8. Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabı Cevapları Semih Ofset S.E.K. Yayınları Sayfa 131
Merhaba sevgili öğrencim,
Harika bir soru! Bu görseldeki metinler ve altındaki soru, Atatürk’ün bizim için ne kadar değerli ilkeler bıraktığını anlamamız için çok önemli. Haydi gel, bu soruyu bir İnkılap Tarihi öğretmenin olarak sana adım adım, tane tane açıklayayım.
***
Soru: Atatürk ilkeleri ülkemize neler kazandırmıştır? Açıklayınız.
Çözüm:
Bu soru, aslında modern Türkiye’nin nasıl kurulduğunu ve hangi temeller üzerine yükseldiğini anlamamızı istiyor. Atatürk’ün “Altı Ok” olarak da bildiğimiz ilkeleri, birbiriyle bağlantılıdır ve hepsi birlikte ülkemizin bugünkü modern, bağımsız ve demokratik yapısını oluşturmuştur. Görseldeki metinlerde Laiklik ve İnkılapçılık ilkeleri açıklanmış, biz de buradan yola çıkarak tüm ilkelerin bize neler kazandırdığını inceleyelim.
Adım 1: Laiklik İlkesinin Kazandırdıkları
Görseldeki metinde de anlatıldığı gibi, laiklik en basit tanımıyla din ve devlet işlerinin birbirinden ayrılmasıdır. Peki bu bize ne kazandırdı?
- Din ve Vicdan Özgürlüğü: Herkes istediği dine inanmakta, ibadetini yapmakta ya da inanmamakta tamamen özgür oldu. Devlet, kimsenin inancına karışmaz ve tüm inançlara eşit mesafede durur. Bu sayede toplum içinde farklı inançlara sahip insanlar barış içinde yaşamaya başladı.
- Akla ve Bilime Dayalı Yönetim: Devletin kuralları, yani yasalar, din kurallarına göre değil, aklın, bilimin ve toplumun ihtiyaçlarının gerektirdiği şekilde düzenlendi. Bu da ülkemizin çağdaşlaşmasının önünü açtı.
- Toplumsal Barış: Devletin tüm vatandaşlarına inancı ne olursa olsun eşit davranması, toplumdaki “o bizden, bu sizden” gibi ayrımların önüne geçerek birlik ve beraberliği güçlendirdi.
Adım 2: İnkılapçılık İlkesinin Kazandırdıkları
İnkılapçılık, sürekli yenileşme ve çağın gereklerine uyum sağlama demektir. Metinde de “durağan değil, sürekli ve dinamik” olması gerektiği vurgulanıyor. Bize kazandırdıkları ise şunlar:
- Çağdaşlaşma: Zamanı geçmiş, işe yaramayan kurumların yerine modern ve işlevsel kurumlar kuruldu. Örneğin; eski ölçü birimleri (okka, arşın) yerine kilogram ve metre getirilmesi, Arap harfleri yerine Latin harflerine geçilmesi gibi yenilikler bu ilkenin bir sonucudur. Görsel 4.6’daki gibi modern kıyafetlerin benimsenmesi de toplumsal bir yeniliktir.
- Sürekli Gelişim: Bu ilke sayesinde Türkiye Cumhuriyeti’nin “artık geliştik, durabiliriz” demesi engellenmiştir. Dünya değiştikçe bizim de değişmemiz, gelişmemiz ve daima ileriye bakmamız gerektiğini bize hatırlatır.
Adım 3: Diğer İlkelerin Bize Kazandırdıkları
Atatürk ilkeleri bir bütündür. Diğer ilkelerin de çok önemli katkıları oldu:
- Cumhuriyetçilik: En büyük kazancımızdır! Yönetme yetkisini bir padişahtan alıp doğrudan halka vermiştir. Artık kendi yöneticilerimizi kendimiz seçiyoruz. Yani egemenlik kayıtsız şartsız milletindir.
- Milliyetçilik: Din, dil, ırk ayrımı yapmadan, Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı olan herkesi “Türk Milleti” olarak bir çatı altında birleştirmiştir. Bu ilke, Kurtuluş Savaşı’nda olduğu gibi zor zamanlarda milletimizin birlik olmasını sağlamıştır.
- Halkçılık: Kanun önünde herkesin eşit olmasını sağlamıştır. Padişah, ağa, bey gibi ayrıcalıklı sınıflar kaldırılmış, herkesin devlet hizmetlerinden eşit şekilde yararlanmasının önü açılmıştır.
- Devletçilik: Özellikle Cumhuriyet’in ilk yıllarında, halkın elinde yeterli sermaye (para) olmadığı için büyük fabrikaların, yolların, demiryollarının devlet tarafından yapılmasını sağlamıştır. Bu sayede ülke ekonomisi kalkınmıştır.
Sonuç:
Kısacası sevgili öğrencim, Atatürk ilkeleri bir zincirin halkaları gibidir ve hepsi birlikte bize şunları kazandırmıştır:
- Milletin kendi kendini yönettiği, tam bağımsız ve modern bir devlet.
- Akıl ve bilimi rehber edinen, sürekli kendini yenileyen dinamik bir toplum yapısı.
- Her vatandaşın inancına saygı duyulduğu ve kanun önünde eşit olduğu huzurlu bir toplumsal yaşam.
- Milli birlik ve beraberlik ruhuyla kenetlenmiş güçlü bir millet.
Bu ilkeler, sadece geçmişte yapılanların bir listesi değil, aynı zamanda geleceğe yürümemiz için bize ışık tutan birer yol haritasıdır.