4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Tuna Yayınları Sayfa 84
Merhaba sevgili öğrencim, nasılsın? Bugün seninle birlikte çok önemli Türk bilim insanlarımızı tanıtan bu metindeki soruları çözeceğiz. Hazır mısın? Hadi başlayalım!
8. Mustafa Öğretmen’in bu sunumu hazırlama amacı sizce ne olabilir? Açıklayınız.
Sevgili arkadaşım, Mustafa Öğretmen’in bu sunumu hazırlamasının birçok güzel amacı olabilir. Şöyle düşünebiliriz:
- Öğretmenimiz, bize Türk bilim insanlarının ne kadar önemli çalışmalar yaptığını göstermek istemiş olabilir. Böylece biz de onların başarılarıyla gurur duyarız.
- Belki de bizleri bilime ve araştırmaya özendirmek, yani teşvik etmek istemiştir. “Bakın, bu insanlar neler başarmış, siz de başarabilirsiniz!” demek istemiş olabilir.
- Türk bilim insanlarının sadece geçmişte değil, günümüzde de çok değerli katkılar sağladığını anlatmak istemiştir.
- Bize genel kültürümüzü artırma, yani daha çok bilgi edinme fırsatı sunmuştur.
Kısacası, öğretmenimiz bize bilimi sevdirmek ve Türk bilim insanlarının başarılarını tanıtmak istemiş diyebiliriz.
Sonuç: Mustafa Öğretmen’in bu sunumu hazırlama amacı, öğrencilerine Türk bilim insanlarını tanıtmak, onların bilime yaptıkları katkıları vurgulamak ve öğrencileri bilime karşı meraklandırmak olabilir.
9. Yukarıdaki bilim insanlarından hangisi sadece bir alanda bilimsel çalışma yapmıştır? Yazınız.
Şimdi bu soruyu çözmek için, her bir bilim insanının hangi alanlarda çalıştığına dikkatlice bakmamız gerekiyor. Hadi tek tek inceleyelim:
Adım 1: İlk olarak Farabi‘ye bakalım. Metinde, Farabi’nin hem ses olayı üzerine çalışmalar yaptığını (bu daha çok fizik alanına girer) hem de ilaçlarla ilgili eserleri olduğunu görüyoruz. Yani o, birden fazla alanda çalışmış.
Adım 2: Sonra Cabir Bin Hayyam‘a geçelim. O, tüp, damıtma imbiği gibi aletler icat etmiş. Ayrıca farklı metal türlerinin ve çeliğin üretimiyle, metallerin saflaştırılmasıyla ilgili çalışmalar yapmış. Bu da kimya ve mühendislik gibi birden fazla alanı kapsıyor.
Adım 3: Şimdi de Mete Atatüre‘ye bakalım. Metinde onun, “ışık seviyesinin gürültülü ölçümü” ve “ışığı sıkıştırma” adını verdiği buluşuyla “süper atom” elde ettiği yazıyor. Tüm bunlar doğrudan fizik bilimiyle ilgili. Başka bir alandan bahsedilmemiş.
Adım 4: Son olarak Aziz Sancar‘a bakalım. Onun DNA onarım mekanizmaları üzerinde çalıştığını (biyoloji/kimya), kanser ilaçları ve biyolojik saat ritmi üzerine araştırmalar yaptığını okuyoruz. Bu da birden fazla bilim dalını içeriyor.
Gördüğün gibi, Farabi, Cabir Bin Hayyam ve Aziz Sancar birden fazla alanda çalışmalar yapmışlar. Ama Mete Atatüre’nin çalışmaları sadece fizik bilimiyle ilgili gibi görünüyor.
Sonuç: Yukarıdaki bilim insanlarından sadece bir alanda bilimsel çalışma yapan kişi Mete Atatüre‘dir.
10. Yaptığı çalışmalarla ödüle layık görülen bilim insanı kimdir? Yazınız.
Bu soruyu bulmak için de metni tekrar dikkatlice okumamız ve kimin bir ödül aldığını aramız gerekiyor. Hadi yine tek tek gözden geçirelim:
Adım 1: Farabi‘nin çalışmaları arasında bir ödülden bahsedilmemiş.
Adım 2: Cabir Bin Hayyam‘ın icatları ve çalışmaları çok değerli ama metinde bir ödül aldığı yazmıyor.
Adım 3: Mete Atatüre‘nin “süper atom” buluşu çok önemli ama onun da bir ödül aldığına dair bilgi yok.
Adım 4: Son olarak Aziz Sancar‘ın bölümüne geldiğimizde, “Bu çalışmaları ile 2015 yılında Nobel Kimya Ödülü’ne layık görülmüştür.” cümlesini görüyoruz. İşte aradığımız bilgi burada! Aziz Sancar, yaptığı çalışmalarla Nobel Ödülü almış.
Sonuç: Yaptığı çalışmalarla ödüle layık görülen bilim insanı Aziz Sancar‘dır.
Aferin sana! Birlikte harika iş çıkardık. Bu bilim insanlarımızın hayatlarını öğrenmek ve onların neler başardıklarını görmek çok güzel, değil mi? Bilimle kalın!