5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Anıttepe Yayınları Sayfa 52

Merhaba sevgili öğrencim! Ben senin 5. Sınıf Türkçe Öğretmenin. Çanakkale gibi çok önemli bir konuyu içeren bu güzel metni ve soruları birlikte inceleyelim. Soruları tıpkı bir arkadaşına anlatır gibi, adım adım açıklayacağım. Hazır mısın? Başlayalım!

Şimdi seninle bu “Hazırlık Çalışmaları” bölümündeki soruları teker teker çözelim:

1. Çanakkale ile ilgili sanal ziyaretiniz sırasındaki gözlemlerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Çözüm:

Sevgili öğrencim, bu soru aslında senin bir araştırma yapmanı ve sonra da öğrendiklerini arkadaşlarınla konuşmanı istiyor. Diyelim ki Çanakkale ile ilgili bir sanal gezi yaptın. Orada neler görürdün, neler hissederdin? İşte ben de senin için sanal gezide görebileceğin ve arkadaşlarınla paylaşabileceğin bazı önemli noktaları anlatıyorum:

• Adım 1: Sanal Gezide Neler Görürdük?
• Çanakkale Şehitler Abidesi gibi çok büyük ve anlamlı anıtları görürdük. Bu anıtlar, vatanımız için canını veren kahraman askerlerimizi temsil eder.
• Savaşın geçtiği siperleri, tabyaları (askerlerin korunduğu yerler) ve savaş alanlarını görürdük. Buraları görünce o günlerde askerlerimizin ne kadar zor şartlarda savaştığını daha iyi anlardık.
• Nusret Mayın Gemisi gibi savaşta önemli rol oynayan gemilerin maketlerini veya gerçek görüntülerini izlerdik.
• Müzeleri gezerdik. Bu müzelerde o döneme ait eşyaları, askerlerimizin mektuplarını ve fotoğraflarını görürdük.
• Adım 2: Gözlemlerimizi Nasıl Paylaşırdık?
• Arkadaşlarıma, sanal gezinin çok etkileyici olduğunu ve vatan sevgisinin ne kadar güçlü olduğunu anladığımı söylerdim.
• Özellikle şehitler abidesinin beni çok duygulandırdığını, orada yatan kahramanlarımıza minnet duymamız gerektiğini anlatırdım.
• Savaşın ne kadar zorlu geçtiğini, askerlerimizin ne kadar cesur olduğunu ve “Çanakkale Geçilmez” sözünün ne anlama geldiğini daha iyi kavradığımı paylaşırdım.
• Çanakkale Savaşı’nın sadece Türkiye için değil, dünya tarihi için de ne kadar önemli bir savaş olduğunu vurgulardım.

Sonuç olarak, sanal gezide gördüğüm her şeyin bana büyük bir gurur ve hüzün yaşattığını, vatanımızı korumak için ne kadar büyük fedakârlıklar yapıldığını anladığımı arkadaşlarıma anlatırdım.

2. Sanal gezi sayesinde neler öğrendiniz? Farklı kaynaklardan bilgi edinme konusundaki düşüncelerinizi açıklayınız.

Çözüm:

Bu soruda hem sanal geziden neler öğrendiğimizi hem de farklı kaynaklardan bilgi edinmenin neden önemli olduğunu anlatmamız isteniyor. Hadi bakalım:

• Adım 1: Sanal Geziden Neler Öğrendik?
• Sanal gezi sayesinde Çanakkale Savaşı’nın coğrafi yapısını, yani savaşın hangi bölgelerde, nasıl bir arazide geçtiğini daha iyi anlardık.
• Savaşın önemli komutanlarını ve askerlerin hikayelerini öğrenirdik. Mesela Mustafa Kemal Atatürk’ün bu savaşta ne kadar büyük bir liderlik gösterdiğini bir kez daha anlardık.
• Savaşın nedenlerini ve sonuçlarını daha derinlemesine kavrardık.
• En önemlisi de, o dönemdeki insanların vatanları için ne kadar büyük bir inanç ve fedakârlıkla savaştıklarını, bu toprakların kolay kazanılmadığını yüreğimizde hissederdik.
• Adım 2: Farklı Kaynaklardan Bilgi Edinmek Neden Önemli?
• Sadece bir kaynaktan bilgi almak bazen eksik veya yanlış olabilir. Kitaplar, internet siteleri, belgeseller, müzeler gibi farklı kaynakları kullanarak bir konu hakkında daha doğru ve eksiksiz bilgiye ulaşırız.
• Her kaynak farklı bir bakış açısı sunabilir. Böylece konuyu daha geniş bir pencereden görmüş oluruz.
• Mesela, bir kitap sadece olayları anlatırken, bir belgesel o anları canlandırabilir veya o dönemden kalma gerçek görüntüleri gösterebilir. Sanal gezi ise bizi o mekanlara götürerek daha gerçekçi bir deneyim yaşatır.
• Farklı kaynaklardan bilgi edinmek, bilgiyi doğrulama ve karşılaştırma imkanı da sunar. Böylece edindiğimiz bilginin güvenirliğinden emin oluruz.

Sonuç olarak, sanal gezi gibi modern yöntemlerle hem eğlenerek öğreniriz hem de farklı kaynaklarla bilgimizi pekiştirerek daha bilinçli bireyler oluruz.

3. Nusrat Mayın Gemisi hakkında neler öğrendiniz? Öğrendiklerinizi arkadaşlarınıza paylaşınız.

Çözüm:

İşte bu soru, yukarıdaki metinden doğrudan bilgi alabileceğimiz bir soru! Metni dikkatle okuyalım ve Nusret Mayın Gemisi hakkında neler anlatılıyor, bulalım:

• Adım 1: Metni Okuyalım ve Önemli Yerleri Bulalım.
• Metnin ilk paragrafında Cevat Bey, mayın grup komutanı Hafız Nazım Bey’i çağırıp ona önemli bir görev verdiğini söylüyor. Görev neymiş? “Yarın akşam Nusrat’la son 26 mayını şu gördüğün karanlık limanda kıyıya paralel olarak dökeceksin.” Demek ki Nusrat, mayın döşeyen bir gemiymiş.
• İkinci paragrafta Nazım Bey’in görevin ağırlığını ve gece hiç uyuyamadığını okuyoruz. Komutanı Cevat Bey’in arkadaşı Tophaneli Yüzbaşı Hakkı Bey’i de çağırmış göreve.
• Üçüncü paragrafta Yüzbaşı Hakkı Bey’in vatan için ölüme bile razı olduğu ve Alman mayın uzmanı Yarbay Geehl ile işe başladıkları yazıyor.
• Adım 2: Öğrendiklerimizi Toparlayalım ve Paylaşalım.
• Nusret Mayın Gemisi, Çanakkale Savaşı’nda çok ama çok önemli bir görev üstlenmiş. Düşman gemilerinin geçişini engellemek için denize mayın döşeyen bir gemiymiş.
• 6 Mart 1915 gecesi, Mayın Grup Komutanı Hafız Nazım Bey’in komutasında, Tophaneli Yüzbaşı Hakkı Bey ve Alman mayın uzmanı Yarbay Geehl’in de desteğiyle 26 mayını karanlıkta, düşmanın hiç beklemediği bir yere, kıyıya paralel olarak döşemiş.
• Bu mayınlar sayesinde düşman gemileri Çanakkale Boğazı’nı geçememiş, birçok büyük düşman gemisi bu mayınlara çarparak batmış veya ağır hasar almış. İşte bu yüzden “Çanakkale Geçilmez” denmiş!
• Nusret Mayın Gemisi’nin bu görevi, Çanakkale Zaferi’nin kazanılmasında çok büyük bir rol oynamış. Kahraman mürettebatı büyük bir cesaret ve vatan sevgisiyle görevini yerine getirmiş.

Sonuç olarak, Nusret Mayın Gemisi, Çanakkale Savaşı’nın gizli kahramanlarından biridir ve döşediği mayınlarla düşmana geçit vermeyerek tarihe adını altın harflerle yazdırmıştır.

4. “Çanakkale Geçilmez!” sözünden ne anlıyorsunuz? Açıklayınız.

Çözüm:

Bu söz, Çanakkale Savaşı’nın ruhunu özetleyen, tüylerimizi diken diken eden çok güçlü bir sözdür. Bakalım ne anlama geliyor:

• Adım 1: Sözün Anlamını Düşünelim.
• “Geçilmez” demek, bir yerin aşılamaz, feth edilemez, ele geçirilemez olduğu anlamına gelir.
• Çanakkale Savaşı’nda düşman devletler, gemileriyle boğazdan geçip İstanbul’u ele geçirmeyi ve Osmanlı Devleti’ni savaş dışı bırakmayı hedeflemişlerdi.
• Adım 2: Neden “Geçilmez” Denmiştir?
• Türk askerleri, Mustafa Kemal Atatürk’ün önderliğinde, vatanlarını korumak için inanılmaz bir direniş göstermişlerdir. Canları pahasına savaşmışlar, düşmana bir adım bile ilerleme fırsatı vermemişlerdir.
• Denizden mayınlarla, karadan top atışları ve süngü hücumlarıyla düşmanı durdurmuşlardır. Az önce bahsettiğimiz Nusret Mayın Gemisi’nin döşediği mayınlar da bu “geçilmezlik” ruhunun en büyük göstergelerinden biridir.
• Bu söz, sadece askeri bir başarıyı değil, aynı zamanda Türk milletinin vatan sevgisini, bağımsızlık aşkını ve mücadele ruhunu da ifade eder. Düşmana karşı gösterilen büyük bir inancı ve azmi temsil eder.

Sonuç olarak, “Çanakkale Geçilmez!” sözü, Türk milletinin vatanını korumak için gösterdiği büyük fedakârlık, cesaret ve kahramanlık sayesinde düşmana asla geçit vermeyeceğini, bağımsızlığından asla ödün vermeyeceğini tüm dünyaya ilan eden şanlı bir haykırıştır.

5. Çanakkale ile ilgili ezberlediğiniz şiiri sınıfta okuyunuz.

Çözüm:

Bu soru da tıpkı birinci soru gibi, senin yapacağın bir etkinlikle ilgili. Bir öğretmen olarak sana bu konuda nasıl yardımcı olabileceğimi anlatayım:

• Adım 1: Şiir Seçimi.
• Çanakkale ile ilgili birçok güzel şiir var. Mehmet Akif Ersoy’un “Çanakkale Şehitlerine” adlı şiiri, Cahit Külebi’nin veya Necmettin Halil Onan’ın “Bir Yolcuya” (Dur Yolcu!) gibi şiirleri bu konuda çok meşhurdur ve duyguludur.
• Senin için önemli olan, bu şiirlerden birini seçip onu ezberlemek.
• Adım 2: Sınıfta Okuma.
• Şiiri ezberledikten sonra sınıfta okurken şunlara dikkat etmelisin:
• Şiirin anlamına uygun bir ses tonu kullanmalısın. Duygulu yerlerde sesini alçaltıp, kahramanlık anlatan yerlerde daha gür ve coşkulu okumalısın.
• Vurgu ve tonlamalara dikkat etmelisin. Yani hangi kelimeyi daha çok öne çıkarman gerektiğini, nerede durup nerede devam etmen gerektiğini iyi ayarlamalısın.
• Göz teması kurarak ve şiiri hissederek okuduğunda, dinleyen arkadaşların da seninle birlikte o duyguyu yaşar.
• Asla ezberlediğin şiiri okurken acele etme, her kelimenin ve her dizenin anlamını düşünerek oku.

Sonuç olarak, Çanakkale ile ilgili bir şiiri ezberleyip sınıfta okumak, hem senin bu önemli konuyu daha iyi anlamana yardımcı olur hem de arkadaşlarınla birlikte o kahramanlık ruhunu yeniden yaşamanızı sağlar. Unutma, şiirler duyguları en güzel anlatan araçlardır!

Umarım bu açıklamalar, Çanakkale Zaferi’nin ne kadar önemli olduğunu ve bu soruları nasıl yanıtlayacağını sana çok güzel bir şekilde anlatmıştır. Aklına takılan başka bir şey olursa bana her zaman sorabilirsin!