek, $x$’in -1’den büyük tüm gerçek sayılar olması demektir. Sayı doğrusunda -1 noktasını açık bırakırız (çünkü -1 dahil değil) ve -1’in sağ tarafını tararız.
ç) $2x – 7 le 3x – 5$
Adım 1: Bilinenleri bir tarafa, bilinmeyenleri bir tarafa toplayalım.
$2x – 3x le -5 + 7$
$-x le 2$
Adım 2: Eşitsizliği çözelim.
Her iki tarafı -1’e bölelim. Eşitsizlik yön değiştirir:
$x ge -2$
Adım 3: Sayı doğrusunda gösterelim.
$x ge -2$ demek, $x$’in -2’ye eşit veya -2’den büyük tüm gerçek sayılar olması demektir. Sayı doğrusunda -2 noktasını kapalı yaparız (çünkü -2 dahil) ve -2’nin sağ tarafını tararız.
d) $frac{x-2}{5} > -3$
Adım 1: Eşitsizliği çözelim.
$frac{x-2}{5} > -3$
Her iki tarafı 5 ile çarpalım:
$x – 2 > -3 times 5$
$x – 2 > -15$
Her iki tarafa 2 ekleyelim:
$x > -15 + 2$
$x > -13$
Adım 2: Sayı doğrusunda gösterelim.
$x > -13$ demek, $x$’in -13’ten büyük tüm gerçek sayılar olması demektir. Sayı doğrusunda -13 noktasını açık bırakırız (çünkü -13 dahil değil) ve -13’ün sağ tarafını tararız.
e) $frac{2x-1}{4} ge frac{x-2}{3}$
Adım 1: Paydaları eşitlemek için her iki tarafı 12 ile çarpalım (4 ve 3’ün en küçük ortak katı 12’dir).
$12 times frac{2x-1}{4} ge 12 times frac{x-2}{3}$
$3 times (2x-1) ge 4 times (x-2)$
Adım 2: Parantezleri dağıtalım.
$6x – 3 ge 4x – 8$
Adım 3: Bilinenleri bir tarafa, bilinmeyenleri bir tarafa toplayalım.
$6x – 4x ge -8 + 3$
$2x ge -5$
Adım 4: Eşitsizliği çözelim.
Her iki tarafı 2’ye bölelim:
$x ge -frac{5}{2}$
Adım 5: Sayısal değeri bulalım.
$-frac{5}{2}$ sayısı $-2.5$’tir.
Yani eşitsizlik $x ge -2.5$ oldu.
Adım 6: Sayı doğrusunda gösterelim.
$x ge -2.5$ demek, $x$’in -2.5’e eşit veya -2.5’ten büyük tüm gerçek sayılar olması demektir. Sayı doğrusunda -2.5 noktasını kapalı yaparız (çünkü -2.5 dahil) ve -2.5’in sağ tarafını tararız.
f) $x – 8 le 4$
Adım 1: Eşitsizliği çözelim.
$x – 8 le 4$
Her iki tarafa 8 ekleyelim:
$x le 4 + 8$
$x le 12$
Adım 2: Sayı doğrusunda gösterelim.
$x le 12$ demek, $x$’in 12’ye eşit veya 12’den küçük tüm gerçek sayılar olması demektir. Sayı doğrusunda 12 noktasını kapalı yaparız (çünkü 12 dahil) ve 12’nin sol tarafını tararız.
g) $6 – 2x > -8$
Adım 1: Bilinenleri bir tarafa, bilinmeyenleri bir tarafa toplayalım.
$-2x > -8 – 6$
$-2x > -14$
Adım 2: Eşitsizliği çözelim.
Her iki tarafı -2’ye bölelim. Eşitsizlik yön değiştirir:
$x < frac{-14}{-2}$
$x < 7$
Adım 3: Sayı doğrusunda gösterelim.
$x < 7$ demek, $x$'in 7'den küçük tüm gerçek sayılar olması demektir. Sayı doğrusunda 7 noktasını açık bırakırız (çünkü 7 dahil değil) ve 7'nin sol tarafını tararız.
ğ) $14 le 16 – x$
Adım 1: Bilinenleri bir tarafa, bilinmeyenleri bir tarafa toplayalım.
$x le 16 – 14$
$x le 2$
Adım 2: Sayı doğrusunda gösterelim.
$x le 2$ demek, $x$’in 2’ye eşit veya 2’den küçük tüm gerçek sayılar olması demektir. Sayı doğrusunda 2 noktasını kapalı yaparız (çünkü 2 dahil) ve 2’nin sol tarafını tararız.
h) $1 ge 5 – 2x$
Adım 1: Bilinenleri bir tarafa, bilinmeyenleri bir tarafa toplayalım.
$2x ge 5 – 1$
$2x ge 4$
Adım 2: Eşitsizliği çözelim.
Her iki tarafı 2’ye bölelim:
$x ge frac{4}{2}$
$x ge 2$
Adım 3: Sayı doğrusunda gösterelim.
$x ge 2$ demek, $x$’in 2’ye eşit veya 2’den büyük tüm gerçek sayılar olması demektir. Sayı doğrusunda 2 noktasını kapalı yaparız (çünkü 2 dahil) ve 2’nin sağ tarafını tararız.
Umarım bu çözümlerimiz anlaşılır olmuştur. Başka sorularınız olursa çekinmeden sorun! Hepinize iyi çalışmalar dilerim.
Henüz onaylanmış öğrenci çözümü yok.
İlk çözümü sen paylaşabilirsin. Aşağıdaki formdan fotoğrafını yükle.
1 takipçi