5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Anıttepe Yayınları Sayfa 152
Merhaba sevgili öğrencim! Ben senin 5. Sınıf Türkçe öğretmeninim. Gördüğüm kadarıyla önümüzde çok güzel ve düşündürücü sorular var. Bu soruları, genellikle “Kurt ile Köpek” gibi bilinen bir fabl (hayvan hikayesi) üzerinden cevaplamamız isteniyor. Metin elimizde olmasa da, bu tür hikayelerin ortak özelliklerinden yola çıkarak soruları adım adım ve senin rahatça anlayabileceğin bir dille çözeceğiz, tamam mı? Hadi başlayalım!
2. ETKİNLİK
a) Aşağıda, metinde geçen deyimlerin anlamları verilmiştir. Anlamları verilen bu deyimleri metinden bularak aşağıya yazınız.
Bu kısımda metinde geçen deyimlerin anlamları verilmiş, bizden bu anlamlara uyan deyimleri bulmamız isteniyor. Metni bilmediğimiz için, bu anlamlara gelebilecek en yaygın deyimleri düşüneceğiz. Diyelim ki hikayemiz bir Kurt ile Köpek arasında geçiyor ve bu deyimler de o metinde kullanılmış.
- Her iki tarafın bakışları karşılaşmak: göz göze gelmek
- Çok zayıf olmak: bir deri bir kemik kalmak
b) Bulduğunuz deyimleri birer cümlede kullanınız.
Şimdi bulduğumuz bu iki deyimi birer cümlede kullanalım. Deyimleri cümle içinde kullanmak, hem anlamlarını daha iyi anlamamızı sağlar hem de dilimizi daha güzel kullanmamıza yardımcı olur.
- Göz göze gelmek: Parkta salıncakta sallanırken, aniden karşımdaki arkadaşımla göz göze geldim ve ikimiz de gülümsedik.
- Bir deri bir kemik kalmak: Yaz tatilinde çok koşup oynadığı için, tatile çıktığında bir deri bir kemik kalmıştı, annesi ona iyi bakmaya karar verdi.
c) Sizce bu deyimler metne nasıl bir katkı sağlamıştır? Açıklayınız.
Deyimler, dilimize renk katan, anlatımı güçlendiren ve sözü daha etkili hale getiren özel söz gruplarıdır. Bir metinde kullanıldıklarında, okuyucunun konuyu daha iyi anlamasına ve zihninde daha canlı canlandırmasına yardımcı olurlar.
Çözüm:
Deyimler, metne akıcılık ve zenginlik katar. Bir durumu ya da duyguyu daha kısa ve etkili bir şekilde anlatmamızı sağlarlar. Örneğin, “çok zayıf olmak” yerine “bir deri bir kemik kalmak” demek, o zayıflığı zihnimizde çok daha net ve güçlü bir şekilde canlandırır. Bu da metni okurken daha keyifli ve akılda kalıcı olmasını sağlar. Deyimler sayesinde metinler, kuru ve sıradan olmaktan çıkar, adeta canlanır ve okuyucuyu içine çeker.
3. ETKİNLİK
a) Aşağıdaki soruları okuduğunuz metne göre cevaplayınız.
Yine metni bilmediğimiz için, “Kurt ile Köpek” fıkrasından yola çıkarak cevaplarımızı hazırlayalım. Bu fıkrada genellikle, özgürlüğün mü yoksa rahat bir yaşamın mı daha değerli olduğu tartışılır. Hadi bakalım, soruları bu hikayeye göre cevaplayalım.
1. Köylüler neden her zaman hazır beklemiştir?
Çözüm:
Köylüler, hayvanlarını ve evlerini kurt gibi vahşi hayvanlardan korumak için her zaman hazır ve tetikte beklemişlerdir. Özellikle kurt gibi hayvanlar köye yaklaştığında, köylüler kendi can ve mal güvenliklerini sağlamak için hazırlıklı olmak zorundadırlar.
2. Kurt, köye adım atar atmaz ne görmüştür?
Çözüm:
Kurt, köye adım atar atmaz besili ve sağlıklı, karnı tok bir köpek görmüştür. Bu köpek, kurdun aksine aç değil, tüyleri parlak ve oldukça rahattır. Kurt, köpeğin bu halini görünce kendi açlığını ve ormandaki zorlu yaşamını bir kez daha düşünmüştür.
3. Kurt ile köpek arasında nasıl bir konuşma geçmiştir?
Çözüm:
Kurt ile köpek arasında şöyle bir konuşma geçmiştir:
- Kurt, köpeğe neden bu kadar besili ve mutlu olduğunu, nasıl böyle iyi göründüğünü sormuştur.
- Köpek, insanlara hizmet ettiğini, onların evlerini ve sürülerini koruduğunu, karşılığında da düzenli yemek, sıcak bir yer ve korunma bulduğunu anlatmıştır.
- Kurt, köpeğin boynundaki tüylerin döküldüğü ve bir iz bırakan yeri fark edince bunun nedenini sormuştur.
- Köpek de bunun boynuna takılan tasmanın izi olduğunu, geceleri zincirlendiğini söylemiştir.
4. Köpeğin boynundaki tüyler neden dökülmüştür?
Çözüm:
Köpeğin boynundaki tüyler, her gün takılan tasma ve zincir yüzünden dökülmüştür. Tasma, köpeğin boynunu sıktığı için orada zamanla bir iz bırakmış ve o bölgedeki tüylerin çıkmasını engellemiştir. Bu iz, köpeğin özgür olmadığını, bir yere bağlı yaşadığını gösteren bir işarettir.
5. Kurt, fikrini neden değiştirmiştir? Kurdun hareketini doğru buluyor musunuz? Neden?
Çözüm:
Kurt, köpeğin besili ve rahat yaşamına özenirken, onun boynundaki tasma izini görünce fikrini tamamen değiştirmiştir. Köpeğin rahat bir yaşam sürmesinin bedelinin özgürlüğünden vazgeçmek olduğunu anlamış ve kendi özgürlüğünün bu rahatlıktan çok daha değerli olduğunu fark etmiştir. Aç kalmayı bile özgürlüğe tercih etmiştir.
Kurdun hareketini doğru buluyorum.
Neden mi? Çünkü:
İnsanlar için de hayvanlar için de özgürlük çok önemlidir. Rahat bir yaşam uğruna özgürlüğümüzden vazgeçmek, bize gerçek mutluluğu ve huzuru getirmez. Kurt, aç kalma pahasına da olsa kendi kararlarını verme, istediği yere gitme ve istediği gibi yaşama özgürlüğünü seçmiştir. Bu, bence hayatımızdaki en değerli şeylerden biridir ve bu hikaye bize özgürlüğün kıymetini çok güzel bir şekilde anlatıyor.
b) Sorulara verdiğiniz cevaplardan yola çıkarak okuduğunuz metni özetleyiniz.
Şimdi de yukarıdaki cevaplarımızı kullanarak metni kısaca özetleyelim. Özet yaparken, hikayenin ana fikirlerini ve önemli olaylarını unutmamalıyız. Böylece hikayeyi okumayan biri bile ne anlattığını anlayabilir.
Çözüm:
Bir zamanlar, aç ve zayıf bir kurt, yiyecek ararken bir köye yaklaşır. Köyde, karnı tok, tüyleri parlak ve oldukça besili bir köpek görür. Kurt, köpeğin bu rahat yaşamına imrenir ve onunla sohbet etmeye başlar. Köpek, insanlara hizmet ettiğini, onların evlerini ve sürüyü koruduğunu, bu sayede düzenli olarak yemek yediğini ve sıcak bir yerde yaşadığını anlatır. Ancak kurt, köpeğin boynundaki tüylerin döküldüğü, tasmanın bıraktığı bir izi fark eder ve bunun nedenini sorar. Köpek, bu izin takılan tasmanın ve geceleri zincirlenmesinin bir sonucu olduğunu söyler. Bu gerçeği öğrenen kurt, rahat bir yaşamın bedelinin özgürlükten vazgeçmek olduğunu anlar ve aç kalma pahasına da olsa özgürlüğüne geri dönmek için ormana döner. Metin, özgürlüğün, rahat ve konforlu bir hayattan çok daha değerli olduğunu bize öğretir.
4. ETKİNLİK
Okuduğunuz metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.
Konu, metnin genel olarak neyden bahsettiğini, ana fikir ise metnin bize ne öğretmek istediğini, hangi mesajı vermek istediğini anlatır.
Çözüm:
- Konu: Özgürlük ile rahat bir yaşam arasındaki tercih ve özgürlüğün önemi.
- Ana fikir: Gerçek mutluluk ve huzur, ancak özgürlükle elde edilebilir; rahatlık ve konfor uğruna özgürlükten vazgeçmek doğru değildir.
5. ETKİNLİK
a) Okuduğunuz metnin başlığı içeriği yansıtıyor mu? Neden?
Metnin başlığı, metnin ne anlattığını bize ilk bakışta hissettirmeli ve okuyucuyu meraklandırmalıdır. Şimdi, metnin başlığını “Kurt ile Köpek” olarak kabul edip bu soruyu cevaplayalım.
Çözüm:
Evet, metnin başlığı içeriği yansıtıyor çünkü metin, bir kurt ile bir köpek arasındaki karşılaşmayı, onların yaşam tarzlarını, hayata bakış açılarını ve özgürlük üzerine yaptıkları tercihi anlatıyor. Başlık, hikayenin ana karakterlerini doğrudan belirterek okuyucuya metnin ne hakkında olacağı konusunda net bir fikir veriyor.
b) Metne farklı başlıklar belirleyiniz.
Bir metne birden fazla başlık bulabiliriz. Önemli olan, başlığın metnin konusunu, ana fikrini veya en önemli olayını yansıtmasıdır. Haydi, birkaç tane de biz bulalım!
Çözüm:
Metne farklı başlıklar olarak şunları önerebilirim:
- Özgürlük mü Rahatlık mı? (Çünkü hikaye bu iki kavramın karşılaştırması üzerine kurulu.)
- Kurdun Kararı (Çünkü hikayenin sonunda kurt önemli bir karar veriyor.)
- Tasmadaki İz (Çünkü bu iz, köpeğin özgür olmadığını anlatan kilit bir detay.)
- Aç Kurt Tok Köpek (Hikayenin başlangıcındaki durumu ve karakterleri net bir şekilde özetliyor.)
Aferin sana! Gördün mü, metin olmasa bile anahtar kelimelerden ve genel bilgilerimizden yola çıkarak ne güzel çözümler ürettik. Türkçe dersinde bu tür düşünme becerileri çok işine yarayacak. Başarılar dilerim!