

Merhaba sevgili öğrencilerim, ben sizin 5. Sınıf Matematik öğretmeniniz. Bugün birlikte gönderdiğiniz görseldeki çarpma işlemi alıştırmalarını çözeceğiz. Çarpma işleminin ne kadar eğlenceli ve hayatımızın içinde olduğunu göreceksiniz. Haydi başlayalım!
Soru 1: Kalbimiz 1 saatte yaklaşık 300 litre kan pompalar. Kalbimizin 1 günde yaklaşık kaç litre kan pompaladığını bulabilir misiniz?
Harika bir soru! Bu soruyu çözmek için önce bazı bilgileri hatırlamamız gerekiyor.
Adım 1: Soruyu anlayalım. Bize kalbin 1 saatte ne kadar kan pompaladığı verilmiş ve 1 günde ne kadar pompaladığını bulmamız isteniyor.
Adım 2: 1 günün kaç saat olduğunu düşünelim. Evet, doğru bildiniz! 1 gün tam 24 saattir.
Adım 3: Eğer kalbimiz 1 saatte 300 litre kan pompalıyorsa, 24 saatte ne kadar pompaladığını bulmak için bu iki sayıyı çarpmamız gerekir. Yani yapacağımız işlem: 300 x 24.
Adım 4: Şimdi çarpma işlemimizi yapalım.
300
x 24
1200 (Burada önce 4 ile 300’ü çarptık)
+ 6000 (Sonra 20 ile 300’ü çarptık)
7200
Sonuç: Gördüğünüz gibi, kalbimiz 1 günde yaklaşık olarak 7200 litre kan pompalıyormuş. Bu gerçekten inanılmaz bir rakam!
Etkinlik: Doğal Sayılarla Çarpma İşlemi Yapıyorum
Şimdi de onluk taban blokları ile çarpma işleminin mantığını kavrayalım. Bu etkinlik çok eğlenceli!
Soru: 21 sayısını onluk taban bloklarını kullanarak yandaki gibi modelleyiniz.
Çözüm: Görselde de gördüğümüz gibi 21 sayısı, 2 tane onluk bloğu (uzun çubuklar) ve 1 tane birlik bloğundan (küçük küp) oluşur. Yani 2 onluk + 1 birlik = 21.
Soru: 21 sayısını temsil eden modelden 3 tane oluşturunuz.
Çözüm: Bu, 3 x 21 işlemini modellemek demek. Yani 2 onluk ve 1 birlikten oluşan gruptan tam 3 tane yan yana koyacağız.
Soru: 3 x 21 işlemini temsil eden modelde kaç tane onluk ve birlik blok olduğunu belirleyiniz.
Çözüm: Haydi sayalım! Elimizde 3 tane grup var ve her grupta 2 onluk vardı. Toplamda 3 x 2 = 6 tane onluk blok olur. Yine her grupta 1 birlik vardı. Toplamda 3 x 1 = 3 tane birlik blok olur.
Soru: Oluşturduğunuz modelde 3 x 21 işleminin sonucunu nasıl elde ettiğinizi açıklayınız.
Çözüm: 6 tane onluk bloğumuz 60 demektir (10, 20, 30, 40, 50, 60). 3 tane birlik bloğumuz ise 3 demektir. Bu ikisini topladığımızda 60 + 3 = 63 sonucunu buluruz. Demek ki 3 x 21 = 63‘müş.
Soru: Bu çarpma işlemini farklı bir yolla yaparak sonuçları karşılaştırınız.
Çözüm: Farklı yol olarak hepimizin bildiği alt alta çarpma işlemini yapalım.
21
x 3
63Gördüğünüz gibi, hem modelleyerek bulduğumuz sonuç hem de normal çarpma işlemiyle bulduğumuz sonuç aynı: 63!
Soru: 5 x 23 işleminin sonucunu yukarıda yaptığınız işlemleri tekrarlayarak bulunuz.
Çözüm: Haydi bu işlemi de önce modelleyerek düşünelim, sonra da normal çarpma ile sağlamasını yapalım.
Adım 1 (Modelleme): 23 sayısı, 2 onluk ve 3 birlikten oluşur. Bu gruptan 5 tane olduğunu hayal edelim.
Onlukları sayalım: 5 grupta 2’şer tane onluk, toplam 5 x 2 = 10 tane onluk blok yapar. Bu da 100 demektir.
Birlikleri sayalım: 5 grupta 3’er tane birlik, toplam 5 x 3 = 15 tane birlik blok yapar. Bu da 15 demektir.
Şimdi hepsini toplayalım: 100 + 15 = 115.Adım 2 (Çarpma İşlemi): Şimdi de işlemi alt alta yazarak yapalım.
23
x 5
115Harika! İki yöntemle de aynı sonuca ulaştık. Sonucumuz 115.
Uyarı
Unutmayalım çocuklar, bir çarpma işleminde terimlerin özel adları vardır. Bu adları bilmek matematiği daha iyi anlamamıza yardımcı olur.
59 → Çarpan
x 4 → Çarpan
236 → Çarpım (Bu, işlemin sonucudur)
Umarım tüm çözümleri ve açıklamaları anlamışsınızdır. Matematik pratik yaparak öğrenilir, bol bol alıştırma yapmayı unutmayın! Başarılar dilerim!
