4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Fersa Yayınları Sayfa 274
Merhaba sevgili öğrencilerim,
Bugünkü konumuz sıvı miktarlarını tahmin etmek. Önümdeki kitaptan harika sorular var, haydi gelin bu soruları birlikte analiz edip çözelim. Tıpkı bir dedektif gibi ipuçlarını takip ederek sonuca ulaşacağız!
***
Soru 1: Su bardağına doldurulan sütün miktarı 1 litreden az mıdır yoksa çok mudur? Söyleyiniz.
Çözüm:
Bu soruyu cevaplamak için önce 1 litrenin ne kadar olduğunu düşünelim. Gözümüzün önüne getirelim.
- Adım 1: Markete gittiğimizde aldığımız büyük süt kutularını veya büyük su şişelerini hatırlayın. Onların çoğu tam 1 litre‘dir.
- Adım 2: Şimdi de evimizdeki normal bir su bardağını düşünelim. O 1 litrelik süt kutusundaki sütün tamamını tek bir bardağa boşaltabilir miyiz? Elbette hayır, süt taşar değil mi? Hatta 1 litrelik bir sütten yaklaşık 4-5 bardak süt çıkar.
- Adım 3: Bu durum bize şunu gösteriyor: Bir su bardağı, 1 litrelik bir kaptan çok daha az sıvı alır.
Sonuç:
Bir su bardağına doldurulan sütün miktarı 1 litreden kesinlikle daha azdır.
***
Soru 2: Barış, salep içmek için gittiği pastanedeki salep kazanının kaç litre salep alabileceğini merak etti. Salep kazanı kaç litre salep alabilir? Tartışınız.
Çözüm:
Bu bir tahmin sorusu. Yani tek bir doğru cevabı yok. Ama mantıklı bir tahminde bulunabiliriz. Haydi birlikte düşünelim!
- Adım 1: Resimdeki salep kazanına bakalım. Oldukça büyük görünüyor, değil mi? Bir pastanede bütün gün boyunca onlarca müşteriye salep servisi yapmak için kullanılıyor. Yani kesinlikle 1-2 litreden çok daha fazla olmalı.
- Adım 2: Salep genellikle küçük fincanlarda içilir. O büyük kazandan kaç fincan salep çıkabileceğini düşünelim. Belki 50, belki 100 fincan… Bir fincan yaklaşık 200 mililitre olsa, 5 fincan 1 litre yapar. Eğer o kazandan 50 fincan salep çıkıyorsa, bu 10 litre demektir. Eğer 100 fincan çıkıyorsa, 20 litre demektir.
- Adım 3: Bu yüzden, pastanedeki böyle büyük bir salep kazanının alabileceği salep miktarı için makul bir tahmin yapabiliriz.
Sonuç:
Salep kazanı, büyüklüğüne göre değişmekle birlikte, tahminen 10 litre ile 20 litre arasında salep alabilir. Unutmayın, bu sadece bir tahmin!
***
“Yapalım, Öğrenelim” Etkinliğinin Analizi ve Açıklaması
Bu bölümde bizden bir soru çözmemiz değil, bir etkinlik yapmamız isteniyor. Bu etkinliğin amacı, tahmin yeteneğimizi geliştirmek ve sıvı ölçü birimlerini daha iyi anlamaktır. Gelin bu etkinliğin adımlarını birlikte inceleyelim.
- Adım 1 (Tahmin): Sınıfa getirdiğimiz farklı büyüklükteki kapların (örneğin bir pet şişe, bir kavanoz, bir sürahi) içine ne kadar su sığabileceğini gözümüzle bakarak tahmin ediyoruz. Bu tahminlerimizi tablodaki “Tahminî Miktar” satırına yazıyoruz. Örneğin, “Bence bu sürahi 1 litre 500 mililitre su alır” gibi.
- Adım 2 (Ölçüm): Sonra dereceli bir kap (üzerinde ölçü çizgileri olan bir kap) kullanarak her bir kabın içine gerçekten ne kadar su sığdığını ölçüyoruz. Bulduğumuz bu gerçek sonucu tablodaki “Sıvı Miktarı” satırına yazıyoruz.
- Adım 3 (Karşılaştırma): En sonunda da tahminlerimiz ile gerçek ölçüm sonuçlarını karşılaştırıyoruz. Tahminimiz gerçeğe ne kadar yakındı? Hangi kaplarda daha iyi tahmin yaptık, hangilerinde yanıldık? Bu karşılaştırma, bir dahaki sefere daha iyi tahminler yapmamıza yardımcı olacaktır.
Etkinliğin Amacı:
Bu etkinlik, sıvıların miktarını sadece bakarak tahmin etme becerimizi geliştirmemizi sağlar. Litre ve mililitre gibi kavramların zihnimizde daha iyi canlanmasına yardımcı olur.