7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Özgün Yayınları Sayfa 217
Merhaba sevgili 7. sınıf öğrencim,
Bugün seninle birlikte, “Sağlık ve Spor” temamızda yer alan güreşle ilgili terimleri öğreneceğiz ve bu terimleri kullanarak cümleler kuracağız. Tıpkı gerçek bir güreş müsabakası gibi, adım adım ilerleyecek ve her soruyu titizlikle çözeceğiz. Hazır mısın? Haydi başlayalım!
4. Etkinlik
a) Metinde geçen güreşle ilgili aşağıdaki terimleri anlamları ile eşleştiriniz.
Sevgili öğrencim, bu bölümde güreşle ilgili bazı özel kelimeler var. Bu kelimelerin her birinin ne anlama geldiğini doğru bir şekilde bulup eşleştireceğiz. Tıpkı bir bulmaca çözer gibi düşünebilirsin. Her kelimeye en uygun anlamı bulalım ve neden o anlama geldiğini de kısaca açıklayalım:
-
Adım 1: “Er meydanı” kelimesini inceleyelim.
Er meydanı, güreşlerin yapıldığı alana verilen isimdir. Yani, pehlivanların kıyasıya mücadele ettiği, seyircilerin onları izlediği o geniş alana biz “er meydanı” deriz.
Eşleşme: er meydanı — Güreş meydanı.
-
Adım 2: “Pırpit” kelimesine bakalım.
Pırpit, güreşçilerin kispet yerine giyebildiği, genellikle kalın bezden veya keçi kılından yapılmış bir tür şort veya don demektir. Özellikle karakucak güreşlerinde kullanılır.
Eşleşme: pırpit — Pehlivanların güreşte kispet yerine giydikleri, kalın bezden yapılmış veya keçi kılından örülmüş don.
-
Adım 3: “Kispet” kelimesini araştıralım.
Kispet, yağlı güreşlerde pehlivanların giydiği, belden baldıra kadar uzanan, özel olarak yapılmış meşin pantolondur. Pehlivanlar için çok değerli bir giysidir.
Eşleşme: kispet — Yağlı güreşte pehlivanların giydikleri, belden baldıra kadar uzanan, dar paçalı meşin pantolon.
-
Adım 4: “Cazgır” kelimesini öğrenelim.
Cazgır, güreş başlamadan önce pehlivanları yüksek sesle seyircilere tanıtan, onların adlarını söyleyen ve onlara dua okuyarak güreş alanına çıkaran kişidir. Tıpkı bir spiker gibi düşünebilirsin, ama o aynı zamanda geleneğin de bir parçasıdır.
Eşleşme: cazgır — Güreşecek olan pehlivanları yüksek sesle izleyicilere tanıtan ve dua okuyarak onları alana süren kimse.
-
Adım 5: “Başa güreşmek” ne demekmiş?
Başa güreşmek, yağlı güreşte en büyük unvan olan başpehlivanlık için mücadele etmek, yani şampiyon olmak için güreşmek demektir. Her pehlivanın hayalidir.
Eşleşme: başa güreşmek — Yağlı güreşte başpehlivanlık için güreşmek, en üstün sonucu almak için mücadele etmek.
-
Adım 6: Son olarak “başpehlivan” kelimesi.
Başpehlivan, karakucak veya yağlı güreşlerde, o turnuvadaki tüm güreşçileri yenerek şampiyon olan, en büyük unvanı kazanan güreşçidir. O, güreşin en üst kademesindedir.
Eşleşme: başpehlivan — Karakucak ve yağlı güreşte başa güreşerek diğer pehlivanları yenen güreşçi.
Aferin sana! Eşleştirmeleri çok güzel yaptın. Şimdi gelelim ikinci bölüme, yani cümle kurma etkinliğine. Burada öğrendiğimiz kelimeleri kullanarak hem bilgilerimizi pekiştireceğiz hem de Türkçemizi daha doğru ve güzel kullanmayı öğreneceğiz.
b) Yukarıdaki terimleri anlamlarına uygun kullanarak beş cümle yazınız. Yazdığınız cümlelerin anlatım bozukluğu, yazım ve noktalama hatası içerip içermediğini kontrol ediniz. Tespit ettiğiniz hataları düzeltiniz.
Sevgili öğrencim, şimdi sıra sende! Yukarıda eşleştirdiğimiz terimlerden beş tanesini seçip, onların anlamlarına uygun olacak şekilde cümleler kurmanı istiyorum. Cümlelerini yazdıktan sonra, sanki bir dedektif gibi, anlatım bozukluğu, yazım yanlışı veya noktalama hatası olup olmadığını dikkatlice kontrol etmelisin. Eğer bir hata bulursan, hemen düzeltmelisin ki cümlelerin hem anlamlı hem de dil bilgisi kurallarına uygun olsun. Ben sana örnek beş cümle yazayım, sen de bunlardan ilham alarak kendi cümlelerini kurabilirsin:
-
Cümle 1: Er Meydanı
Pehlivanlar, Kırkpınar’ın er meydanında kıyasıya mücadele ettiler.
Açıklama: Burada “er meydanı” kelimesini, güreş yapılan alan anlamında kullandık. Cümle hem anlamlı hem de kurallara uygun. Noktalama işaretleri ve yazım kuralları da doğru.
-
Cümle 2: Kispet
Her kispet, pehlivanın güreş sanatına olan saygısını ve emeğini temsil eder.
Açıklama: “Kispet” kelimesini, pehlivanların giydiği özel pantolon anlamında kullandık ve onun temsil ettiği değeri vurguladık. Cümlede herhangi bir hata bulunmuyor.
-
Cümle 3: Cazgır
Cazgır, dualar eşliğinde pehlivanları seyirciye tanıttı ve güreşi başlattı.
Açıklama: “Cazgır”ın görevini, yani pehlivanları tanıtıp güreşi başlatma işlevini cümlede açıkça belirttik. Cümle açık ve anlaşılır.
-
Cümle 4: Başpehlivan
Geçen yılın başpehlivanı, bu yıl da unvanını korumak için mindere çıktı.
Açıklama: “Başpehlivan” kelimesini, şampiyon olan güreşçi anlamında kullandık. Cümle, bir güreşçinin unvanını koruma mücadelesini anlatıyor ve dil bilgisi açısından doğru.
-
Cümle 5: Başa Güreşmek
Genç güreşçiler, bir gün başa güreşmek ve Kırkpınar’da şampiyon olmak hayaliyle antrenman yapıyorlardı.
Açıklama: “Başa güreşmek” ifadesini, en büyük unvan için mücadele etmek anlamında kullandık. Bu cümle, genç güreşçilerin hedeflerini çok güzel anlatıyor ve dil bilgisi kurallarına uygun.
Unutma, yazdığın cümleleri her zaman kontrol etmelisin. Bu, hem Türkçeni geliştirmene hem de daha anlaşılır yazmana yardımcı olur. Çok güzel çalıştın, tebrik ederim!