7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Özgün Yayınları Sayfa 222
Merhaba sevgili öğrencim,
Bugün seninle “Sporun Beynimize Olumlu Etkileri” başlıklı bu güzel metni inceleyip, bu metinle ilgili soruları adım adım çözeceğiz. Unutma, bir metni dikkatlice okumak ve orada anlatılanları doğru anlamak, soruları doğru cevaplamanın en önemli adımıdır. Hadi, bilgiyi avlayalım!
(1, 2 ve 3. sorular metne göre cevaplayınız.)
1. Aşağıda verilen ifadelerin doğru mu yoksa yanlış mı olduğuna karar vererek uygun emojiyi boyayınız.
Şimdi her bir ifadeyi tek tek ele alalım ve metinde geçen bilgilerle karşılaştıralım. Bakalım, metin bize ne söylüyor?
a. Spor zihnin işlevlerini etkiler.
Adım 1: Metnin hemen ilk cümlesine göz atalım: “Spor, zihinsel fonksiyonlarımızı olumlu yönde etkileyen bir aktivitedir.”
Adım 2: Bu cümle, sporun zihinsel işlevlerimizi (yani zihnin yaptığı her şeyi) etkilediğini çok açık bir şekilde belirtiyor. Hem de “olumlu yönde” etkilediğini söylüyor.
Sonuç: Bu ifade Doğrudur. 😊
b. Spor beyni korur.
Adım 1: Metnin ilerleyen kısımlarında şöyle deniyor: “Sinir hücrelerinin yeniden yapılanmasına yardımcı olur. Beyindeki hücrelerin yaşlanmasını geciktirir.“
Adım 2: Beyin hücrelerinin yaşlanmasını geciktirmek ve onların yeniden yapılanmasına yardımcı olmak, beynin sağlığını ve işlevselliğini korumak anlamına gelir. Tıpkı bir kalkan gibi beynimizi olumsuz etkilere karşı korur.
Sonuç: Bu ifade de Doğrudur. 😊
c. Spor beyni besler.
Adım 1: Metinde sporun faydaları anlatılırken şu bilgiye rastlıyoruz: “kan dolaşımını düzene sokar ve beynin ihtiyaç duyduğu oksijeni almasını sağlar.“
Adım 2: Beynimizin sağlıklı çalışması için en temel ihtiyaçlarından biri oksijendir. Oksijen, beynimiz için adeta bir besin gibidir. Spor sayesinde beynimiz yeterli oksijeni alıyorsa, bu onun iyi beslendiği anlamına gelir.
Sonuç: Bu ifade Doğrudur. 😊
ç. Spor yapan biri ile yapmayan birinin duygu durumları özdeştir.
Adım 1: Metinde sporun duygular üzerindeki etkileri şöyle açıklanıyor: “Spor, insana sıkıntı veren ve düşünme gücünü azaltan stres hormonlarını etkisiz hâle getirir.” ve “Spor, vücuttaki endorfin hormonunu aktif hâle getirerek kişinin kendisini daha mutlu ve enerjik hissetmesini sağlar.“
Adım 2: Bu ifadeler, spor yapan kişilerin daha az stresli, daha mutlu ve enerjik olduğunu açıkça gösteriyor. “Özdeş” demek, tamamen aynı demek. Eğer spor yapanlar daha mutlu ve enerjikse, spor yapmayanlarla duygu durumları kesinlikle aynı olamaz, değil mi?
Sonuç: Bu ifade Yanlıştır. 😞
d. Spor yapan bir öğrencinin derste sorulan soruları cevaplama süresi kısalır.
Adım 1: Metinde sporun zihinsel faydalarından biri olarak “Sinir hücreleri arasındaki ilişkiyi düzenler, hızlı tepki verme ve koordinasyon yeteneğini geliştirir.” bilgisi veriliyor.
Adım 2: “Hızlı tepki verme” yeteneği geliştiğinde, derste öğretmenin sorduğu bir soruya daha çabuk düşünüp, daha hızlı bir şekilde doğru cevabı verebiliriz. Bu da soruları cevaplama süremizin kısalması demektir.
Sonuç: Bu ifade Doğrudur. 😊
e. Spor yapan biri ile yapmayan birinin fiziksel kondisyonları aynıdır.
Adım 1: Metinde şöyle bir örnekle karşılaşırız: “Hareketli ve spor dolu bir yaşam tarzı insanoğlunun yaşam süresini uzatan bir faktör olarak görülmüştür. Günümüzde örneğin Kanadalı 30 yaşındaki bir kişinin fiziksel kondisyon durumu ile İsveçli 60 yaşındaki bir kişinin fiziksel kondisyon durumu eş değer gibidir.” ve “İsveçliler için ise spor günlük yaşamın vazgeçilmez bir parçası gibidir.”
Adım 2: Bu örnek bize, düzenli spor yapan 60 yaşındaki bir İsveçlinin kondisyonunun, spor yapmayan (veya daha az yapan) 30 yaşındaki bir Kanadalının kondisyonuyla aynı olabileceğini gösteriyor. Bu da sporun fiziksel kondisyonu ne kadar artırdığının bir kanıtıdır. Dolayısıyla spor yapan biriyle spor yapmayanın fiziksel kondisyonları aynı *olmaz*, spor yapanınki genellikle daha iyi olur.
Sonuç: Bu ifade Yanlıştır. 😞
f. Spor farklı disiplinler arasında bağlantı kurmamızı kolaylaştırır.
Adım 1: Metni baştan sona tekrar dikkatlice okuyalım. Sporun zihinsel fonksiyonları, stres azaltma, mutluluk, enerji, hücre yenilenmesi, yaşlanmayı geciktirme, hızlı tepki verme ve koordinasyon gibi faydalarından bahsediliyor.
Adım 2: Ancak metinde, sporun matematik, Türkçe, fen bilgisi gibi farklı dersler veya “disiplinler” (yani bilim dalları, öğrenim alanları) arasında bağlantı kurmayı kolaylaştırdığına dair doğrudan bir bilgi yer almıyor. Metin sadece beynin genel işleyişi ve kişisel hisler üzerindeki etkilerinden bahsediyor.
Sonuç: Bu ifade Yanlıştır. 😞
Umarım bu açıklamalar, metni daha iyi anlamana ve soruları doğru cevaplamana yardımcı olmuştur. Gördüğün gibi, metni dikkatlice okumak ve önemli yerlerin altını çizmek, soruları çözmenin anahtarı! Başarılar dilerim!