5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Koza Yayınları Sayfa 12

Merhaba sevgili 5. sınıf öğrencilerim! Türkçe dersimiz için harika bir hazırlık bölümüyle karşı karşıyayız. Şimdi bu görselleri ve soruları dikkatlice inceleyelim, duygularımızı ve düşüncelerimizi paylaşalım. Öğretmeniniz olarak ben de size rehberlik edeceğim.

1. Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Görsellerin size hissettirdiği duygu ve düşünceleri yanlarındaki noktalı yerlere yazınız.

Sevgili öğrencilerim, bu bölümde üç farklı görsel var. Her bir görsel bize farklı bir hikaye anlatıyor, farklı duygular hissettiriyor. Şimdi bu resimlere tek tek bakalım ve kalbimizden geçenleri, aklımıza gelenleri birlikte yazalım.

Adım 1: İlk görseli inceleyelim.

Bu resimde tekerlekli sandalyede oturan bir çocukla ayakta duran başka bir çocuk futbol oynuyorlar. İkisi de gülümsüyor, çok mutlu görünüyorlar. Sanki hiçbir engel onların oyun oynamasına, eğlenmesine mani olamıyor, değil mi?

Hissettirdiği Duygular: Mutluluk, sevinç, arkadaşlık, dayanışma, eşitlik, spor sevgisi, azim, neşe.

Düşünceler:

• Engelli olmak, oyun oynamaya engel değildir. Önemli olan istemek ve birlikte hareket etmektir.
• Gerçek arkadaşlıkta herkes birbirine destek olur. Birbirimizin farklılıklarına saygı duyarız.
• Spor, herkesi bir araya getiren çok güzel bir etkinliktir. Birlikte spor yapmak çok keyifli.
• Herkesin oyun oynama ve eğlenme hakkı vardır.

Adım 2: İkinci görseli inceleyelim.

Bu resimde bir erkek çocuk, kız arkadaşına bir elma uzatıyor. İkisi de gülümsüyor, gözlerinde bir sıcaklık var. Bu, bir paylaşma anı gibi görünüyor, değil mi? Ne kadar güzel bir davranış!

Hissettirdiği Duygular: Paylaşma, arkadaşlık, nezaket, sevgi, samimiyet, mutluluk, dostluk, cömertlik.

Düşünceler:

• Arkadaşlar arasında paylaşmak çok güzel bir duygudur. Paylaştıkça çoğalırız.
• Küçük bir ikram bile insanı mutlu edebilir ve arkadaşlık bağlarını güçlendirir.
• Birbirimize değer verdiğimizde dünyamız daha güzel olur, daha iyi anlaşırız.
• Sağlıklı beslenmek de önemlidir ve arkadaşlarımızla sağlıklı yiyecekler paylaşabiliriz.

Adım 3: Üçüncü görseli inceleyelim.

Bu resimde farklı kıyafetler giymiş çocuklar var. Arka planda biraz yıkık dökük, zorlu bir ortam göze çarpıyor. Ama çocuklar bir arada oturmuşlar, sohbet ediyorlar gibi. Sanki zor şartlarda bile birbirlerine destek oluyorlar, değil mi? Bu resim bize birçok şey anlatıyor.

Hissettirdiği Duygular: Umut, dayanışma, arkadaşlık, beraberlik, yardımlaşma, samimiyet, şefkat, hüzün (ortamdan dolayı).

Düşünceler:

• Dünya üzerinde zor durumda olan, belki evini kaybetmiş, savaş görmüş çocuklar da var.
• Ama onlar da bir araya gelerek birbirlerine moral veriyorlar, yalnız olmadıklarını hissediyorlar.
• Nerede olursak olalım, arkadaşlarımızla bir arada olmak bize güç verir, zorlukları aşmamıza yardımcı olur.
• İnsanlar zor zamanlarda birbirlerine daha çok kenetlenir ve birbirlerine destek olurlar.
• Bu çocuklar, her şeye rağmen yaşam enerjilerini kaybetmemişler.

2. Arkadaşlarınızla birlikte oynadığınız oyunları düşününüz. Oyun oynarken neler hissediyorsunuz? Sizce dünyadaki diğer çocuklar da sizinle aynı oyunları oynuyor, sizinle aynı duyguları paylaşıyor olabilirler mi? Nedenleriyle birlikte söyleyiniz.

Şimdi de kendi oyunlarımıza bir yolculuk yapalım ve kalbimizden geçenleri dinleyelim. Oyun oynamak hepimizin en sevdiği şeylerden biri, değil mi?

Adım 1: Arkadaşlarla oynarken hissettiğimiz duyguları düşünelim.

Arkadaşlarımızla oyun oynarken kalbimiz pır pır eder, içimiz içine sığmaz, gözlerimiz parlar. Ben de sizin gibi düşünürdüm. Oyun oynarken;

• Büyük bir mutluluk ve sevinç hissederim. Her anı dolu dolu yaşarım.
• Arkadaşlarımızla eğlenirim, kahkahalar atarız, bazen de komik anlar yaşarız.
• Bazen oyunda tatlı bir rekabet olur ama sonunda yine dostluk kazanır, birliktelik duygusu ağır basar.
• Birbirimize yardım ederiz, dayanışma içinde oluruz, takım ruhuyla hareket ederiz.
• Oyun kazanmak için heyecanlanırız, bazen küçük bir üzüntü yaşasak da hemen geçer ve bir sonraki oyuna odaklanırız.
• En önemlisi de arkadaşlık bağlarımız güçlenir, kendimi güvende ve ait hissederim.

Adım 2: Dünyadaki diğer çocukların da aynı duyguları paylaşıp paylaşmadığını düşünelim.

Kesinlikle evet! Bence dünyadaki diğer çocuklar da bizimle aynı oyunları oynuyor ve aynı duyguları paylaşıyor olabilirler. Çünkü;

• Oyun oynamak, çocuk olmanın en güzel yanlarından biridir ve evrensel bir ihtiyaçtır. Yani dünyanın neresinde olursa olsun her çocuk oyun oynamak ister, oyun onun en doğal hakkıdır.
• Tüm çocuklar, mutlu olmayı, eğlenmeyi ve arkadaşlarıyla bir arada olmayı sever. Bu duygular, dilimiz, dinimiz, ırkımız ne olursa olsun herkes için geçerlidir.
• Oyunlar aracılığıyla çocuklar, paylaşmayı, iş birliği yapmayı, kurallara uymayı ve problem çözmeyi öğrenirler. Bu öğrenmeler de dünyanın her yerindeki çocuklar için çok önemlidir.
• Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Sözleşmesi’ne göre, her çocuğun oyun oynama ve dinlenme hakkı vardır. Bu da oyunun ne kadar önemli olduğunu gösterir.
• Belki farklı diller konuşur, farklı kıyafetler giyerler ama oyun oynarken hissettikleri sevinç, heyecan ve arkadaşlık duygusu bizimle aynıdır. Bir top, bir ip ya da sadece hayal güçleriyle bile çok mutlu olabilirler.

Yani, oyunun dili evrenseldir! Dünyanın her yerindeki çocuklar, farklı koşullarda olsalar bile oyun oynarken aynı saf ve temiz duyguları yaşarlar. Oyun, hepimizi birleştiren sihirli bir köprü gibidir.