Merhaba sevgili öğrencim! Bugün seninle çok güzel bir Türkçe etkinliği yapacağız. Resimdeki soruları adım adım inceleyip doğru cevapları bulacağız. Hazır mısın? Başlayalım o zaman!
5. Etkinlik
Benim de arkamda
Renkli taşlar olsaydı
Çocukluğuma giden yolu
Bulmam kolay olurdu.
“Ekmek Kırıntıları” şiirinin yukarıdaki dizelerinde “Hansel ve Gratel” metninin kahramanları hatırlatılmıştır. Burada Hansel ve Gratel’in evlerinin yolunu nasıl bulduğu anlatılmaktadır.
Bu açıklamaya göre “Hansel ve Gratel” metninin ilgili bölümünü aşağıdakilerden hangisi yansıtmaktadır?
Şimdi bu soruyu çözmek için önce şiirin dizelerine ve yanındaki açıklamaya çok dikkatlice bakalım.
Adım 1:
Şiirde, “Renkli taşlar olsaydı / Çocukluğuma giden yolu / Bulmam kolay olurdu” deniyor. Bu ne demek sence? Şiiri yazan kişi, çocukluğuna giden yolu bulmakta zorlanıyor ve Hansel ile Gratel’in yaptığı gibi bir işaret bırakmayı, yani renkli taşları kullanmayı diliyor.
Adım 2:
Açıklamada ise bu şiirin bize “Hansel ve Gratel” masalındaki kahramanları hatırlattığı ve onların evlerinin yolunu nasıl bulduğunu anlattığı belirtiliyor. Hansel ve Gratel masalında çocuklar ormana bırakıldığında, Hansel iki farklı yöntemle yol işaretlemeye çalışıyor:
Birincisinde cebindeki parlak taşları yere bırakıyor ve bu sayede evlerine geri dönebiliyorlar.
İkincisinde ise yanlarında ekmek kırıntılarıyla ormana götürüldüklerinde, bu kez ekmek kırıntılarını yere bırakıyor ama kuşlar bu kırıntıları yediği için yollarını kaybediyorlar.
Adım 3:
Şiirin adı “Ekmek Kırıntıları” olsa da, içinde “renkli taşlar”dan bahsediyor ve genel olarak yol bulma yöntemine vurgu yapıyor. Soruda da “evlerinin yolunu nasıl bulduğu” kısmı önemli. Yani çocuklar, evlerinin yolunu bulmak için nasıl bir çaba gösteriyorlar, bunu gösteren resmi bulmalıyız.
Adım 4:
Şimdi resimleri inceleyelim:
- Birinci resimde Hansel ve Gratel ağacın altında üzgün bir şekilde oturuyorlar, hava kararmış. Bu, onların kaybolduğunu ve yol bulamadığını gösteriyor.
- İkinci resimde Hansel kafeste, cadı ona yemek veriyor. Bu da onların cadının evine düştüğünü ve esir olduğunu gösteriyor.
- Üçüncü resimde Hansel ve Gratel, babalarıyla birlikte ormanda yürüyorlar ve Hansel yere ekmek kırıntıları bırakıyor. İşte bu, onların evlerinin yolunu bulmak için bir işaret bırakma çabasını gösteriyor. Şiirde taşlardan bahsedilse de, bu resimdeki ekmek kırıntıları da aynı amacı taşıyor: geri dönüş yolunu işaretlemek.
- Dördüncü resimde ise cadı, Hansel ve Gratel’i kendi şeker evine davet ediyor. Bu da onların yolunu kaybettikten sonra cadıyla karşılaştığını gösteriyor.
Adım 5:
Şiirde “renkli taşlar” geçse de, şiirin genel anlamı ve “Ekmek Kırıntıları” başlığı bize yol işaretleme fikrini anlatıyor. Resimler arasında, Hansel ve Gratel’in evlerinin yolunu bulmak için bir şeyler yaptığı, yani bir işaret bıraktığı tek resim üçüncü resim. Burada ekmek kırıntılarıyla yolu işaretliyorlar. Bu durum, şiirdeki “yolu bulmam kolay olurdu” dileğiyle ve Hansel’in yol işaretleme yöntemiyle doğrudan alakalı.
Sonuç:
Bu durumda, Hansel ve Gratel’in evlerinin yolunu bulma çabasını, yani bir iz bırakarak geri dönme yöntemini gösteren resim, üçüncü resimdir.
***
6. Etkinlik
“Ekmek Kırıntıları” şiirinin ana duygusunu aşağıya yazınız.
Ana duygu:
Şiirin dizelerini tekrar okuyalım:
Benim de arkamda
Renkli taşlar olsaydı
Çocukluğuma giden yolu
Bulmam kolay olurdu.
Adım 1:
Şiiri yazan kişi “arkamda” derken, geçmişe bakıyor, yani geride kalan zamanlara. “Çocukluğuma giden yolu” ifadesi de bize direkt olarak çocukluk yıllarına, o geçmiş zamanlara işaret ediyor.
Adım 2:
“Renkli taşlar olsaydı” ve “Bulmam kolay olurdu” cümleleri ise, şairin çocukluğuna geri dönmek, o günleri yeniden yaşamak ya da o günlere ulaşmak istediğini ama bunun kolay olmadığını, bir yol göstericiye ihtiyaç duyduğunu anlatıyor. Bu, geçmişe duyulan bir istektir, bir özlemdir.
Adım 3:
Bir şeye özlem duymak, o şeyi çok istemek, onun için can atmak demektir. Şair de çocukluğuna duyduğu bu yoğun isteği, bu hasreti dile getiriyor.
Sonuç:
Şiirin ana duygusu, çocukluk özlemi veya geçmişe duyulan özlemdir.
Ana duygu: Çocukluk özlemi.
***
7. Etkinlik
Unutamadığınız bir anınızı arkadaşlarınıza anlatınız.
Bu etkinlikte senden, hayatında hiç unutamadığın, belki çok mutlu olduğun, belki çok şaşırdığın ya da seni çok etkileyen bir anını düşünmeni istiyorum. Sonra da bu anıyı sanki arkadaşlarına anlatıyormuş gibi güzelce, sırasıyla ne olduğunu, neler hissettiğini, kimlerin olduğunu düşünerek anlatmalısın.
Mesela, ilk bisiklete bindiğin günü, bir yaz tatilinde yaşadığın komik bir olayı, doğum günü partini ya da çok sevdiğin bir hayvanla geçirdiğin özel bir zamanı anlatabilirsin. Önemli olan, o anı tüm detaylarıyla ve duygularınla paylaşman!