8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 30
Merhaba sevgili öğrencilerim,
Bugün sizinle “İnsanla Güzel” adlı şiirimizle ilgili çok güzel bir etkinlik yapacağız. Şiiri dikkatlice okuyup anladıktan sonra, hem konusunu ve ana duygusunu bulacağız hem de şiirdeki söz sanatlarını keşfedeceğiz. Hazır mısınız? Haydi başlayalım!
3. ETKİNLİK
“İnsanla Güzel” şiirinin konusunu ve ana duygusunu yazınız.
Şimdi şiirimizi tekrar dikkatlice okuyalım. Şair bize ne anlatmak istiyor, şiirde hangi duyguyu hissettiriyor? Bunları bulmaya çalışalım.
Adım 1: Şiiri anlamak için dikkatlice okuyalım.
Her şey insanla güzel
Doğan güne karşı gerinen evler
Mavi rüzgârların koştuğu sokak
İnsansız olursa sevimsiz resim gibi
Dal uçlarında göveren bahar,
Tarlada boy veren o altın başak.İnsanlar canım insanlar
Işıklar renkler hep sizin için
Sizinle anlamlı gökler ve deniz
Sizinle bölüşür sevinci kuşlar
Siz oldukça tehlikesiz
Karanlıklar yokuşlarSabahlar sizinle aydınlık
Elleriniz uzandıkça mavi bulutlar
Sizin için kızarır dalında yemiş
Sizin için yağar bereketli yağmurlarSımsıcak dostluklar sevgiler varken
Savaşlar kinler öfkeler neden
Bırakıp gideceğiz bir gün
Dünya bu kadar güzelken
Adım 2: Şiirin genelinde neyden bahsedildiğini düşünelim. Şair sürekli “insanla güzel”, “sizin için”, “sizinle” gibi ifadeler kullanıyor. Bu bize şiirin ana fikrini veriyor.
Çözüm:
Konu:
Bu şiirde, şairin dünyadaki her şeyin (doğa, sokaklar, evler, gökyüzü, deniz vb.) insan sayesinde güzelleştiğini, anlam kazandığını ve değerlendiğini anlatmasıdır. Kısacası, insanın dünyayı güzelleştiren ve anlamlandıran varlığı diyebiliriz.
Ana Duygu:
Şiiri okuduğumuzda içimizde bir hayranlık, bir sevgi, bir minnet duygusu uyanıyor. Şair, insanın varlığına duyduğu hayranlığı ve sevgiyi dile getiriyor. İnsanın dünyayı ne kadar güzel ve yaşanılır kıldığını vurgulayarak bu güzellik karşısında duyduğu coşkuyu ve takdiri hissettiriyor. Bu nedenle ana duygu, insanın dünyayı güzelleştiren ve anlamlandıran varlığına duyulan hayranlık ve sevgidir.
4. ETKİNLİK
Şiirde geçen söz sanatlarını ve söz sanatlarının geçtiği dizeleri bularak noktalı yerlere yazınız.
Söz sanatları, şairlerin ve yazarların anlatımlarını daha etkili, daha çarpıcı ve daha güzel kılmak için kullandıkları özel anlatım biçimleridir. Şiirimizde hangi söz sanatları var, gelin birlikte bulalım.
Adım 1: İlk örneği inceleyelim.
Söz Sanatı: Kişileştirme
“Sizinle bölüşür sevinci kuşlar.”
Burada kuşların sevinci bölüşmesi, yani insanlara ait bir özellik olan “sevinci bölüşme” eyleminin kuşlara yüklenmesi, bir kişileştirme örneğidir. Kuşlar aslında sevinci insan gibi bölüşmez, değil mi?
Adım 2: İkinci boşluğu dolduralım. Bizden bir tane daha kişileştirme örneği bulmamız isteniyor.
Şiiri tekrar okuyalım ve insan dışındaki varlıklara insan özelliği verilen dizeler arayalım.
- “Mavi rüzgârların koştuğu sokak” dizesine dikkat edelim. Rüzgârlar koşar mı? Hayır, rüzgârlar eser. Koşmak insana ait bir eylemdir. İşte bu da bir kişileştirme örneğidir.
- Bir başka örnek: “Sizinle anlaşılır gökler ve deniz.” Gökler ve deniz kendi başlarına anlaşamaz, değil mi? Anlaşmak insana ait bir özelliktir.
- “Sizin için kızarır dalında yemiş.” Yemiş (meyve) kendi başına bir insan gibi “kızarmaz.” Bu da bir kişileştirme.
Çözüm:
Söz Sanatı: Kişileştirme
Bulduğunuz dize:
Mavi rüzgârların koştuğu sokak
(Veya “Sizinle anlaşılır gökler ve deniz” ya da “Sizin için kızarır dalında yemiş” de yazabilirdik, hepsi doğru olurdu.)
Adım 3: Üçüncü örneği inceleyelim ve hangi söz sanatı olduğunu bulalım.
Söz Sanatı: Benzetme
“İnsansız olursa sevimsiz resim gibi
Dal uçlarında göveren bahar,
Tarlada boy veren o altın başak.”
Burada “İnsansız olursa sevimsiz resim gibi” ifadesine dikkat edelim. Şair, insansız bir dünyayı “sevimsiz bir resme” benzetiyor. Bir şeyin başka bir şeye benzetilmesi durumuna benzetme denir. Genellikle “gibi”, “sanki”, “adeta” gibi kelimeler kullanılır.
Umarım bu açıklamalarla şiirdeki anlam katmanlarını ve söz sanatlarını daha iyi anlamışsınızdır. Şiir okumak ve anlamak çok keyifli bir yolculuktur, değil mi?