5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Koza Yayınları Sayfa 109

Merhaba sevgili öğrencilerim! Ben sizin 5. sınıf Türkçe öğretmeniniz. Bugün size gönderdiğim görsellerdeki görevleri birlikte inceleyeceğiz ve nasıl yapacağımızı adım adım konuşacağız. Hazırsanız başlayalım!

***

10. Etkinlik

15 Temmuz 2016 tarihinde ülkemizde darbe yapmak isteyenlere karşı halkımız, eline bayrak alıp sokaklara çıktı, tankların önünde durdu. Aşağıdaki yazma alanına, bayrağın önemini anlatan bir yazı yazınız. Yazınıza başlamadan önce bir planlama yapınız. Yazınızda hangi bilgilere yer vereceğinizi; giriş, gelişme ve sonuç bölümünde ele alacağınız konu ve örnekleri tasarlayınız. Yazınızı bitirdikten sonra gözden geçirerek varsa tespit ettiğiniz yazım ve noktalama hatalarını, anlatım bozukluklarını düzeltiniz.

Sevgili çocuklar, bu etkinlikte bizden bayrağımızın önemini anlatan bir yazı yazmamız isteniyor. Ama sadece yazmakla kalmayacağız, yazmadan önce güzel bir plan yapacağız ve yazdıktan sonra da kontrol edeceğiz. Tıpkı bir ressamın resme başlamadan önce ne çizeceğini düşünmesi, sonra çizmesi ve son olarak da eksiklerini tamamlaması gibi düşünebilirsiniz.

Çözüm:

Adım 1: Yazı Konusunu Anlamak

Öncelikle ne hakkında yazacağımızı netleştirelim. Konumuz: Bayrağımızın Önemi. Bayrağımız bizim için ne ifade ediyor, neden bu kadar değerli, onu gördüğümüzde neler hissediyoruz? İşte bunları düşüneceğiz.

Adım 2: Planlama Yapmak (Yazının İskeletini Oluşturmak)

Yazmaya başlamadan önce bir taslak çıkarmak, yazımızın düzenli ve anlaşılır olmasını sağlar. Yazımızı üç ana bölüme ayıracağız:

• Giriş Bölümü: Bu bölümde okuyucuyu konumuza yavaş yavaş hazırlayacağız. Mesela, bayrağın genel anlamını, bir ülkenin sembolü olduğunu ve bizim bayrağımızın ne kadar özel olduğunu kısaca belirtebiliriz. Birkaç cümleyle konuya sıcak bir başlangıç yapmalıyız.

  Örnek giriş cümlesi başlangıcı:

  “Her ülkenin bağımsızlığını ve birliğini temsil eden bir bayrağı vardır. Bizim bayrağımız ise…”

• Gelişme Bölümü: Burası yazımızın en uzun ve en detaylı kısmı olacak. Girişte bahsettiğimiz konuyu burada açıklayacağız, örnekler vereceğiz. Bayrağımızın önemini anlatırken şunları düşünebiliriz:

  • Bayrağımızın renkleri (kırmızı ve beyaz) neyi temsil ediyor? (Şehitlerimizin kanı, bağımsızlık, vatan sevgisi gibi.)
  • Ay ve yıldızın anlamı ne? (Türk milletinin gökyüzündeki ışığı, yol göstericiliği gibi.)
  • Bayrağımızın tarihimizdeki yeri ve önemi. Hangi savaşlarda, hangi zor zamanlarda bize umut ve güç verdi? (15 Temmuz gibi önemli olaylardan bahsedebiliriz.)
  • Bayrağımızın dalgalanmasının bize verdiği gurur ve mutluluk.
  • Bayrağımızın milli birlik ve beraberliğimiz için ne kadar önemli olduğu.

  Bu bölümde her bir fikri ayrı bir paragrafta ele alarak yazımızı zenginleştirebiliriz.

• Sonuç Bölümü: Yazımızın sonuna geldik! Burada, giriş ve gelişme bölümlerinde anlattığımız her şeyi özetleyerek güçlü bir kapanış yapacağız. Okuyucuda kalıcı bir etki bırakmalıyız. Bayrağımıza sahip çıkma bilinci, gelecek nesillere aktarma sorumluluğumuz gibi mesajlar verebiliriz.

  Örnek sonuç cümlesi başlangıcı:

  “Kısacası, bayrağımız sadece bir kumaş parçası değil, aynı zamanda…”

Adım 3: Yazıyı Yazmak

Planımızı yaptıktan sonra, artık kalemi elimize alıp düşüncelerimizi kağıda dökmeye başlayabiliriz. Unutmayın, ilk seferde mükemmel olmak zorunda değil. Önemli olan düşüncelerimizi doğru kelimelerle ifade etmeye çalışmak.

Adım 4: Yazıyı Gözden Geçirmek ve Düzeltmek

Yazımızı bitirdikten sonra hemen “Bitti!” demeyin. Şimdi en önemli adımlardan biri geliyor: kontrol etmek!

• Yazım Yanlışları: Kelimeleri doğru yazdık mı? Büyük harf, küçük harf kurallarına uyduk mu?

• Noktalama İşaretleri: Virgül, nokta, soru işareti, ünlem işareti gibi noktalama işaretlerini doğru yerlerde kullandık mı? Bir cümlenin bittiğini nokta ile, bir duygu yoğunluğunu ünlem ile gösterdiğimizden emin olalım.

• Anlatım Bozuklukları: Cümlelerimiz anlaşılır mı? Aynı şeyi tekrar tekrar söylemekten kaçındık mı? Cümlelerimizin akıcı olduğundan emin olalım. Bir cümleyi okuduğumuzda takılmadan anlayabiliyor muyuz?

Bu kontrolleri yaparak yazımızı daha güzel ve hatasız hale getirebiliriz. Gerekirse bir arkadaşımızdan veya ailemizden de yazımızı okumasını ve bize geri bildirimde bulunmasını isteyebiliriz. İki göz, tek gözden daha iyi görür, değil mi?

***

Sonraki Derse Hazırlık

Oğuz Türklerinin gelenek, görenek ve yaşamları hakkında güvenilir kaynaklardan araştırma yapınız. Edindiğiniz bilgileri not alarak sınıfa getiriniz.

Sevgili çocuklar, bu görevde bizden gelecek dersimiz için bir araştırma yapmamız isteniyor. Konumuz Oğuz Türkleri ve onların gelenekleri, görenekleri ve yaşam biçimleri.

Çözüm:

Adım 1: Konuyu Anlamak

Öncelikle “Oğuz Türkleri” kimdir, bunu anlamalıyız. Oğuz Türkleri, Türk tarihinin önemli bir kısmını oluşturan, Anadolu’ya gelerek devletler kurmuş, kültürümüzü şekillendirmiş büyük bir Türk boyudur. Bizim atalarımız da diyebiliriz.

Peki, “gelenek, görenek ve yaşamları” ne demek? Gelenekler, geçmişten günümüze kadar gelen alışkanlıklar, adetlerdir. Görenekler de benzer şekilde toplumda uzun zamandır uygulanan davranış biçimleridir. Yaşamları ise günlük hayatlarını nasıl sürdürdükleri, ne yiyip ne içtikleri, nasıl giyindikleri, hangi işleri yaptıkları gibi konuları kapsar.

Adım 2: Güvenilir Kaynak Bulmak

Araştırma yaparken her bulduğumuz bilgiye hemen inanmamalıyız. Bilgilerin doğru olduğundan emin olmak için güvenilir kaynaklar kullanmalıyız. Peki, güvenilir kaynaklar nelerdir?

• Kitaplar: Tarih kitapları, ansiklopediler, Türk kültürü üzerine yazılmış akademik kitaplar.

• Resmi İnternet Siteleri: Üniversitelerin, müzelerin, Milli Eğitim Bakanlığı gibi resmi kurumların internet siteleri genellikle güvenilir bilgiler içerir.

• Belgeseller: Konusunda uzman kişilerin hazırladığı, tarihi gerçeklere dayanan belgeseller de iyi bir kaynak olabilir.

Sosyal medyadaki her bilgiye veya kaynağı belli olmayan internet sitelerine hemen güvenmemeye dikkat edin.

Adım 3: Bilgi Toplamak ve Not Almak

Bulduğumuz kaynaklardan Oğuz Türklerinin;

• Ne tür kıyafetler giydikleri,

• Ne tür yemekler yedikleri,

• Hangi oyunları oynadıkları, eğlenceleri,

• Misafir ağırlama adetleri,

• Düğün, nişan gibi özel günlerdeki gelenekleri,

• Toplumsal yaşamları (aile yapısı, işleri vb.)

gibi konular hakkında bilgiler toplayabiliriz. Bu bilgileri defterimize veya bir kağıda kendi cümlelerimizle not almalıyız. Kopyala-yapıştır yapmak yerine, okuduğumuzu anlayıp özetleyerek yazmak, bilgilerin aklımızda daha iyi kalmasını sağlar.

Adım 4: Bilgileri Sınıfa Getirmek

Topladığımız ve not aldığımız bu bilgileri bir sonraki Türkçe dersimizde öğretmenimize ve arkadaşlarımıza sunmak üzere hazırlıklı olacağız. Belki de küçük bir sunum yaparız veya arkadaşlarımızla bilgilerimizi paylaşırız. Bu, dersimizi daha keyifli hale getirecektir!

Umarım bu açıklamalar görevlerinizi yaparken size çok yardımcı olur. Başarılar dilerim!