Merhaba sevgili öğrencilerim, ben Türkçe öğretmeniniz. Şimdi sizinle birlikte bu görseldeki soruları adım adım, dikkatlice inceleyip çözeceğiz. Unutmayın, önemli olan sadece doğru cevabı bulmak değil, aynı zamanda o cevaba nasıl ulaştığımızı anlamak. Hazırsanız başlayalım!
Öncelikle, bize verilen metni ve tabloyu dikkatlice okuyalım:
Çanakkale Savaşları’na alınan askerlerin yarısına yakını okula devam eden öğrenci ve öğretmenlerden oluşmaktaydı. Bu kişiler, yetiştirilmek için önce Harp Mektebine alınmaktaydı. Harp Mektebine alınan subaylar çeşitli sınıflara ayrılarak bir eğitim görüyorlardı. Aşağıdaki tabloda subayların eğitim aldıkları sınıflar ve bu sınıfların toplam subay sayısına oranları verilmektedir.
Bu metin bize tablonun ne hakkında bilgi verdiğini açıklıyor. Tabloda ise subayların hangi sınıflarda ne kadar oranda eğitim aldıkları gösterilmiş. Şimdi de tablomuza bakalım:
- Piyade: %75
- Süvari: %5
- Sahra topçu: %12,5
- Ağır topçu: %5
- Kıtaat-ı Fenniye (Askerlik İlmi): %2,5
Toplama işlemi yaparak tüm oranların %100 ettiğini kontrol edelim:
%75
%5
%12,5
%5
+ %2,5
%100
Evet, oranların toplamı %100 ediyor. Yani bu oranlar tüm subayları kapsıyor.
Şimdi gelelim sorulara ve çözümlerine:
1. Eğitime alınan askerler altı sınıfa ayrılmaktadır.
Çözüm:
Adım 1: Tablodaki “Sınıf” bölümüne bakıyoruz.
Adım 2: Sınıfları sayalım: Piyade, Süvari, Sahra topçu, Ağır topçu, Kıtaat-ı Fenniye. Toplamda 5 sınıf var.
Adım 3: Soru “altı sınıfa ayrılmaktadır” diyor. Bu bilgi tablodaki sayıyla uyuşmuyor.
Sonuç: Yanlış
2. Yetiştirilen askerlerin büyük çoğunluğunu piyade sınıfı oluşturmaktadır.
Çözüm:
Adım 1: Tablodaki sınıfların yüzdelik oranlarına bakıyoruz.
Adım 2: Piyade sınıfının oranı %75. Bu oran, diğer tüm sınıfların oranlarından çok daha yüksek.
Adım 3: “Büyük çoğunluk” ifadesi, en büyük kısmı ifade eder. %75 de en büyük orandır.
Sonuç: Doğru
3. Eğitime alınanların yüzde beşi sahra topçusu olarak yetiştirilmektedir.
Çözüm:
Adım 1: Tabloda “Sahra topçu” sınıfının karşısındaki yüzdelik oranı bulalım.
Adım 2: Sahra topçu sınıfının oranı %12,5 olarak verilmiş.
Adım 3: Soru ise “yüzde beşi” (%5) olduğunu söylüyor. Bu bilgi tablodaki oranla aynı değil.
Sonuç: Yanlış
4. Askerlerin çok az bir kısmı kıtaat-ı fenniye alanında yetiştirilmektedir.
Çözüm:
Adım 1: Tablodaki tüm sınıfların yüzdelik oranlarına göz atalım.
Adım 2: Kıtaat-ı Fenniye sınıfının oranı %2,5. Bu oran, tablodaki en düşük orandır.
Adım 3: “Çok az bir kısmı” ifadesi, en küçük oranı belirtir. %2,5 da en küçük orandır.
Sonuç: Doğru
5. Ağır topçu ve süvari olarak yetiştirilen asker oranı birbirine eşittir.
Çözüm:
Adım 1: Tabloda “Ağır topçu” sınıfının oranına bakıyoruz: %5.
Adım 2: Şimdi de “Süvari” sınıfının oranına bakıyoruz: %5.
Adım 3: Gördüğümüz gibi her iki sınıfın da oranı aynı, yani birbirine eşit.
Sonuç: Doğru
6. Piyade dışındaki sınıfların oranlarının toplamı %50’yi bulmaktadır.
Çözüm:
Adım 1: Piyade dışındaki sınıfları belirleyelim: Süvari, Sahra topçu, Ağır topçu, Kıtaat-ı Fenniye.
Adım 2: Bu sınıfların oranlarını toplayalım:
%5 (Süvari)
%12,5 (Sahra topçu)
%5 (Ağır topçu)
+ %2,5 (Kıtaat-ı Fenniye)
%25
Adım 3: Toplam oran %25 çıktı. Soru ise %50’yi bulduğunu söylüyor. Bu bilgi doğru değil.
Sonuç: Yanlış
7. Sahra topçusu olarak eğitilen subay sayısı, ağır topçu olarak eğitilen subay sayısından fazladır.
Çözüm:
Adım 1: “Sahra topçu” sınıfının oranına bakalım: %12,5.
Adım 2: “Ağır topçu” sınıfının oranına bakalım: %5.
Adım 3: %12,5, %5’ten daha büyük bir orandır. Bu da sahra topçusu olarak eğitilen subay sayısının daha fazla olduğu anlamına gelir.
Sonuç: Doğru
8. Çanakkale Savaşı’nda sahra topçu sınıfından sonra en etkin sınıf süvari birliğidir.
Çözüm:
Adım 1: “Etkin” kelimesini burada sayısal büyüklük olarak düşünebiliriz. Sahra topçu sınıfının oranı %12,5.
Adım 2: Sahra topçu sınıfından sonraki en büyük oranlara sahip sınıflara bakalım:
- Süvari: %5
- Ağır topçu: %5
- Kıtaat-ı Fenniye: %2,5
Adım 3: Gördüğümüz gibi, Sahra topçu’dan sonra en büyük orana sahip iki sınıf var ve ikisi de %5 ile eşit. Bunlar Süvari ve Ağır topçu sınıfları. Eğer “en etkin” tek bir sınıf olsaydı, Süvari ve Ağır topçu eşit olduğu için Süvari tek başına “en etkin” olamazdı.
Sonuç: Yanlış