8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Ferman Yayınları Sayfa 214
Merhaba sevgili öğrencilerim,
Harika bir çalışma sayfası! Gelin, bu etkinlikleri birlikte adım adım çözümleyelim. Unutmayın, bu soruları cevaplayabilmemiz için önce ilgili metni okumuş olmamız gerekiyor. Ben metni okumadığım için size doğrudan cevapları veremem ama bu soruları nasıl çözmeniz gerektiğini, nelere dikkat etmeniz gerektiğini bir öğretmeniniz olarak en ince ayrıntısına kadar anlatacağım. Böylece metni okuduğunuzda cevapları kolayca bulabileceksiniz.
Haydi başlayalım!
1. ETKİNLİK
Okuduğunuz metindeki anlamını bilmediğiniz kelime ya da kelime gruplarını aşağıya yazınız. Metindeki anlamını bilmediğiniz kelime ya da kelime gruplarının anlamını metnin bağlamından hareketle tahmin ediniz. Tahminlerinizin doğruluğunu TDK Güncel Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz. Anlamını öğrendiğiniz yeni kelime/kelime gruplarını sözlüğünüze yazınız. Öğrendiğiniz kelimeleri birer cümlede kullanınız.
Çözüm:
Bu etkinlik, kelime dağarcığımızı geliştirmek için harika bir fırsat! Bir metni okurken anlamını bilmediğimiz kelimelerle karşılaşmamız çok normal. Önemli olan, o kelimeleri öğrenmek için çaba göstermektir.
- Adım 1: Metni okurken altını çizdiğiniz veya bir kenara not aldığınız, anlamını tam olarak bilmediğiniz kelimeleri belirleyin.
- Adım 2: Kelimenin geçtiği cümlenin tamamını tekrar okuyun. Cümlenin genel anlamından yola çıkarak bu kelimenin ne anlama gelebileceğini tahmin etmeye çalışın. Buna “bağlamdan anlam çıkarma” diyoruz.
- Adım 3: Tahmininizi yaptıktan sonra bir sözlük (TDK Güncel Türkçe Sözlük en güvenilir kaynaktır) açıp kelimenin gerçek anlamına bakın. Tahmininiz doğru muymuş, kontrol edin.
- Adım 4: Son olarak, kelimenin doğru anlamıyla kendi cümlenizi kurun. Bu, kelimeyi kalıcı olarak öğrenmenizi sağlar.
Örnek bir çalışma yapalım (Bu kelimenin metinde geçtiğini varsayıyorum):
Kelime/Kelime Grubu: şifa
Tahminim: Cümlede “Lokman Hekim hastalarına şifa dağıtıyordu.” diyorsa, şifa kelimesi iyileşme, sağlık gibi bir anlama geliyor olabilir.
Sözlük Anlamı: Bedensel veya ruhsal bir hastalığın son bulması, iyileşme, onulma.
Cümlem: Annemin yaptığı bitki çayı, boğaz ağrıma şifa oldu.
Siz de metinde karşınıza çıkan bilmediğiniz kelimeler için bu adımları takip edebilirsiniz.
2. ETKİNLİK
Aşağıdaki soruları okuduğunuz metne göre cevaplayınız.
Çözüm:
Bu bölüm, metni ne kadar dikkatli okuyup anladığımızı ölçer. Cevapların hepsi metnin içinde gizli! Yapmanız gereken tek şey, doğru yere bakmak.
1. Lokman Hekim kimdir, insanlara nasıl yardım etmektedir?
Bu sorunun cevabını bulmak için metnin genellikle giriş paragraflarına odaklanmalısınız. Karakterlerin tanıtıldığı bölümlerde Lokman Hekim’in kim olduğu (bir doktor, bilge bir kişi vb.) ve insanlara hangi yöntemlerle (ilaçlar yaparak, bitkilerden yararlanarak vb.) yardım ettiği anlatılıyordur. Metindeki o cümleleri bulup kendi ifadelerinizle yazmalısınız.
2. Olaylar, hangi şehrimizde geçmektedir?
Metinde olayın geçtiği yeri bildiren ipuçlarını arayın. Bazen şehrin adı doğrudan verilir (Örn: “Olaylar, Tarsus’ta geçiyordu…”). Bazen de dolaylı olarak anlatılır (Örn: “Ceyhan ve Seyhan nehirlerinin bereketli topraklarında…”). Bu ipuçlarını takip ederek cevabı bulabilirsiniz.
3. Metinde geçen bitkilerin adları nelerdir?
Metni okurken Lokman Hekim’in ilaç yapımında kullandığı veya adından bahsettiği bitki isimlerine dikkat edin. Papatya, ısırgan otu, kekik gibi bitki adlarının geçtiği cümleleri bulup bu bitkilerin isimlerini listeleyebilirsiniz.
4. Lokman Hekim, ölüme çare olacak ilacı yapmayı nasıl başarmıştır?
Bu sorunun cevabı, metnin gelişme bölümünde, olayın en heyecanlı yerlerinde olabilir. Lokman Hekim’in bu zorlu ilacı yaparken hangi aşamalardan geçtiğini, hangi özel bitkileri nasıl bir araya getirdiğini anlatan kısımları dikkatlice okuyun. Belki de bir bitki ona sırrını fısıldamıştır, kim bilir?
5. Ölüme çare olacak ilaç yapıldıktan sonra neler yaşanmıştır?
Bu sorunun cevabı metnin sonuç bölümüne yakındır. İlaç bulunduktan sonra ne oldu? Lokman Hekim ilacı kullanabildi mi? Beklenmedik bir olay mı yaşandı? Örneğin, elindeki formülü bir köprüden geçerken rüzgâr uçurmuş olabilir mi? Metnin bu kısmını bularak yaşananları özetlemelisiniz.
3. ETKİNLİK
Okuduğunuz metnin konusunu ve ana fikrini aşağıya yazınız.
Çözüm:
Konu ve ana fikir sıkça karıştırılır ama aslında aralarında önemli bir fark vardır. Gelin bu farkı netleştirelim.
Metnin Konusu
Konu, “Bu metinde ne anlatılıyor?” sorusunun cevabıdır. Kısacası, metnin ne hakkında olduğudur. Genellikle birkaç kelimeyle veya kısa bir cümleyle ifade edilir.
Örnek Konu: Lokman Hekim’in ölümsüzlük iksirini bulma çabası ve bu sırada yaşadıkları.
Metnin Ana Fikri
Ana fikir ise, “Yazarın bu metni yazmaktaki amacı ne? Bize hangi mesajı vermek istiyor?” sorusunun cevabıdır. Metinden çıkarmamız gereken derstir. Genellikle tam bir cümle şeklindedir ve bir yargı bildirir.
Örnek Ana Fikir: İnsan ne kadar bilgili ve yetenekli olursa olsun, doğanın kanunlarını değiştiremez ve her canlı gibi ölümü kabullenmelidir.
Metni okuduktan sonra bu iki soruyu kendinize sorarak konu ve ana fikri kolayca bulabilirsiniz.
Umarım bu açıklamalar ödevinizi yaparken size yol gösterir. Unutmayın, önemli olan doğru cevabı bulmak kadar, cevaba nasıl ulaştığınızı da anlamaktır. Takıldığınız başka bir yer olursa yine sorun. Başarılar dilerim!