4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Tuna Yayınları Sayfa 160

Merhaba sevgili öğrencim!

Bugün seninle çok eğlenceli bir etkinliği, çelik çomak oyununun kurallarını ve başka bir oyunun aşamalarını inceleyeceğiz. Hazır mısın? Hadi bakalım, dikkatlice okuyalım ve cevapları hep birlikte bulalım!

11. Etkinlik

a. Aşağıda çelik çomak oyununun nasıl oynandığı açıklanmıştır. Ancak oyunun son altı aşaması karışık olarak verilmiştir. Oynanış biçimine göre bu aşamaları sıralayarak numaralandırınız.

Sevgili öğrencim, bu soruda çelik çomak oyununun nasıl oynandığını anlatan cümleler karışık verilmiş. Biz de bu cümleleri oyunun akışına göre doğru sıraya dizeceğiz. Bir oyunu düşünürken, önce ne yapılır, sonra ne gelir, en sonunda oyun nasıl biter diye adım adım düşünmek bize çok yardımcı olur. Hadi adımları tek tek inceleyelim ve mantıklı bir sıra oluşturalım:

Adım 1: Oyunun nasıl başladığını düşünelim. Genellikle bir taraf bir şeyi hazırlar, diğer taraf da ona göre hareket eder. Verilen cümlelere baktığımızda, “Önce karşı gruptan bir kişi elindeki uzun sopayı önceden açılan çukurun üzerine yatay olarak koyar.” cümlesi, oyunun ilk somut hareketini anlatıyor gibi duruyor. Karşı takımın uzun sopayı çukurun üzerine koymasıyla bir hedef belirlenmiş oluyor, değil mi?

Adım 2: Şimdi sıra oyuna başlayan takımda. Çukurun üzerinde uzun sopa olduğuna göre, oyuna başlayan kişi ne yapacak? “Oyuna ilk başlayan kişi önceden çizilen çizgiden elindeki küçük sopayı çukur üzerindeki sopaya atar.” cümlesi, bu hedefe yönelik ilk hamleyi açıklıyor. Küçük sopayı, çukurun üzerindeki uzun sopaya atmak, oyunun ilk vuruşu gibi düşünebiliriz.

Adım 3: Atış yapıldıktan sonra ne olur? Eğer küçük sopa, uzun sopaya değerse oyun başlar, değil mi? “Sopaya vurabilirse oyuna başlar.” cümlesi tam da bunu anlatıyor. Bu, oyunun başlaması için bir şart, yani başarılı bir atış yapılması gerekiyor.

Adım 4: Oyun başladıktan sonra sıra asıl vuruşlara gelir. Oyuncu elindeki büyük sopayla küçük sopayı nasıl vurur? “Elindeki büyük sopa ile küçük sopayı havaya kaldırır ve ona vurur.” cümlesi, oyunun en heyecanlı kısmını, yani küçük sopayı havaya kaldırıp uzağa fırlatma hareketini açıklıyor. Bu, oyunun ana vuruşudur.

Adım 5: Küçük sopa uzağa fırlatıldıktan sonra ne olur? Eğer karşı takım sopayı yakalayamazsa veya oyuncu bir hata yaparsa, ceza gelir. “Küçük sopanın düştüğü yere kadar oyunu kaybeden grubun oyuncuları sekerek gider.” cümlesi, oyunun bu ceza kısmını anlatıyor. Bu, genellikle oyuncunun vuruşundan sonraki bir sonuçtur.

Adım 6: Bütün bu adımlar tamamlandıktan sonra oyun aynı kurallarla devam eder. “Oyun bu şekilde devam eder.” cümlesi de oyunun sürekli olduğunu, tekrarlanan bir döngüsü olduğunu gösteriyor. Yani, bu kurallarla oynamaya devam ederiz.

Şimdi bu adımları doğru sıraya koyalım ve numaralandıralım:

Çözüm:

1. Önce karşı gruptan bir kişi elindeki uzun sopayı önceden açılan çukurun üzerine yatay olarak koyar.
2. Oyuna ilk başlayan kişi önceden çizilen çizgiden elindeki küçük sopayı çukur üzerindeki sopaya atar.
3. Sopaya vurabilirse oyuna başlar.
4. Elindeki büyük sopa ile küçük sopayı havaya kaldırır ve ona vurur.
5. Küçük sopanın düştüğü yere kadar oyunu kaybeden grubun oyuncuları sekerek gider.
6. Oyun bu şekilde devam eder.

b. Arkadaşlarınızla oynadığınız bir oyunun aşamalarını aşağıya yazınız.

Şimdi sıra sende sevgili öğrencim! Bu soru, senin kendi bildiğin ve arkadaşlarınla oynadığın bir oyunu anlatmanı istiyor. Tıpkı çelik çomak oyununun adımlarını anlattığımız gibi, sen de en sevdiğin oyunlardan birini seç ve o oyunun nasıl oynandığını, hangi adımlarla ilerlediğini sırasıyla yazmalısın. Mesela, “Saklambaç”, “Körebe” veya “İstop” gibi oyunları düşünebilirsin. Oyunun adını yazdıktan sonra, maddeler halinde nasıl oynandığını anlatabilirsin.

Örnek olarak, bir oyunun aşamalarını nasıl yazabileceğine dair sana küçük bir fikir vereyim:

Saklambaç Oyunu

1. Önce bir ebe seçilir. Genellikle sayışma yapılarak ebe belirlenir.
2. Ebe, bir duvara veya ağaca yaslanarak gözlerini kapatır ve yirmiye (veya anlaşılan sayıya) kadar saymaya başlar. Diğer oyuncular da bu sırada hızlıca saklanır.
3. Ebe saymayı bitirince “Önüm, arkam, sağım, solum sobe! Saklanmayan ebe!” der ve gözlerini açar.
4. Ebe, saklanan arkadaşlarını aramaya başlar.
5. Eğer bir arkadaşını bulursa, koşarak saydığı yere gelir ve “X sobe!” diye bağırır.
6. Eğer saklanan oyuncu, ebeden önce sayılan yere koşarak gelip “Sobe!” derse, kendini kurtarmış olur.
7. Ebe tüm oyuncuları sobeleyene kadar oyun devam eder. Son sobelenen kişi yeni ebe olur ve oyun yeniden başlar.

Sen de tıpkı benim verdiğim bu örnek gibi, kendi seçtiğin bir oyunun aşamalarını adım adım yazmalısın. Unutma, adımları sırasıyla yazmak çok önemli!