5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Koza Yayınları Sayfa 223
Merhaba sevgili öğrencilerim, ben Türkçe öğretmeniniz. Bugün size Ayla Çınaroğlu’nun çok güzel bir yazısını inceleyeceğiz ve bu yazıdan yola çıkarak soruları cevaplayacağız. Hazır mısınız? Başlayalım o zaman!
1. Metinde bahsedilen yazar kimdir?
Sevgili çocuklar, bu tür sorularda metnin sonuna doğru veya metnin başında yazarın kim olduğunu ararız. Genellikle metinlerin sonunda, metni yazan kişinin adı yazar. Haydi metnin sonuna bakalım.
Adım 1: Metnin en alt kısmına doğru dikkatlice bakıyoruz.
Adım 2: Orada, metnin sağ alt köşesinde “Ayla Çınaroğlu” yazısını görüyoruz.
Sonuç:
Metinde bahsedilen yazar Ayla Çınaroğlu‘dur.
2. Yazar, Güzel Sanatlar Akademisi’nde hangi bölümleri bitirmiştir?
Şimdi bu soruyu cevaplamak için metnin içinde yazarın eğitim hayatından bahsettiği yere odaklanmalıyız. Genellikle okulla ilgili bilgiler metnin başlarında yer alır.
Adım 1: Metnin ikinci paragrafını okuyalım: “Tüm sanat dallarına olan sevgi ve ilgim, beni Güzel Sanatlar Akademisi’ne yöneltti. Beş yıllık eğitim sürecinden sonra desinatörlük ve grafikerlik bölümlerini bitirdim.”
Adım 2: Burada koyu harflerle yazılmış yerler bize cevabı veriyor.
Sonuç:
Yazar, Güzel Sanatlar Akademisi’nde desinatörlük ve grafikerlik bölümlerini bitirmiştir.
3. Yazar, ne zaman çocuk edebiyatıyla ilgilenmeye başlamıştır?
Bu soru için metinde “çocuk edebiyatı” kelimelerinin geçtiği yeri bulmalıyız. Genellikle bir olaydan sonra bir ilgi alanı başlar.
Adım 1: Metnin üçüncü paragrafına bakıyoruz: “Yıllar sonra çocuğum dünyaya gelince, çağdaş eğitimin vazgeçilmezi olduğuna inandığım çocuk edebiyatı ile ilgilenmeye başladım.”
Adım 2: Yazarın kendi çocuğunun doğumuyla birlikte bu alana yöneldiğini anlıyoruz.
Sonuç:
Yazar, kendi çocuğu dünyaya geldikten sonra çocuk edebiyatıyla ilgilenmeye başlamıştır.
4. Yazarın çocuk edebiyatıyla ilgilenmesinin nedenleri nelerdir?
Yazar neden çocuk edebiyatına yönelmiş, bunun sebeplerini metinde arayalım. Genellikle bu tür nedenler “çünkü”, “bu nedenle” gibi ifadelerle açıklanır.
Adım 1: Metnin üçüncü paragrafını tekrar okuyalım: “Yıllar sonra çocuğum dünyaya gelince, çağdaş eğitimin vazgeçilmezi olduğuna inandığım çocuk edebiyatı ile ilgilenmeye başladım. O yıllarda ülkemde bu konuda büyük bir eksiklik olduğu bir gerçekti ve ben yazmayı seviyordum. Üstelik grafiker olduğum için resimli kitaplar da yapabilirdim, yapmalıydım çocuklar için.”
Adım 2: Burada birden fazla neden olduğunu görüyoruz. Bunları maddeleyelim.
Sonuç:
Yazarın çocuk edebiyatıyla ilgilenmesinin nedenleri şunlardır:
- Çağdaş eğitimin vazgeçilmezi olduğuna inanması.
- Kendi çocuğu dünyaya gelmesi.
- Ülkede çocuk edebiyatı konusunda büyük bir eksiklik olması.
- Yazmayı sevmesi.
- Grafiker olduğu için resimli kitaplar da yapabileceğini düşünmesi.
5. Yazar, kendisine sorulan “En sevdiğiniz kitabınız hangisi?” sorusuna nasıl cevap vermektedir?
Bu soru metnin sonlarına doğru, yazarın çocuklarla olan iletişiminden bahsettiği yerde geçiyor. Hadi o kısma bakalım.
Adım 1: Metnin son paragrafını okuyalım: “Okullara gittiğimde hep sorar çocuklar, ‘En sevdiğiniz kitabınız hangisi?’ diye. Bu soruyu yanıtlamak çok güç. Birini ayırıp söylemem mümkün değil.”
Adım 2: Yazarın bu soruya net bir cevap veremediğini görüyoruz.
Sonuç:
Yazar, bu soruya yanıt vermenin çok güç olduğunu ve birini ayırıp söylemesinin mümkün olmadığını belirtmiştir.
6. Yazarın “Mavi Boya” adlı kitabı onun için ne ifade etmektedir?
Yazarın “Mavi Boya” kitabından bahsettiği cümleyi bulup, o kitabın ona ne hissettirdiğini anlamalıyız.
Adım 1: Metnin son paragrafına devam edelim: “Ama çocukluğumun anılarını öyküleştirdiğim ‘Mavi Boya’ adlı kitabımı, her elime alışımda beni eskişere, taa çocukluğuma götürüyor. Zaten hep içimde olan çocukluğumun duygularını yeniden yaşatıyor bana. Bir daha asla ele geçmeyecek, bir daha yaşanmayacak çocukluğun değerini yeniden anımsatıyor.”
Adım 2: Buradan anlıyoruz ki “Mavi Boya” yazar için bir zaman makinesi gibi.
Sonuç:
Yazarın “Mavi Boya” adlı kitabı, çocukluğunun anılarını öyküleştirdiği bir kitaptır. Bu kitap yazar için onu çocukluğuna götüren, çocukluk duygularını yeniden yaşatan ve çocukluğun değerini anımsatan bir anlam taşımaktadır.
Aferin çocuklar! Metni çok güzel anladık ve tüm soruları doğru cevapladık. Okuduğumuzu anlama becerimiz her geçen gün daha da gelişiyor. Unutmayın, ne kadar çok okursak, o kadar çok şey öğreniriz!