6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Yıldırım Yayınları Sayfa 204
Merhaba sevgili öğrencilerim! Bugün sizlerle, çok önemli konulara değineceğimiz ve hem okuma hem de yazma becerilerimizi geliştireceğimiz bir etkinliğe başlıyoruz. Hazırsanız, görseldeki soruları adım adım inceleyelim ve birlikte anlayalım.
Öncelikle, görselimizde iki ana bölüm var: Konuşalım, Anlatalım ve Düşünelim, Yazalım. Her bir bölümü ayrı ayrı ele alalım.
***
Konuşalım, Anlatalım
Bu bölümde bizden bir haber metnini okuyup, bu haberden hareketle “İnsanların çevreye karşı yaklaşımları” üzerine arkadaşlarımızla konuşmamız isteniyor. Hadi önce haberi dikkatlice okuyalım:
Soru: Aşağıdaki haber metnini okuyunuz. Bu haberden hareketle “İnsanların çevreye karşı yaklaşımları” üzerine arkadaşlarınızla konuşunuz.
Şimşekli, Gök Gürültülü Yağışlar Artacak
Meteoroloji Mühendisleri Odası 2. Başkanı A. K. önemli uyarılarda bulundu. K. açıklamasında “Küresel ısınma ve iklim değişikliği sonucu sel, taşkın, fırtına, kuraklık gibi olayların yanı sıra yıldırım, şimşek, hortum gibi olaylarda da artışlar görülmektedir. Bu durum ne ilk ne de son olacak. Her geçen yıl iklim değişikliğinin etkisiyle bu tarz hadiselerin şiddetinde ve sıklığında artışlar görülmektedir ve görülmeye de devam edecektir.” dedi.
(Basından)
(Kısaltılmıştır.)
Çözüm:
Sevgili çocuklar, bu haber metni bize çok önemli bir konuya dikkat çekiyor: iklim değişikliği ve bunun sonuçları. Hadi bu haberi ve konuşma konusunu adım adım inceleyelim:
Adım 1: Haber Metnini Anlamak
- Habere göre, Meteoroloji Mühendisleri Odası Başkanı A. K. bir uyarıda bulunuyor.
- Uyarının nedeni ne? Küresel ısınma ve iklim değişikliği.
- Peki, bu küresel ısınma ve iklim değişikliği ne gibi sonuçlar doğuruyor? Metinde sayılanlar şunlar: sel, taşkın, fırtına, kuraklık, yıldırım, şimşek, hortum gibi olaylarda artış görülmesi.
- Yani, bu tür doğal afetler hem daha şiddetli hem de daha sık yaşanmaya başlamış ve bu durum devam edecekmiş.
Adım 2: “İnsanların çevreye karşı yaklaşımları” konusunu düşünmek
Şimdi gelelim asıl konumuza. Bu haber, insanların çevreye nasıl davrandığıyla ilgili bize ne düşündürüyor? Şöyle bir düşünelim:
- Madem bu kadar çok sel, fırtına, kuraklık gibi olaylar oluyor ve bunlar iklim değişikliğinden kaynaklanıyor, o zaman bu iklim değişikliğini kim yapıyor? Biz insanlar!
- Peki, biz çevreye karşı nasıl yaklaşımlar sergiliyor olabiliriz de bu hale geldik?
- Belki de fabrika atıkları, egzoz gazları, çok fazla enerji tüketimi, ormanların kesilmesi gibi şeyler çevremizi kirletiyor ve iklimi değiştiriyor, değil mi?
- Konuşurken şunları düşünebiliriz:
- İnsanlar, doğayı yeterince koruyor mu?
- Çevreye karşı daha duyarlı olmak için neler yapmalıyız?
- Tek tek bizler, birer birey olarak, çevremiz için ne gibi küçük ama etkili adımlar atabiliriz? Mesela suyu boşa harcamamak, çöpleri ayırmak gibi…
- Devletler ve büyük şirketler çevre için ne gibi önlemler almalı?
- Gelecekte daha yaşanabilir bir dünya için bugün ne yapmalıyız?
Bu sorular üzerine arkadaşlarınızla fikir alışverişinde bulunmak, farklı düşünceleri dinlemek çok değerli olacaktır. Unutmayın, bu tür konuları konuşarak ve paylaşarak daha iyi anlayabiliriz.
***
Düşünelim, Yazalım
Şimdi de sıra geldi düşüncelerimizi yazıya dökmeye! Bu bölümde bizden istenenler şunlar:
Soru: Öğretmeniniz sınıfa getirilen doğa seslerinin yer aldığı CD’yi dinletirken sizi etkileyen bir manzarayı, bir doğa olayını yazarak anlatınız. Metninizin içeriğine uygun bir başlık belirlemeyi unutmayınız. Yazınızdaki yazım ve noktalama yanlışları ile anlam bütünlüğünü bozan ifadeleri belirleyerek düzeltiniz. Metninizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Çözüm:
Bu, hayal gücümüzü ve yazma becerimizi kullanacağımız harika bir görev! Hadi bunu da adım adım inceleyelim:
Adım 1: Doğa Seslerini Dinlemek ve Hayal Kurmak
- Öğretmeniniz size doğa sesleri dinlettiğinde gözlerinizi kapatın ve kendinizi o ortamda hayal edin.
- Belki bir ormanda kuş sesleri dinliyorsunuzdur, belki bir şelalenin gürül gürül akışını, belki de şiddetli bir yağmurun cama vuran sesini…
- Sizi en çok etkileyen, hayalinizde canlandırdığınız manzara veya doğa olayı neydi? İşte onu seçin!
Adım 2: Yazımızın İçeriğini Belirlemek
- Seçtiğiniz doğa olayını veya manzarayı tüm detaylarıyla anlatmaya çalışın.
- Neler gördünüz? (Eğer bir manzara ise ağaçlar, çiçekler, gökyüzü…)
- Neler duydunuz? (Zaten dinlediğiniz sesler var, onları yazıya dökün.)
- Neler hissettiniz? (Huzur mu, heyecan mı, korku mu, şaşkınlık mı?)
- Metinde beş duyumuza (görme, işitme, koklama, dokunma, tatma) hitap eden ifadeler kullanmaya çalışın ki okuyanlar da sizinle birlikte o anı yaşasın. Mesela, “toprağın nemli kokusu”, “rüzgarın serin dokunuşu” gibi…
Adım 3: Başlık Belirlemek
- Yazınızı yazdıktan sonra ona çok yakışacak, içeriğini özetleyen ilgi çekici bir başlık bulun.
- Başlık, okuyucunun yazınızı okumak istemesini sağlamalıdır. Mesela, “Yağmurun Dansı”, “Bir Orman Senfonisi”, “Şelalenin Gizemi” gibi…
Adım 4: Yazım ve Noktalama Kontrolü
- Yazınızı bitirdikten sonra hemen arkadaşlarınızla paylaşmayın! Önce bir kez kendiniz okuyun.
- Sonra, bir de sesli okuyun. Sesli okurken hatalar daha çabuk fark edilir.
- Şu noktalara dikkat edin:
- Yazım yanlışları: Kelimeleri doğru yazdığınızdan emin olun. Mesela “herkez” yerine “herkes”, “yanlız” yerine “yalnız” gibi.
- Noktalama yanlışları: Cümlelerin sonuna nokta, soru işareti, ünlem işareti gibi doğru noktalama işaretlerini koydunuz mu? Virgülleri doğru yerlerde kullandınız mı?
- Anlam bütünlüğü: Cümleleriniz birbirine bağlı mı? Yazınızın bir girişi, gelişmesi ve sonucu var mı? Konudan sapmadınız, değil mi?
- Anlamı bozan, garip duran ifadeler varsa onları belirleyip daha düzgün cümleler kurmaya çalışın.
Adım 5: Paylaşma
- Tüm kontrolleri yaptıktan ve yazınızın mükemmel olduğuna karar verdikten sonra, sıra geldi arkadaşlarınızla paylaşmaya!
- Onlara okuyun, onların da sizin yazınız hakkında ne düşündüklerini sorun. Belki onlar da size yeni fikirler verir.
Unutmayın, her yazma denemesi sizi daha iyi bir yazar yapar. Bu yüzden bol bol okuyun ve bol bol yazın!
Harikasınız çocuklar! Bu etkinliklerle hem çevremize karşı sorumluluklarımızı düşünecek hem de kendimizi yazılı olarak ifade etme becerimizi geliştireceğiz. Başarılar dilerim!