Merhaba sevgili 6. sınıf öğrencim,
Bugün seninle çok güzel bir metni okuyup, hem kelime bilgilerimizi tazeleyeceğiz hem de okuduğumuzu ne kadar iyi anladığımızı göreceğiz. Hazırsan, “Benim Kırmızı Pabuçlarım” metniyle ilgili soruları adım adım çözelim!
Sözcük Çalışması
Bu bölümde, metinde geçen veya metinle ilgili kelimelerin anlamlarını eşleştireceğiz. Metni dikkatlice okuduktan sonra kelimelerin anlamları daha da yerine oturacaktır.
1. parodi
Çözüm:
Metinde, “skeçler, taklitler vardı. En önemlisi, müzikli bir oyun oynanacaktı.” deniyor. Ayrıca, “bir arkadaşımız için melon şapka, parodi için.” diye geçiyor. Yani parodi, komik bir gösteri, bir taklit oyunudur.
- Anlamı:
J. Ciddi sayılan bir eserin bir bölümü veya bütününü alaya alarak, biçimini bozmadan, ona bambaşka bir özellik vererek biçimle öz arasındaki bu ayrılıktan gülünç etki yaratan bir oyun türü.
2. başrol
Çözüm:
Metinde kahramanımız, “Başrole ben seçilmiştim.” diyor. Bir oyunda en önemli karakterin rolü demektir.
- Anlamı:
I. Tiyatro veya sinemada en önemli rol.
3. jimnastik
Çözüm:
Bu kelime metinde doğrudan geçmese de, genel kültürümüzden ve sahne sanatlarıyla ilgili bir metin olduğu için sporla ilişkisini kurabiliriz. Vücudumuzu esnek ve güçlü tutmak için yaptığımız hareketlerdir.
- Anlamı:
F. Vücudu çevikleştirmek ve güçlendirmek için yapılan alıştırmaların tümü, idman, kültürfizik.
4. tiyatro
Çözüm:
Hikayemiz tamamen tiyatro üzerine kurulu. Sahnelenmek üzere yazılan ve oynanan oyunların genel adıdır.
- Anlamı:
D. Sahnelenmek için yazılmış oyunların tümü.
5. melon
Çözüm:
Metinde, “bir arkadaşımız için melon şapka” ifadesi geçiyor. Bu, yuvarlak ve bombeli bir şapka türüdür.
- Anlamı:
A. Yuvarlak ve bombeli (şapka).
6. tokgözlü
Çözüm:
Metinde, ailenin maddi durumuyla ilgili ipuçları var; anne eski kazağı onarıyor, baba ek iş yapıyor. Çocuğun da kırmızı ayakkabı isteğini söyleyememesi, ailenin elindekilerle yetinmeye çalıştığını gösteriyor. Tokgözlü olmak, elindekilerle yetinen, başkasının malında gözü olmayan demektir.
- Anlamı:
C. Gözü malda olmayan, gözü tok.
7. prova
Çözüm:
Kahramanımız başrole seçildiği için rolünü çalışıyor, yani pratik yapıyor. “Annemle babam rolümü çalışırken beni görüyorlar.” cümlesi de bunu destekliyor. Bir gösteri veya oyun öncesi yapılan deneme demektir.
- Anlamı:
H. Bir şeyin amacına uygun, istenilen düzeyde olup olmadığını anlamak için yapılan deneme.
8. papyon
Çözüm:
Metinde, “Babam da bir arkadaşımızın parodi için gerekli olan papyonu hazırlamıştı.” cümlesiyle karşılaşıyoruz. Papyon, kelebek şeklinde bağlanan bir kravat türüdür.
- Anlamı:
L. Kelebek biçiminde, bir çengelle veya lastik bağla yakaya tutturulan kravat.
9. fiyonk
Çözüm:
Metinde, “Öğretmenimiz de annemden bir oyun için gerekli fiyonkları yapmasını istemişti.” deniyor. Fiyonk, kurdele, şerit gibi şeylerin kelebek gibi bağlanmış şeklidir.
- Anlamı:
K. Kurdele, şerit, kumaş vb.nin kelebek şeklinde bağlanmış biçimi.
10. konservatuvar
Çözüm:
Öğretmen, kahramanımızın tiyatroya olan tutkusunu görünce, “Belki de konservatuvara sokabiliriz.” diyor. Konservatuvar, sanat eğitimi veren özel bir okuldur.
- Anlamı:
B. Müzik, tiyatro ve bale öğretiminin yapıldığı okul.
11. kulis
Çözüm:
Metinde, “Kulisin daracık odasında, aynanın karşısında…” cümlesi geçiyor. Kulis, tiyatro sahnesinin arkasında, oyuncuların hazırlanıp beklediği yerdir.
- Anlamı:
E. Sahnenin gerisinde ve yanlarında bulunan bölüm.
Anlayalım, Yorumlayalım
Şimdi de metni ne kadar iyi anladığını ve yorumlayabildiğini görelim. Soruları metne göre cevaplamayı unutma!
1. Başrole seçilen çocuk, rolüne hazırlanmak için nasıl çalışıyor?
Çözüm:
Sevgili öğrencim, metinde kahramanımız “Annemle babam rolümü çalışırken beni görüyorlar.” diyor. Bu cümleden de anladığımız gibi, çocuk rolüne hazırlanmak için evde annesi ve babasıyla birlikte pratik yapıyor, yani rolünü tekrar ediyor.
2. Anne ve babaya çocuklarının gelecekte iyi bir sanatçı olabileceğini düşündüren nedir?
Çözüm:
Metne baktığımızda, anne ve babanın çocuğun tiyatroya olan tutkusunu bildiklerini görüyoruz. Şöyle diyor metin: “Tiyatrom tutkunluğumu da bildikleri için gece geç saatlere kadar mutfaktaki teneke sobanın başında oturup ileride inşallah başarılı bir sanatçı olacağımı konuşuyorlardı.” Ayrıca öğretmenlerinin de, “Belki de konservatuvara sokabiliriz.” demesi, ailenin bu düşüncesini pekiştiriyor. Yani çocuğun tiyatroya olan büyük sevgisi ve yeteneği, anne ve babasına onun iyi bir sanatçı olabileceğini düşündürüyor.
3. Çocuk, kırmızı ayakkabıya ihtiyacı olduğunu neden babasına söyleyemiyor?
Çözüm:
Metinde ailenin maddi durumunun çok iyi olmadığına dair ipuçları var. Babası ek iş yapıyor, annesi eski kazağı onarıyor, kıyafet ödünç alınıyor. Çocuğumuz da muhtemelen ailesinin zaten zor durumda olduğunu bildiği için, babasına ek bir yük olmak istemiyor. Babasının “o gün için çalıştığı iş yerinden izin istemiş, buna karşılık pazar günü çalışma sı gerekmişti.” cümlesi de, babasının zaten fedakarlık yaptığını gösteriyor. Bu yüzden, onların daha fazla üzülmesini istemediği için ayakkabı isteğini söyleyemiyor.
4. Yatağında uzanırken çocuğun aklına gelen düşünce nedir? Bunun üzerine çocuk ne yapıyor?
Çözüm:
Çocuk yatağında uzanırken, o çok istediği kırmızı pabuçları düşünüyor ve gözlerinden yaşlar akıyor. Tam o sırada aklına bir fikir geliyor: “Annemin eski, kırmızı yün kazağı duruyordu. Onu alıp, pabuçlarımı kaplayabilirdim.”
Bu parlak fikrin üzerine çocuk hemen harekete geçiyor: “Sabah hemen kalkıp, annemin kazağını buldum. Makasla kesip, pabuçlarımı kapladım. Çok güzel olmuştu.” Yani, eski kazağı kullanarak kendi kırmızı pabuçlarını yapıyor.
5. Gösteri nasıl bitiyor? Gösteri sonunda babası çocuktan neden özür diliyor?
Çözüm:
Gösteri, metinde anlatıldığına göre “çok güzel” geçiyor. Kahramanımızın performansı ve özellikle kendi yaptığı kırmızı pabuçları herkes tarafından çok beğeniliyor, dikkat çekiyor.
Gösteri sonunda babası, çocuğuna sarılıyor ve şöyle diyor: “Kızım, seni çok seviyorum. Keşke sana o pabuçları alabilseydim. Beni affet.” Babası, kızına kırmızı pabuçları alamadığı için üzülüyor ve bu yüzden ondan özür diliyor. Aslında bu, babanın kızına olan sevgisini ve onun için elinden gelenin en iyisini yapma arzusunu gösteriyor.
Umarım bu açıklamalar, metni ve soruları daha iyi anlamana yardımcı olmuştur. Unutma, okuduğunu anlamak ve yorumlamak çok önemli!
Sevgilerimle,
Türkçe Öğretmenin