5. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 2.Kitap Sayfa 77
Merhaba sevgili 5. sınıfın çalışkan öğrencileri!
Bugün sizlerle birlikte ormanlarımızın ne kadar değerli olduğunu ve onları nasıl korumamız gerektiğini gösteren bir etkinliği inceleyeceğiz. Önümüzdeki tabloda bir ilçedeki orman yangınlarının nedenleri ve sayıları verilmiş. Gelin bu verileri birlikte analiz edelim ve soruları cevaplayalım. Hazırsanız, haydi başlayalım!
a) Tablodaki verileri istediğiniz bir görselleştirme aracından yararlanarak özetleyiniz.
Sevgili çocuklar, elimizdeki gibi verileri karşılaştırmak için kullanabileceğimiz en güzel araçlardan biri sütun grafiğidir. Sütun grafiği, hangi nedenden kaç tane yangın çıktığını bir bakışta anlamamızı sağlar. Şimdi bu grafiği nasıl çizeceğimizi adım adım öğrenelim.
-
Adım 1: Eksenleri Çizelim
Önce yatay (düz) bir çizgi ve dikey (yukarı doğru) bir çizgi çizeriz. Yatay çizgiye (eksene) Yangın Nedenlerini yazarız. Dikey çizgiye (eksene) ise Yangın Sayılarını yazarız. Sayıları 0’dan başlayarak en az 15’e kadar (çünkü en yüksek sayımız 15) eşit aralıklarla yazarız (0, 1, 2, 3…). -
Adım 2: Sütunları Oluşturalım
Şimdi her bir yangın nedeni için bir sütun çizeceğiz. Sütunun yüksekliği, o nedenden çıkan yangın sayısını gösterecek.- Cam ve cam kırıkları için 8’e kadar uzanan bir sütun çizeriz.
- Ateşin sönmeden bırakılması için 15’e kadar uzanan bir sütun çizeriz. Bu en uzun sütunumuz olacak!
- Kasıtlı yangın çıkarılması için 9’a kadar uzanan bir sütun çizeriz.
- Anız için ateş yakılması için 7’ye kadar uzanan bir sütun çizeriz.
- Tarla genişletmek için ateş yakılması için 10’a kadar uzanan bir sütun çizeriz.
- İhmal ve dikkatsizlik için 12’ye kadar uzanan bir sütun çizeriz.
- Çocukların ateşle oynaması için 4’e kadar uzanan bir sütun çizeriz. Bu da en kısa sütunumuz olacak.
-
Adım 3: Grafiği Tamamlayalım
Tüm sütunları çizdiğimizde grafiğimiz hazır! Artık bu grafiğe bakarak en sık ve en az görülen yangın nedenlerini çok kolay bir şekilde söyleyebiliriz. Görselleştirmek, verileri anlamayı her zaman kolaylaştırır.
b) Araştırmadan elde edilen sonuçları yorumlayınız. Yorumunuza ait gerekçelerinizi açıklayınız.
Harika, şimdi de bir dedektif gibi bu verilerin bize ne anlattığını yorumlayalım!
-
Adım 1: Verileri Dikkatlice İnceleyelim
Tabloya baktığımızda, en çok orman yangınının 15 sayı ile “Ateşin sönmeden bırakılması” nedeniyle çıktığını görüyoruz. Bu, piknik yapan veya kamp kuran insanların ateşlerini tam olarak söndürmeden ayrılmalarının ne kadar tehlikeli olduğunu gösteriyor. En az yangın ise 4 sayı ile “Çocukların ateşle oynaması” nedeniyle çıkmış. -
Adım 2: Toplam Yangın Sayısını Bulalım
Bu araştırmada toplam kaç yangın incelenmiş, bir bakalım. Bütün sayıları toplayalım:
8 + 15 + 9 + 7 + 10 + 12 + 4 = 65
Gördüğümüz gibi, toplamda 65 orman yangını incelenmiş. -
Adım 3: Sonuçları Yorumlayalım
Bu tablodan çıkaracağımız en önemli sonuç şudur: Orman yangınlarının çok büyük bir kısmı insan hatalarından, yani ihmal ve dikkatsizlikten kaynaklanmaktadır.
Peki neden böyle düşünüyoruz? Gerekçelerimiz şunlar:
- En sık görülen ilk üç nedene bakalım: “Ateşin sönmeden bırakılması” (15), “İhmal ve dikkatsizlik” (12) ve “Tarla genişletmek için ateş yakılması” (10). Bu üç nedenin toplamı bile 37 yangın yapıyor ve hepsi de insanların dikkatsizliğinden kaynaklanıyor.
- “Cam ve cam kırıkları” (8) bile aslında insan kaynaklıdır. Çünkü insanlar ormana cam şişe attığında, bu camlar güneş ışığında bir mercek gibi davranarak kuru otları tutuşturabilir.
- Neredeyse tüm nedenler (kasıtlı olanlar hariç) küçük bir dikkatle önlenebilecek şeylerdir.
Sonuç olarak, bu veriler bize ormanlarımızı korumanın en önemli yolunun daha dikkatli ve sorumlu davranmak olduğunu öğretiyor. Doğaya karşı sorumluluklarımızı asla unutmamalıyız. Küçücük bir ihmal, binlerce canlının evi olan koskoca bir ormanı küle çevirebilir.