Anlık görüntüleyici sayısı yükleniyor…
Çözümü Değerlendir
Merhaba sevgili öğrencilerim!
Bugün sizlerle birlikte çok güzel bir konuya, Doğa ve Evren temasına dalacağız. Bu temada Meke Gölü hakkında bir metin okuyacağız ve bazı hazırlık çalışmalarını inceleyeceğiz. Hadi bakalım, hep birlikte bu görevleri nasıl yapacağımızı öğrenelim!
Hazırlanalım bölümünde bizden iki tane görev isteniyor. Bunlar aslında sınıf içinde yapacağımız etkinlikler gibi düşünebiliriz.
1. Görev: “Kuraklığın nedenleri” ile ilgili hazırlamış olduğunuz çalışmayı arkadaşlarınıza sununuz.
Sevgili çocuklar, bu görevde bizden ne isteniyor? Eğer daha önce kuraklık hakkında bir araştırma yaptıysak, bir resim çizdiysek ya da bir yazı yazdıysak, yani kısacası kuraklık hakkında bir çalışma hazırladıysak, bunu sınıfta arkadaşlarımıza anlatmamız bekleniyor. Tıpkı bir sunum yapmak gibi!
Çözüm ve Açıklama:
Adım 1: Öncelikle, kuraklık ne demek, bunu bir hatırlayalım. Kuraklık, yağmurun çok az yağması veya hiç yağmaması yüzünden suların azalması, toprakların kuruması demek. Sular azaldığında bitkiler kurur, hayvanlar susuz kalır, insanlar da zorlanır. Anladınız mı, su ne kadar önemli!
Adım 2: Eğer kuraklığın nedenleri hakkında bir çalışma yaptıysan, mesela bir afiş, bir resim veya bir yazı hazırladıysan, bunu nasıl sunacağını planla. Belki bir kartonun üzerine resimler yapıştırdın, belki de bir deftere notlar aldın. Şimdi bunları arkadaşlarınla paylaşma zamanı!
Adım 3: Sunum yaparken şunlara dikkat edebiliriz:
Konuşmaya başlarken önce kendini tanıt ve konunu söyle. Örneğin, “Merhaba arkadaşlar, ben [Adınız]. Bugün sizlere kuraklığın nedenleri hakkında bilgi vereceğim.” diyebilirsin.
Hazırladığın çalışmayı arkadaşlarına göstererek anlat. Eğer bir resim çizdiysen, “Bu resimde gördüğünüz gibi, su kaynakları azaldığında ne kadar zor oluyor, değil mi?” diye başlayabilirsin.
Kuraklığa neler sebep olur, bunları basit ve anlaşılır bir dille anlatmaya çalış. Mesela, “Çok fazla ağaç kesmek, suları boşa harcamak veya fabrikalardan çıkan dumanlar havayı kirletip yağmurları azaltabilir, bunlar kuraklığa neden olabilir.” gibi örnekler verebilirsin.
Konuşman bittiğinde arkadaşlarına teşekkür et ve onların soruları varsa cevaplayabileceğini belirt. Unutma, herkesin anlayabileceği bir dilde, açık ve net konuşmak çok önemli.
2. Görev: “Meke Gölü” metnini noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli okuyunuz.
Şimdi de önümüzdeki “Meke Gölü” adlı metni okuma görevi var. Ama sadece okumakla kalmayacağız, noktalama işaretlerine de çok dikkat edeceğiz! Çünkü noktalama işaretleri, okuduğumuz şeyin anlamını daha iyi anlamamıza ve başkalarına anlatmamıza yardımcı olur.
Çözüm ve Açıklama:
Adım 1: Metni okumaya başlamadan önce metne bir göz gezdirelim. Hangi noktalama işaretleri var? Nokta (.), virgül (,), soru işareti (?), ünlem (!) gibi işaretler, okumayı daha anlamlı ve güzel hale getirir.
Adım 2: Sesli okuma yaparken nelere dikkat etmeliyiz?
Nokta (.) gördüğümüz yerde kısa bir duraklama yapmalıyız. Tıpkı bir nefes almak gibi. Bu, cümlenin bittiğini gösterir ve yeni bir cümleye hazırlandığımızı belirtir.
Virgül (,) gördüğümüzde çok kısa, minicik bir duraklama yaparız. Noktadan daha kısa bir duraklama demektir. Virgül, genellikle aynı türden kelimeleri ayırmak veya cümlede kısa bir mola vermek için kullanılır.
Soru işareti (?) olan cümleleri sanki bir şey soruyormuş gibi, ses tonumuzu yükselterek okumalıyız. “Meke Gölü’nü hiç gördün mü?” gibi. Merak ettiğimiz bir şeyi sorar gibi!
Ünlem (!) gördüğümüz yerlerde ise heyecanımızı, şaşkınlığımızı, korkumuzu veya yüksek sesle bir şeyi ifade ettiğimizi göstermeliyiz. “Vay canına, ne kadar da güzel bir göl!” gibi.
Metinde tırnak içinde (“…”) yazılmış yerler varsa, o kısımları sanki bir başkasının sözünü söylüyormuş gibi okuyabiliriz veya o kelimeye ya da cümleye özellikle vurgu yapabiliriz.
Adım 3: Metni okurken sadece noktalama işaretlerine değil, ses tonumuza da dikkat etmeliyiz. Bazen yavaş, bazen hızlı; bazen alçak, bazen yüksek sesle okumak, metni daha ilgi çekici hale getirir. Ama en önemlisi, okuduğumuz metnin anlamını başkalarına da hissettirebilmek ve senin de o metni gerçekten anlaman.
Hadi şimdi “Meke Gölü” metnine bir bakalım ve noktalama işaretlerine dikkat ederek okuyalım. Unutmayın, iyi bir okuyucu olmak için bol bol pratik yapmak gerekir!
Meke Gölü, Karapınar yakınlarında ana yoldan 1 km içeridedir. Göl girişinde ufak bir yapı bulunmaktadır. Önünden ayrılan rampa sizi göl kıyısına getirir. Yapının doğu ve batısından devam eden kömür tozuna benzer yol, bir yandan sizi krater ağzında olduğunuza inandırırken gölün manzarasının en güzel seyredildiği arka yüzeyine götürüp çevresini dolaşmanıza da imkân veriyor. Kırık kömürü andıran tozsuz yolun dışı, “off-road” (of rod, arazi yarışı) zevkini tatmin edecek engebeli bir arazide bodur otlar arasında yol alma olanağı da sunar. 4 km’ye yakın çevresi olan Meke Tuzlası krater gölünün içinde oluşan volkan bacası örneği adacıklar, doğa tutkunlarına ayrı bir görsel lezzet sunuyor.
Meke Gölü’nden Karapınar’a girişte yolun sonunda ve biraz içeride bulunan tepeler yoldan dikkat çekmese de “ketirlik” adıyla anılıyor ve ilginç bir kaya kütlesi barındırıyor. Doğanın bir hayli bonkör davrandığı bölgedeki doğal kır çiçekleri, yosun yüzlü kayalar makro fotoğraf çekimlerine meraklı olanların ilgisini çekecektir.
Genel ağdan alınmıştır.
(Kısaltılmıştır.)
Bu metni okurken yukarıda konuştuğumuz noktalama işaretlerine dikkat ederek okursak, hem daha iyi anlarız hem de dinleyenler için daha keyifli olur. Unutma, her işaretin bir görevi var!
Henüz onaylanmış öğrenci çözümü yok.
İlk çözümü sen paylaşabilirsin. Aşağıdaki formdan fotoğrafını yükle.
1 takipçi