5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Anıttepe Yayınları Sayfa 82

Merhaba sevgili öğrencilerim! Bugün sizlerle Türkçe dersimizden çok güzel sorular çözeceğiz. Hazır mısınız? Metinle ilgili sorularımız var, bir de kendi düşüncelerimizi ifade edeceğimiz bölümler. Hadi bakalım, kalemlerimizi, defterlerimizi hazırlayalım ve dikkatlice okuyalım.

Öncelikle size küçük bir hatırlatma yapmak istiyorum: Buradaki bazı sorular, daha önce okuduğumuz bir metne göre cevaplanması gereken sorular. Ancak o metin şu an elimizde olmadığı için, ben size bu soruları nasıl cevaplayacağınızı ve nelere dikkat etmeniz gerektiğini anlatacağım. Kendi düşüncelerimizi ifade edeceğimiz soruları ise hep birlikte cevaplayacağız.

***

3. ETKİNLİK

Okuduğunuz metni kendi cümlelerinizle özetleyiniz. Özetleme yaparken ayrıntılardan kaçınınız.

Çözüm:

Sevgili çocuklar, bu etkinlikte sizden okuduğunuz bir metni kendi sözlerinizle kısaca anlatmanız isteniyor. Özetlemek, bir yazının ana fikrini ve en önemli noktalarını, gereksiz ayrıntılara girmeden, kısa ve öz bir şekilde ifade etmektir.

Adım 1: Önce metni çok dikkatli bir şekilde okumalısınız. Hatta birkaç kez okumanız daha iyi olur.

Adım 2: Metinde anlatılan ana fikri yani yazarın bize ne anlatmak istediğini belirlemelisiniz.

Adım 3: Metindeki en önemli olayları, kişileri veya bilgileri not almalısınız. Ama sadece en önemlilerini!

Adım 4: Kendi cümlelerinizle, not aldığınız bu ana fikir ve önemli noktaları bir araya getirerek bir paragraf oluşturmalısınız. Bu paragraf, metnin tamamını okumayan birine, metnin genel olarak ne anlattığını anlaması için yeterli olmalı.

Adım 5: Özetinizi yazdıktan sonra, metni bir daha okuyup özetinizle karşılaştırın. Acaba metindeki önemli bir şeyi atladınız mı? Ya da gereksiz bir ayrıntıya yer verdiniz mi? Bunları kontrol edin.

Örnek bir özet yerine, metin olmadığı için bu adımları takip etmeniz yeterli olacaktır.

***

4. ETKİNLİK

Aşağıdaki soruları okuduğunuz metne göre cevaplayınız.

Çözüm:

Bu soruları cevaplamak için metnin elimizde olması gerekiyor. Metin olmadığı için ben size bu soruları nasıl cevaplayacağınızı, nelere dikkat etmeniz gerektiğini anlatacağım. Metin elinizde olsaydı, cevapları metnin içinden bulacaktınız.

1) Okland kentinde yaşayan insanların genel özellikleri nelerdir?

Çözüm:

Bu soruyu cevaplamak için metinde Okland kentinde yaşayan insanların yaşam tarzları, alışkanlıkları, ilgi alanları, belki de neşeli mi, çalışkan mı oldukları gibi bilgilere bakmamız gerekirdi. Metin bize bu konuda ipuçları verirdi ve biz de o ipuçlarından yola çıkarak bu insanların özelliklerini yazardık.

2) Yazar, insanların doğadan uzak kalmamalarını neye bağlıyor? Siz, yazarın bu düşüncesine katılıyor musunuz? Neden?

Çözüm:

Bu soru iki bölümden oluşuyor:

Adım 1: Birinci bölüm için yazarın metinde doğa ile ilgili neler söylediğini bulmalıyız. Yazar, insanların doğadan uzak kalmamasını bir şeye bağlıyor olabilir; mesela ruh sağlıklarına, mutlu olmalarına, yaratıcılıklarına veya başka bir şeye. Bu bilgiyi metinden bulup yazmalıyız.

Adım 2: İkinci bölüm ise senin kendi düşüncen. “Siz, yazarın bu düşüncesine katılıyor musunuz? Neden?” diye soruyor. Burada yazarın fikrine katılıp katılmadığını ve nedenlerini açıklamalısın. Mesela,

Evet, yazarın bu düşüncesine katılıyorum. Çünkü doğada olmak beni çok rahatlatıyor, ders çalışırken yorulduğumda dışarı çıkıp biraz temiz hava aldığımda zihnim açılıyor ve daha iyi odaklanabiliyorum. Doğada yürüyüş yapmak, ağaçların ve kuşların sesini dinlemek bana huzur veriyor. Bu yüzden insanların doğadan uzak kalmaması gerektiğini düşünüyorum.

ya da

Hayır, yazarın bu düşüncesine katılmıyorum. Çünkü ben şehirde yaşamayı, teknolojiyle iç içe olmayı daha çok seviyorum. Doğayla iç içe olmanın bana çok bir şey kattığını düşünmüyorum. Bence önemli olan nerede yaşadığımız değil, hayatımızı nasıl değerlendirdiğimizdir.

gibi cevaplar verebilirsin. Önemli olan, kendi düşünceni *nedenleriyle* birlikte açıklaman.

3) Okland’da sanat yaşamının çok etkin olmasının nedeni neler olabilir? Açıklayınız.

Çözüm:

Bu sorunun cevabı da yine metinde gizli. Metinde Okland’da sanatın neden bu kadar gelişmiş olduğuna dair bilgiler mutlaka vardır. Belki orada yaşayan insanlar sanata çok değer veriyordur, belki belediye sanatsal etkinliklere çok destek oluyordur, ya da orada çok ünlü sanatçılar yaşıyordur. Metinde geçen bu tür bilgileri dikkatlice okuyup bir araya getirerek cevabımızı oluşturmalıyız.

4) Kendi çevrenizdeki alışveriş merkezlerini ve pazar yerlerini metindeki yerlerle karşılaştırınız. Bu yerlerin benzer ve farklı yönlerini belirtiniz.

Çözüm:

Bu soru da iki aşamalı bir karşılaştırma sorusu:

Adım 1: Önce metinde bahsedilen alışveriş merkezleri ve pazar yerlerinin özelliklerini bulmalıyız. Metin bize oradaki yerlerin nasıl olduğunu, ne tür ürünler satıldığını, insanların nasıl alışveriş yaptığını anlatır.

Adım 2: Sonra kendi çevremizdeki alışveriş merkezlerini ve pazar yerlerini düşünmeliyiz. Orada neler var, insanlar nasıl alışveriş yapıyor, metindeki yerlere göre ne gibi farklılıkları ya da benzerlikleri var?

Mesela, metindeki pazar yeri çok geleneksel, taze sebze ve meyveler satılıyor olabilirken, senin çevrendeki alışveriş merkezi çok modern, markalı ürünler satan bir yer olabilir. Veya her ikisinde de insanlar ihtiyaçlarını karşılıyor olabilir (benzerlik), ama birinde pazarlık yapılırken diğerinde yapılmıyor olabilir (farklılık). Bu karşılaştırmayı metindeki bilgilerle kendi gözlemlerini birleştirerek yapmalısın.

5) Başka ülkelerdeki insanların yaşantılarını ve dillerini merak ediyor musunuz? Neden?

Çözüm:

Bu soru, senin kişisel meraklarını ve nedenlerini soruyor. İster “Evet, merak ediyorum” de, ister “Hayır, merak etmiyorum” de, önemli olan nedenlerini güzelce açıklaman.

Evet, başka ülkelerdeki insanların yaşantılarını ve dillerini çok merak ediyorum. Çünkü dünya çok büyük ve farklı kültürler, farklı yaşam tarzları var. Örneğin, Japonya’daki insanların nasıl yaşadığını, nasıl yemekler yediğini, hangi geleneklere sahip olduğunu öğrenmek çok ilgimi çekiyor. Bir de onların dillerini öğrenmek isterdim, böylece onlarla doğrudan konuşabilir, farklı hikayeler dinleyebilirim. Bence bu, dünyayı daha iyi anlamamızı sağlar.

ya da

Aslında çok fazla merak etmiyorum. Benim için kendi ülkemdeki ve çevremdeki insanların yaşantıları daha önemli. Dillerini öğrenmek de bana biraz zor geliyor. Ama tabii ki televizyonda veya internette bazen denk geldiğimde ilgimi çekebiliyor, ama özel olarak araştırma yapmıyorum.

gibi cevaplar verebilirsin.

6) Kültürler arası iletişimin sağlanmasında yabancı dil bilmenin önemli olduğunu düşünüyor musunuz? Açıklayınız.

Çözüm:

Bu da senin düşünceni ve nedenlerini soran bir soru. Burada da neden önemli olduğunu ya da neden önemli olmadığını güzelce anlatmalısın.

Kesinlikle evet, yabancı dil bilmenin kültürler arası iletişimde çok önemli olduğunu düşünüyorum! Düşünsenize, başka bir ülkeden gelen biriyle kendi dilinde konuşabildiğinizde, onunla daha kolay anlaşır, onun kültürünü daha iyi tanır ve ona kendi kültürümüzü daha iyi anlatabiliriz. Yabancı dil bilmek, sadece kelimeleri anlamak değil, aynı zamanda o kültürün düşünce yapısını, espri anlayışını, değerlerini de anlamamıza yardımcı olur. Böylece yanlış anlaşılmalar azalır, dostluklar kurulur ve insanlar birbirine daha yakın hisseder. Tıpkı bir köprü gibi, yabancı diller insanları birleştirir.

gibi bir cevap verebiliriz. Burada önemli olan yabancı dilin iletişimdeki rolünü ve etkilerini açıklaman.

***

5. ETKİNLİK

“Kent içinde adım başı park bulunuyor. Ada zaten başlı başına park. Ama yine de beton binaların soğukluğunu kırmak için yerleşim alanlarının çevresi, hep park olarak düzenlenmiş.”

Çözüm:

Burada bize bir cümle verilmiş ve bu cümlenin içindeki altı çizili bölümle ilgili sorular sorulmuş. Hadi bakalım, bu bölümü inceleyelim.

a) Okuduğunuz metinden alınan yukarıdaki bölümde altı çizili sözle anlatılmak istenen nedir?

Çözüm:

Altı çizili söz, “beton binaların soğukluğunu kırmak” ifadesidir.

Adım 1: Önce bu ifadenin kelimelerini düşünelim. “Beton binalar” bize ne çağrıştırıyor? Genellikle gri, sert, cansız, belki biraz da sıkıcı bir şehir görüntüsü, değil mi? “Soğukluk” ise sadece hava durumu değil, aynı zamanda duygusal olarak da bir şeyin tatsız, sevimsiz, ruhsuz olması anlamına gelebilir.

Adım 2: Peki, “kırmak” ne demek? Bir şeyi kırmak, onun olumsuz etkisini azaltmak, ortadan kaldırmak, değiştirmek demektir.

Adım 3: Şimdi hepsini birleştirelim. Beton binaların o gri, sıkıcı, ruhsuz ve belki de insanı bunaltan etkisini, hissini azaltmak, ortadan kaldırmak anlamına geliyor. Yani, şehirdeki o yapay, cansız ve monoton görüntüyü daha yaşanabilir, daha sıcak ve doğal bir hale getirmek için yapılmış bir şeyden bahsediyor.

Sonuç: Bu sözle anlatılmak istenen, şehirdeki beton yapıların, yani binaların oluşturduğu cansız, gri ve ruhsuz ortamı, parklar ve yeşil alanlar sayesinde daha sıcak, daha canlı, daha doğal ve insanı mutlu eden bir hale getirmektir. Kısacası, betonun verdiği o tekdüze ve sıkıcı havayı yeşilliklerle dağıtmaktır.

b) Buna benzer sözlerin anlatıma olan katkılarını açıklayınız.

Çözüm:

“Beton binaların soğukluğunu kırmak” gibi sözlere biz edebiyatta “deyim” veya “mecazlı anlatım” deriz. Bu tür sözler, anlatıma pek çok güzellik katar:

• Anlatımı Canlandırır: Sıradan bir şekilde “beton binaların kötü etkisini azaltmak” demek yerine, “soğukluğunu kırmak” demek, okuyucunun zihninde daha canlı bir resim oluşturur. Sanki o soğukluğu fiziksel olarak hissediyor, sonra da o soğukluğun nasıl kırıldığını hayal edebiliyoruz.
• Duyguları Güçlendirir: Bu tür ifadeler, okuyucunun metindeki duyguyu daha derinden hissetmesini sağlar. Betonun verdiği o “soğukluk” hissi, parkların getirdiği “sıcaklık” ile karşılaştırıldığında, parkların değeri daha iyi anlaşılır.
• Akılda Kalıcılığı Artırır: Mecazlı ifadeler, düz ve sıradan anlatımlara göre daha dikkat çekicidir ve bu yüzden daha kolay akılda kalır.
• Anlatımı Zenginleştirir: Yazarın dilini daha etkili ve sanatsal hale getirir. Bir düşünceyi farklı ve çarpıcı bir şekilde ifade etme imkanı sunar. Böylece metin daha keyifli okunur.

Sonuç: Bu tür sözler, anlatımı daha etkili, daha canlı, daha duygusal ve akılda kalıcı hale getirerek okuyucunun metni daha iyi anlamasını ve hissetmesini sağlar. Yazarın vermek istediği mesajı daha güçlü bir şekilde iletir.

***

Aferin çocuklar! Gördüğünüz gibi, her sorunun bir cevabı var ve önemli olan o cevaba ulaşmak için doğru yolları kullanmak. Unutmayın, okuduğunu anlama ve kendi düşüncelerini ifade etme yeteneği, hayatımızın her alanında bize çok yardımcı olacak. Bir sonraki dersimizde görüşmek üzere!