Merhaba sevgili öğrencilerim,
Ben sizin 5. sınıf matematik öğretmeninizim. Bugün birlikte Elif’in “Yeşil Bir Dünya İçin” yaptığı harika araştırmayı inceleyeceğiz. Gönderdiğiniz görseldeki soruyu adım adım, hep birlikte çözeceğiz. Hazırsanız, haydi başlayalım!
Soru: Elif’in “Daha yeşil bir dünya için neler yapabiliriz?” sorusuna sınıf arkadaşlarından aldığı cevapları kullanarak bir sıklık tablosu oluşturun ve bu verileri seçtiğiniz bir grafikle gösterin.
Çözüm:
Bu soruyu çözmek için iki önemli adımımız var. Önce Elif’in topladığı verileri düzenleyip bir sıklık tablosu oluşturacağız, sonra da bu tabloyu bir grafik haline getireceğiz.
Adım 1: Verileri Düzenleyelim ve Sıklık Tablosu Oluşturalım
Öncelikle, Elif’in topladığı dağınık cevapları bir araya getirelim ve hangi cevabın kaç defa verildiğini sayalım. Bu işleme veri düzenleme, oluşturduğumuz tabloya da sıklık tablosu diyoruz. Sıklık, bir verinin kaç kez tekrar ettiğini gösterir.
Şimdi cevapları dikkatlice sayalım:
- Ağaç dikmek: Bu cevabı tam 6 arkadaşımız vermiş.
- Su tüketimini azaltmak: Bu cevabı 5 arkadaşımız vermiş.
- Enerji tasarrufu yapmak: Bu cevabı 4 arkadaşımız vermiş.
- Geri dönüşümü teşvik etmek: Bu cevabı 3 arkadaşımız vermiş.
- Orman koruma projelerine katılmak: Bu cevabı 2 arkadaşımız vermiş.
- Sürdürülebilir ulaşım araçlarını tercih etmek: Bu cevabı 2 arkadaşımız vermiş.
- Çevre bilincini artırmak: Bu cevabı da 2 arkadaşımız vermiş.
- Tek kullanımlık plastikleri sınırlamak: Bu cevabı ise sadece 1 arkadaşımız vermiş.
Şimdi bu saydıklarımızı güzel bir tabloya dönüştürelim. İşte sıklık tablomuz:
Daha Yeşil Bir Dünya İçin Yapılabilecekler Sıklık Tablosu
Yapılabilecekler Öğrenci Sayısı (Sıklık)
Ağaç dikmek 6
Su tüketimini azaltmak 5
Enerji tasarrufu yapmak 4
Geri dönüşümü teşvik etmek 3
Orman koruma projelerine katılmak 2
Sürdürülebilir ulaşım araçlarını tercih etmek 2
Çevre bilincini artırmak 2
Tek kullanımlık plastikleri sınırlamak 1
Adım 2: Verileri Grafikle Gösterelim
Şimdi bu tabloyu daha kolay anlaşılır hale getirmek için bir grafik çizelim. Bu tür veriler için en uygun ve en sık kullandığımız grafik türü sütun grafiğidir. Sütun grafiği, sayıları ve kategorileri karşılaştırmak için harikadır.
Grafiğimizi şu şekilde çizebiliriz:
- Önce birbirini kesen bir yatay (düz) ve bir dikey (yukarı doğru) çizgi çizeriz.
- Grafiğimizin yatay çizgisine “Yapılabilecekler” ismini verelim ve arkadaşlarımızın verdiği cevapları buraya eşit aralıklarla yazalım.
- Grafiğimizin dikey çizgisine ise “Öğrenci Sayısı” diyelim ve sayıları (örneğin 1’den 6’ya veya 7’ye kadar) eşit aralıklarla yerleştirelim.
- Son olarak, her bir cevap için, o cevabı veren öğrenci sayısı kadar yüksekliğe sahip bir sütun çizeceğiz.
Mesela:
- ‘Ağaç dikmek’ için çizeceğimiz sütun, dikey eksende 6 sayısının hizasına kadar uzanmalı.
- ‘Su tüketimini azaltmak’ için çizeceğimiz sütun, 5 sayısının hizasına kadar uzanmalı.
- ‘Enerji tasarrufu yapmak’ için çizeceğimiz sütun, 4 sayısının hizasına kadar uzanmalı.
- …ve bu şekilde tüm cevaplar için sütunlarımızı çizeriz.
Grafiği çizdiğimizde, en uzun sütunun ‘Ağaç dikmek’ olduğunu hemen fark ederiz. Bu, sınıfın en çok bu cevabı verdiğini gösterir. En kısa sütun ise ‘Tek kullanımlık plastikleri sınırlamak’ olacaktır, bu da en az tercih edilen cevaptır. İşte grafikler, bize verileri böyle hızlıca yorumlama ve karşılaştırma imkanı verir!
Umarım herkes için anlaşılır olmuştur. Verileri düzenlemek ve onları görsel hale getirmek işte bu kadar eğlenceli! Harika bir iş çıkardınız!