4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Tuna Yayınları Sayfa 100
Merhaba sevgili 4. sınıf öğrencileri! Bugün birlikte harika bir Türkçe etkinliği yapacağız. Gönderdiğim metinleri dikkatlice okuyarak soruları cevaplayacağız. Hazırsanız başlayalım!
***
**Soru 2. Etkinlik**
Okuduğunuz metinde geçen bazı kelimelerin anlamları aşağıda verilmiştir. Bu kelimeleri, anlamlarının başında boş bırakılan yerlere yazınız. Daha sonra kelimelerdeki renkli harfleri sırasıyla kutulara yazınız.
* fedakârlık
* ambar
* evli
* bölüşmek
* sarıltmak
* gizli
* çuval
1. Bir amaç uğruna veya gerçekleştirilmesi istenen herhangi bir şey için kendi çıkarından vazgeçme, özveri.
…fedakârlık…
2. Pamuk, kenevir veya sentetik iplikten dokunmuş büyük torba.
…çuval…
3. Genellikle tahıl saklanan yer.
…ambar…
4. İki veya daha çok kimse aralarında herhangi bir şeyi paylaşmak,
üleşmek, payını almak, taksim etmek.
…bölüşmek…
5. Evlenmiş olan (kadın veya erkek).
…evli…
6. Başkalarından saklanan, duyurulmayan, saklı kalan.
…gizli…
7. Kollarını dolamak, kucaklamak.
…sarıltmak…
1 2 3 4 5 6 7
f ç a b e g s
d u m ö v i a
e v b l l z r
k a a ü i l ı
â l r ş l i l
r
l d d
ı e
k
ı
k
Yukarıdaki ilk soruda bize bazı kelimeler ve anlamları verilmiş. Bizden istenen, kelimeleri doğru anlamlarıyla eşleştirmek. Anlamını okuyup kelimeyi bulacağız ve boşluğa yazacağız. Sonrasında ise kelimelerin içindeki renkli harfleri sırayla altındaki kutucuklara yerleştireceğiz.
Örneğin ilk kelimeye bakalım:
- Anlamı: “Bir amaç uğruna veya gerçekleştirilmesi istenen herhangi bir şey için kendi çıkarından vazgeçme, özveri.”
- Bu anlama en uygun kelime fedakârlık.
- Şimdi bu kelimedeki renkli harflere bakalım. İlk kelime olan “fedakârlık” kelimesindeki renkli harfler sırasıyla f, e, d, a, k, â, r, l, ı, k harfleridir. Bu harfleri kutucuklara tek tek yerleştiriyoruz.
Diğer kelimeler için de aynı işlemi yapacağız.
Kelime ve Anlam Eşleştirmeleri:
- Pamuk, kenevir veya sentetik iplikten dokunmuş büyük torba. -> çuval
- Genellikle tahıl saklanan yer. -> ambar
- İki veya daha çok kimse aralarında herhangi bir şeyi paylaşmak, üleşmek, payını almak, taksim etmek. -> bölüşmek
- Evlenmiş olan (kadın veya erkek). -> evli
- Başkalarından saklanan, duyurulmayan, saklı kalan. -> gizli
- Kollarını dolamak, kucaklamak. -> sarıltmak
Şimdi de bu kelimelerden çıkan harfleri kutucuklara yerleştirelim. Dikkat edelim, kelimelerin harfleri kutucuklardaki renklerle eşleşiyor.
1. Kelime: fedakârlık (renkli harfler: f, e, d, a, k, â, r, l, ı, k)
2. Kelime: çuval (renkli harfler: ç, u, v, a, l)
3. Kelime: ambar (renkli harfler: a, m, b, a, r)
4. Kelime: bölüşmek (renkli harfler: b, ö, l, ü, ş, m, e, k)
5. Kelime: evli (renkli harfler: e, v, l, i)
6. Kelime: gizli (renkli harfler: g, i, z, l, i)
7. Kelime: sarıltmak (renkli harfler: s, a, r, ı, l, t, m, a, k)
Şimdi bu harfleri kutucuklara yerleştirdiğimizde, ilk satırda 1’den 7’ye kadar olan kelimelerin ilk harflerini görüyoruz. Sonraki satırlarda ise kelimelerin diğer harfleri renklerle uyumlu bir şekilde ilerliyor.
En alttaki kutucuklarda ise sayıların altında d, u, m, b, e, g, s harfleri yer alıyor. Bu harfler, kelimelerin içindeki belirli harflerden oluşuyor ve bir anlam ifade ediyor.
Bu bölümdeki amacımız kelimeleri anlamlarıyla eşleştirmek ve harfleri doğru yerlere yazmaktı. Başarıyla tamamladık!
***
**Soru 3. Etkinlik**
“Boşuna dememişler ya ‘Bir elin nesi var iki elin sesi var.’ diye.”
Bu cümledeki altı çizili kelime grubu atasözüdür. Uzun deneme ve gözlemlere dayanılarak söylenen ve halka mal olmuş, öğüt verici nitelikte sözlere atasözü denir.
a. “Geçim konusunda kimse kimseye yük olmamalıdır.” anlamına gelen atasözünü kelimeleri karışık olarak verilmştir. Bu atasözünü aşağıya yazınız.
Verilen Kelimeler:
- yaratmış
- Allah
- kardeşi
- ayrı
- kardeş
- kesesini
- yaratmış
Sevgili çocuklar, bu soruda bize bir anlam verilmiş ve bu anlama uygun atasözünü bulmamız isteniyor. Verilen kelimeleri kullanarak bu atasözünü oluşturacağız. Anlamı dikkatlice okuyalım: “Geçim konusunda kimse kimseye yük olmamalıdır.” Bu, insanların birbirine yardım etmesi gerektiği ve kimsenin kimseye muhtaç olmaması gerektiği anlamına geliyor.
Şimdi elimizdeki kelimelere bakalım: yaratmış, Allah, kardeşi, ayrı, kardeş, kesesini, yaratmış.
Bu kelimelerden yola çıkarak, “Birbirimize yardım etmeliyiz, kimseye yük olmamalıyız” fikrini veren atasözünü düşünelim.
Elimizdeki kelimelerden “kardeş”, “kardeşi”, “kesesini” kelimeleri bize bir ipucu veriyor. “Kardeş” kelimesi burada akrabaları değil, genel olarak insanları temsil ediyor olabilir.
Şimdi bu kelimeleri bir araya getirerek anlamlı bir atasözü oluşturalım:
Adım 1: “Kardeş” ve “kesesini” kelimeleri bize bir ilişkiyi anlatıyor.
Adım 2: “Kimse kimseye yük olmamalıdır” düşüncesiyle, “kardeş kesesini” gibi bir ifade kulağa mantıklı geliyor.
Adım 3: Elimizde kalan kelimeler “yaratmış”, “Allah”, “kardeşi”, “ayrı”.
Adım 4: “Kardeş kesesini” ile başlayan ve yardım etmeyi anlatan bir atasözü genellikle “Allah” kelimesini de içerir.
Adım 5: Bu kelimeleri birleştirdiğimizde aklımıza gelen atasözü şudur:
“Kardeş kesesini, Allah ayrı yaratmış.”
Bu atasözü, her insanın kendi nasibini kendisinin kazanması gerektiğini, kimsenin kimseye muhtaç olmaması gerektiğini ve kendi geçimini sağlaması gerektiğini anlatır. Bu da “Geçim konusunda kimse kimseye yük olmamalıdır.” anlamına gelir.
Bu soruyu da başarıyla tamamladık! Harikasınız!