6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Yıldırım Yayınları Sayfa 250

Merhaba sevgili öğrencim, ben senin 6. sınıf Türkçe öğretmeninim. Bugün seninle birlikte “Duygular” temamızın “Sevgi Kurtaracak Bizi” bölümündeki etkinlikleri inceleyip, adım adım çözeceğiz. Hazır mısın? Haydi başlayalım!

Metne Hazırlanalım

1. Soru: Aşağıdaki fotoğrafları inceleyiniz. Bu fotoğrafların size hissettirdiği duyguları arkadaşlarınızla paylaşınız.

Çözüm:

Sevgili öğrencim, bu etkinliğimizde fotoğraflara bakarak içimizdeki hisleri keşfedeceğiz. Unutma, her fotoğraf bize farklı şeyler hissettirebilir ve herkesin duyguları kendine özeldir. Ben bu fotoğraflara baktığımda şunları hissettim:

• İlk fotoğraf: Bir kız ve bir erkek çocuk, sevimli bir köpekle oynuyor. Onların yüzündeki mutluluk ve köpeğe gösterdikleri şefkat hemen dikkatimi çekti. Bu fotoğraf bana;
  • Hayvan sevgisi: Can dostlarımıza karşı duyduğumuz o güzel his.
  • Dostluk: Hem insanlar arasında hem de insanlarla hayvanlar arasındaki bağ.
  • Neşe: Birlikte vakit geçirmenin getirdiği o içten gülümsemeler.
  • Sorumluluk: Bir canlının bakımını üstlenmenin bilinci.

  gibi duyguları hissettirdi.

• İkinci fotoğraf: Genç bir kız, tekerlekli sandalyedeki yaşlı bir adama eşlik ediyor. Adamın yüzünde bir gülümseme var ve kız ona sevgiyle bakıyor gibi. Bu fotoğraf bana;
  • Saygı: Büyüklerimize karşı duyduğumuz hürmet.
  • Yardımlaşma: İhtiyacı olan birine el uzatmanın güzelliği.
  • Empati: Başkasının yerine kendini koyabilme, onun duygularını anlama.
  • Şefkat: Korumak, gözetmek ve merhamet göstermek.
  • Aşkınlık/Ailesel Sevgi: Belki bir torun, belki de bir yakın, aralarında güçlü bir bağ var.

  duygularını çağrıştırdı.

• Üçüncü fotoğraf: Küçük bir kız çocuğu, saksıdaki çiçekleri suluyor. Yüzünde tatlı bir ifade var ve sanki çiçeklerle konuşuyor gibi. Bu fotoğraf da bana;
  • Doğa sevgisi: Bitkilere, çevreye karşı duyduğumuz o güzel his.
  • Merhamet: Canlılara karşı nazik ve özenli olmak.
  • Bakım/Özen: Bir şeye emek verip onu büyütmenin hazzı.
  • Sorumluluk: Bir bitkiyi yaşatmanın bilinci.
  • Güzellik: Çiçeklerin ve doğanın bize sunduğu estetik.

  gibi duyguları düşündürdü.

Gördüğün gibi, her bir fotoğraf bize farklı ama hepsi de çok değerli duyguları hatırlatıyor. Sen de bu fotoğraflara bakınca neler hissettiğini arkadaşlarınla konuşmayı unutma!

2. Soru: “Sevgi” kavramının size çağrıştırdıklarını kutucuklara yazınız.

Çözüm:

Şimdi de kalbimizin en güzel duygularından biri olan “sevgi” kelimesinin bize neler anlattığını düşüneceğiz. Sevgi deyince aklına ilk gelenler neler? Benim aklıma gelenleri kutucuklara yazalım:

• Aile: Sevginin başladığı, büyüdüğü en sıcak yer.
• Dostluk: Paylaşmanın, destek olmanın en güzel hali.
• Saygı: Sevginin temel direği, birbirimize değer vermemiz.
• Şefkat: Koruma, kollama, merhamet etme.
• Mutluluk: Sevgi dolu anların bize yaşattığı o harika duygu.

Senin de aklına farklı şeyler gelmiş olabilir, hepsi çok kıymetli. Çünkü sevgi, çok geniş ve derin bir kavramdır.

3. Soru: Sevgi kavramının size çağrıştırdıklarından yararlanarak akrostiş çalışması yapınız. Aşağıdaki kalp görselinin içine sevgi kavramını ifade eden bir sembol tasarlayınız.

Çözüm:

Bu etkinliğimizde iki görevimiz var: Hem “SEVGİ” kelimesiyle bir akrostiş (baş harfleriyle şiir) yazacağız hem de kalbimizin içine sevgiyi anlatan bir resim çizeceğiz.

Adım 1: Akrostiş Çalışması

Akrostiş, bir kelimenin her harfiyle başlayan yeni kelimeler veya cümleler yazmaktır. “Sevgi” kelimesi için benim aklıma gelenler şunlar:

• Saygı duydukça büyür,
• En güzel duygudur içimizde,
• Vefa ile pekişir,
• Güvenle yaşar,
• İçimizi ısıtır her zaman.

Sen de kendi cümlelerini kurabilir, sevgiyle ilgili farklı kelimeler bulabilirsin. Yeter ki o kelimeler “SEVGİ”nin harfleriyle başlasın!

Adım 2: Kalp İçine Sembol Tasarımı

Şimdi sıra geldi o güzel kalbin içine sevgiyi anlatan bir sembol çizmeye. Semboller, bir fikri veya duyguyu kısaca anlatan şekillerdir. Sevgi için birçok farklı sembol düşünebiliriz. Benim sana önerim:

Kalbin içine iç içe geçmiş, birbirine sıkıca sarılmış iki insan figürü çizebilirsin. Ya da bir ağacın köklerinin birbirine kenetlendiği bir görsel, belki de el ele tutuşan çocuklar… Bu, sevginin birleştirici gücünü ve bağını anlatır. Başka bir fikir olarak, kalbin içine büyüyen, yeşeren bir filiz veya çiçek de çizebilirsin. Bu da sevginin beslenerek büyüdüğünü ve güzellikler yarattığını simgeler.

Unutma, bu senin hayal gücünle sınırlı bir çalışma. En içten ne geliyorsa onu çiz, çünkü sevgi en çok kalpten gelenle anlam kazanır.

Okuyalım

4. Soru: “Sevgi Kurtaracak Bizi” adlı şiiri bir fon müziği eşliğinde ezbere okuyunuz.

Çözüm:

Bu kısım, bir soru çözmekten çok, bir etkinlik yapmanı istiyor sevgili öğrencim. “Sevgi Kurtaracak Bizi” adlı şiiri önce dikkatlice oku, anlamaya çalış. Sonra yavaş yavaş ezberlemeye başla. Ezberlediğinde, hoşuna giden, sakin bir fon müziği eşliğinde şiiri sesli bir şekilde okuyabilirsin. Bu hem şiiri daha iyi anlamana hem de duygu dolu bir şekilde ifade etmene yardımcı olacaktır. Şiir okumak, kelimelerin gücünü hissetmenin harika bir yoludur!

Evet sevgili öğrencim, bugünkü etkinliklerimizi tamamladık. Gördün mü, sevgi ne kadar geniş, ne kadar derin ve ne kadar önemli bir duyguymuş? Hayatımızda sevgiye yer açmayı, onu paylaşmayı ve çoğaltmayı unutmayalım. Başarılar dilerim!