4. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Fersa Yayınları Sayfa 236
Harika bir çalışma sayfası! Merhaba sevgili öğrencim, ben 4. sınıf matematik öğretmenin. Gel şimdi bu sorulara birlikte bakalım ve adım adım çözelim. Emin ol, hepsi çok kolay gelecek!
Soru 10: Aşağıda görseli verilen ev eşyalarından simetrik olanı işaretleyiniz.
Çözüm:
Bu soruda bizden simetrik olan nesneyi bulmamız isteniyor. Peki, simetrik ne demekti? Bir nesnenin veya şeklin tam ortasından bir çizgi çizdiğimizi hayal edelim. Eğer çizginin her iki tarafı da birbirinin tıpatıp aynısı ise, yani bir ayna yansıması gibiyse, o nesne simetriktir.
- Saç kurutma makinesi: Tam ortadan böldüğümüzde iki tarafı aynı olmaz. Sapı ve kablosu bir taraftadır. Bu yüzden simetrik değildir.
- Cezve: Ortadan böldüğümüzde sapı bir tarafta kalır. Bu yüzden simetrik değildir.
- Ayna: Tam ortasından dikey bir çizgi çizdiğimizi düşünelim. Çizginin sağı ve solu birbirinin aynısıdır. İşte bu simetriktir!
- Düdüklü tencere: Kapağındaki düğmesi ve yanlarındaki kulpları yüzünden tam olarak ikiye böldüğümüzde iki tarafı eşit olmaz. Bu yüzden simetrik değildir.
Sonuç olarak, doğru cevap aynadır. Üçüncü kutucuğu işaretlemelisin.
Soru 11: Aşağıdaki geometrik şekillerden doğruya göre simetriği doğru çizilenleri işaretleyiniz.
Çözüm:
Burada da ortadaki dikey çizgiyi bir ayna gibi düşüneceğiz. Aynanın bir tarafındaki şeklin yansıması diğer tarafta doğru çizilmiş mi diye kontrol edeceğiz.
- Birinci Şekil (Kırmızı üçgenler): Ortadaki doğruya baktığımızda, soldaki üçgenin yansıması sağdaki üçgen gibidir. Birbirlerine ayna gibi bakıyorlar. Bu çizim doğrudur.
- İkinci Şekil (Turuncu üçgenler): Soldaki üçgenin yansıması böyle olmaz. Yansımanın sivri ucunun yine aynaya (çizgiye) yakın olması gerekirdi. Bu çizim yanlıştır.
- Üçüncü Şekil (Mavi şekiller): Soldaki şeklin aynadaki yansıması, sağdaki şekil ile birebir aynıdır. Her köşe, aynaya eşit uzaklıktadır. Bu çizim de doğrudur.
Bu durumda birinci ve üçüncü kutucukları işaretlemeliyiz.
Soru 12: Uzunluğu milimetre birimiyle ifade edilebilecek nesnelere örnekler veriniz.
Çözüm:
Milimetre (mm), çok küçük uzunlukları ölçmek için kullandığımız bir birimdir. Cetvelindeki santimetrelerin (cm) arasındaki o minik çizgilerden her biri 1 milimetredir. Yani çok küçük şeyler düşünmeliyiz.
İşte birkaç örnek:
- Bir pirinç tanesinin boyu
- Karıncanın uzunluğu
- Kalem ucunun kalınlığı
- Tırnağımızın kalınlığı
- Bir uğur böceği
- Silginin bir kenarının kalınlığı
Soru 13: 6 metre 54 santimetre, kaç santimetredir? Bulunuz.
Çözüm:
Bu soruyu çözmek için metre ve santimetre arasındaki ilişkiyi hatırlamamız gerekiyor. Bu bizim sihirli bilgimiz!
Unutma: 1 metre = 100 santimetre
Adım 1: Önce elimizdeki 6 metrenin kaç santimetre olduğunu bulalım. 1 metre 100 santimetre ise, 6 metreyi bulmak için 6 ile 100’ü çarparız.
6 x 100 = 600 santimetre
Adım 2: Şimdi bulduğumuz 600 santimetreye, soruda zaten verilmiş olan 54 santimetreyi ekleyelim.
600
+ 54
——
654Sonuç olarak, 6 metre 54 santimetre, toplamda 654 santimetredir.
Soru 14: Yukarıdaki kalemin uzunluğunu tahmin ediniz. Kalemin uzunluğunu cetvelle ölçüp tahmininizi kontrol ediniz.
Çözüm:
Bu soru iki bölümden oluşuyor: önce tahmin, sonra ölçüm!
Adım 1 (Tahmin): Resimdeki kaleme dikkatlice bak. Sence kaç santimetre olabilir? Arkasındaki kareli kağıt bize yardımcı olabilir. Eğer her bir karenin kenarı 1 santimetre olsaydı, kalem yaklaşık 14 kare boyunca uzanıyor. O zaman benim tahminim 14 santimetre. Sen de kendi tahminini bu boşluğa yazmalısın.
Adım 2 (Ölçme ve Kontrol): Şimdi eline bir cetvel al. Cetvelin “0” (sıfır) çizgisini kalemin bir ucuna (mesela silgili ucuna) tam olarak hizala. Sonra kalemin diğer ucunun (sivri ucunun) cetvelde hangi sayıyı gösterdiğine bak. Okuduğun sayı, kalemin gerçek uzunluğudur.
Diyelim ki cetvelle ölçtün ve sonuç 13 santimetre çıktı. Tahminin 14 santimetreydi. Bu, oldukça yakın ve başarılı bir tahmin demektir! Önemli olan, ölçüm yaparak tahminini kontrol etmendir.
Umarım tüm çözümleri anlamışsındır. Harika iş çıkardın! Unutma, matematik pratik yaparak daha da kolaylaşır. Başarılar dilerim