6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Anka Yayınları Sayfa 106

Merhaba sevgili öğrencim! Ben Türkçe öğretmeniniz. Sana gönderdiğim görsellerdeki soruları, “Bayram Yeri” adlı metni dikkatlice okuyarak adım adım çözelim ve her birini senin anlayacağın şekilde açıklayalım. Hazır mısın? Başlayalım!

Önce birinci görseldeki sorulara bakalım. İlk olarak 4. Etkinlik ile başlıyoruz.

4. Etkinlik

Aşağıdaki farklı düşünceye yönlendiren ifadeleri, cümlelerin anlamlarına göre uygun olan boşluklara yerleştiriniz. Bu kelimelerin cümlenin anlamına olan etkisini açıklayınız.

Bu etkinlikte, verilen kelimelerden uygun olanı cümledeki boşluğa yerleştireceğiz ve o kelimenin cümleye nasıl bir anlam kattığını açıklayacağız. Bu kelimeler, cümleler arasında bir köprü kurar, düşüncelerimizi daha akıcı ve anlamlı hale getirir.

Şimdi cümlelere tek tek bakalım:

1. Apartmanların arkasına geçtik ……………………………… bayram yerini bulamadık.

Çözüm:

Burada bir zıtlık, bir beklenmedik sonuç var. Bir yere gidiliyor ama istenen sonuç elde edilemiyor. Bu durumlarda “fakat”, “ama” veya “ancak” gibi kelimeler kullanırız. Verilen kelimelerden fakat buraya çok yakışır.

Cümle: Apartmanların arkasına geçtik fakat bayram yerini bulamadık.

Açıklama: fakat kelimesi, cümlenin ilk kısmında belirtilen eylemin (apartmanların arkasına geçmek) sonucunda beklenen veya istenen durumun (bayram yerini bulmak) gerçekleşmediğini, tam tersi bir durumla karşılaşıldığını ifade ederek cümleler arasında bir zıtlık bağı kurar.

2. Keten helva yoktu ……………………………… tost, sosis vardı.

Çözüm:

Bu cümlede bir şeyin yokluğuna karşılık, onun yerine başka şeylerin varlığı belirtiliyor. Yani bir çeşit alternatif sunuluyor ya da bir zıtlık oluşturuluyor. ancak kelimesi burada “ama” veya “bununla birlikte” anlamında kullanılabilir.

Cümle: Keten helva yoktu ancak tost, sosis vardı.

Açıklama: ancak kelimesi, cümlenin ilk kısmında bir yokluk belirtilirken, ikinci kısmında bu yokluğa rağmen başka şeylerin var olduğunu, yani bir durumu dengeleyen veya tamamlayan farklı bir gerçeği ortaya koyar.

3. Ninem ……………………………… çeşmeyi sordu.

Çözüm:

Bu cümlede ninenin sorduğu şeylerden birinin, belki de en önemlisinin veya ilk aklına gelenin çeşme olduğu vurgulanıyor. Bu durumu belirtmek için özellikle kelimesi çok uygun. Eğer metinde başka şeyler de sorduysa, bu “özellikle” çeşmeyi sorduğunu vurgular.

Cümle: Ninem özellikle çeşmeyi sordu.

Açıklama: özellikle kelimesi, ninenin birçok şey arasından çeşmeyi sormasının diğerlerinden daha dikkat çekici, daha önemli veya daha belirgin olduğunu vurgulayarak cümleye bir seçicilik ve önem anlamı katar.

4. ……………………………… şimdiki çocuklar için ninem üzüldü.

Çözüm:

Bu cümle, daha önce anlatılan bir durumun veya düşüncenin bir özeti, bir başka ifadeyle tekrarı gibi duruyor. Yaşlı ninenin çocuk gibi davranması ya da bayramların değişmesi gibi konuları düşününce, ninenin şimdiki çocuklar için üzülmesinin bir genelleme veya bir çıkarım olduğunu söyleyebiliriz. Bu durumda başka bir deyişle kelimesi buraya çok yakışır.

Cümle: Başka bir deyişle şimdiki çocuklar için ninem üzüldü.

Açıklama: başka bir deyişle ifadesi, daha önce anlatılan veya ima edilen bir düşünceyi farklı kelimelerle özetleyerek, açıklayarak veya pekiştirerek cümlenin anlamını daha net hale getirir.

5. Ninemin sakızcıyı sorduğu adam yüzümüze baktı ……………………………… ninemin söylediklerini anlamadı.

Çözüm:

Burada da bir zıtlık ve beklenenin aksine bir durum var. Adam bakıyor ama anlamıyor. Bakması, anlaması beklentisini yaratırken, anlamaması bu beklentiyle çelişiyor. Bu tür durumlarda oysaki kelimesi çok uygun düşer.

Cümle: Ninemin sakızcıyı sorduğu adam yüzümüze baktı oysaki ninemin söylediklerini anlamadı.

Açıklama: oysaki kelimesi, cümlenin ilk kısmında belirtilen durumun (bakmak) sonucunda beklenebilecek olanın (anlamak) aksine, ikinci kısmında tamamen farklı, hatta çelişkili bir durumun (anlamamak) ortaya çıktığını ifade eder.

—

Şimdi de 5. Etkinlik‘e geçelim. Bu etkinlikte, “Bayram Yeri” metnini okuyarak kutucukları dolduracağız. Unutma, bu kutucukları metindeki bilgilere göre doldurmalıyız.

5. Etkinlik

Aşağıdaki bölümleri, “Bayram Yeri” adlı metne göre doldurunuz.

Çözüm:

• Ana düşünce:

• Metin, yaşlı bir ninenin bayram yerine gitme arzusunu ve torununun bu isteği yerine getirerek ona yaşattığı mutluluğu anlatıyor. Bu, yaşlılara karşı duyarlı olmanın ve onların isteklerini yerine getirmenin önemini vurguluyor.

• Ana düşünce: Yaşlı bir ninenin bayram yeri özleminin torunu tarafından giderilmesiyle duyduğu mutluluk ve yaşlılara gösterilmesi gereken sevgi, saygı ve ilgi.

• Kişiler:

• Metinde kimler var? Ninem ve onu bayram yerine götüren anlatıcı (torunu). Metinde “oğlum” ve “kızım” diye bahsedilenler de var ama ana olay örgüsünde yer alanlar ninem ve anlatıcı.

• Kişiler: Ninem, Anlatıcı (Ninenin torunu).

• Konu:

• Metin ne hakkında? Ninenin bayram yerine gitmek istemesi ve torununun onu götürmesi hakkında.

• Konu: Yaşlı bir ninenin bayram yerine gitme isteği ve torununun bu isteği yerine getirerek ninesini mutlu etmesi.

• Olay:

• Metinde hangi olay yaşanıyor? Bayramın birinci günü ninenin bayram yerine gitmek istemesi, anlatıcının önce ikna etmeye çalışıp sonra onu ikinci gün bayram yerine götürmesi ve ninenin çok mutlu olması.

• Olay: Bayramın birinci günü ninenin bayram yerine gitme ısrarı, torununun başta ninesini vazgeçirmeye çalışması, ardından bayramın ikinci günü onu otobüsle bayram yerine götürerek çok sevindirmesi.

• Yer:

• Olay nerede geçiyor? Ninenin evinde başlıyor, otobüsle yolculuk yapılıyor ve bayram yerine gidiliyor.

• Yer: Ev, otobüs, bayram yeri.

• Zaman:

• Olay ne zaman yaşanıyor? Bayramın birinci günü başlıyor, ikinci günü devam ediyor. Ayrıca ninenin “yirmi beş yılı geçti ben bayram yerini görmeyeli” sözü, geçmiş zamana da bir gönderme yapıyor.

• Zaman: Bayramın birinci ve ikinci günü, son zamanlar (ninenin çocuk gibi davrandığı dönem), yirmi beş yıl öncesi (ninenin en son bayram yeri ziyareti).

• Anlatıcı:

• Hikayeyi kim anlatıyor? “Dedim”, “bindirdim”, “üzüldüm” gibi ifadelerden anlıyoruz ki, olayı yaşayan ve bize aktaran kişi, yani ninenin torunu anlatıyor. Bu da birinci kişi ağzından anlatım demektir.

• Anlatıcı: Birinci kişi ağzından anlatım (Ninenin torunu).

Okuduğum metnin türü: ………………………………dir.

• Bu metin, bir olayı, kişileri ve zamanı olan, bir başlangıcı ve sonu bulunan kısa bir anlatıdır. Bu tür yazılara hikaye veya öykü deriz.

• Okuduğum metnin türü: Hikaye (Öykü)dir.

Aferin sana! Gördüğün gibi, metni dikkatlice okuyunca bütün soruların cevabını bulmak ne kadar da kolay oluyor. Anlamadığın bir yer olursa çekinmeden sorabilirsin. Başarılar dilerim!