6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Anka Yayınları Sayfa 74

Merhaba sevgili 6. sınıf öğrencim!

Bugün seninle birlikte çok keyifli bir etkinliği ve bir sonraki dersimize hazırlık konusunu inceleyeceğiz. Hazırsan, adım adım ilerleyelim ve bu soruların bizden neler istediğini, nasıl yapmamız gerektiğini birlikte keşfedelim.

11. Etkinlik: Aşağıdaki yönergeyi dikkate alarak bir fabl yazınız.

Bu etkinlikte bizden istenen, belirli kurallara uyarak kendi fablımızı yazmak. Fabl, genellikle hayvanların veya cansız varlıkların konuşturulduğu, sonunda bir ahlak dersi veren kısa hikayelerdir. Şimdi, bu fablı yazarken nelere dikkat etmemiz gerektiğine bakalım:

• Serim, düğüm, çözüm bölümlerine dikkat ediniz.

  Bir hikaye yazarken, tıpkı bir tiyatro oyunu gibi, hikayenin üç ana bölümü vardır. Bunlar serim, düğüm ve çözümdür. İşte bu bölümlerin ne anlama geldiği:

  • Serim (Giriş Bölümü): Bu bölümde hikayenin başlangıcını anlatırsın. Kimler var, yani kahramanların kimler? Olay nerede geçiyor? Ne zaman geçiyor? Bunları kısaca tanıtırsın. Okuyucuyu hikayenin içine çeken ilk kısımdır. Mesela, “Uzak bir ormanda yaşayan neşeli bir tavşan varmış…” diye başlayabilirsin.
  • Düğüm (Gelişme Bölümü): Hikayenin en heyecanlı ve merak uyandıran kısmıdır. Kahramanların başına gelen olaylar, karşılaştıkları sorunlar veya yaşadıkları maceralar bu bölümde anlatılır. Olaylar birbiri ardına sıralanır ve genellikle bir sorun ortaya çıkar, bu sorun çözülmeye çalışılır.
  • Çözüm (Sonuç Bölümü): Düğüm bölümünde ortaya çıkan sorunların nasıl sonuçlandığı, olayların nasıl bittiği bu bölümde açıklanır. Hikaye mutlu bir sonla da bitebilir, düşündürücü bir sonla da. Fabllarda en önemli kısım ise, bu bölümde okuyucuya bir ders, bir öğüt verilmesidir.
• Olayları oluş sırasına göre yazınız.

  Hikayeni anlatırken olayların sırasını karıştırmamalısın. Yani, önce hangi olay olduysa onu anlatmalı, sonra ne yaşandıysa onu takip etmelisin. Tıpkı bir zaman çizelgesi gibi, olaylar art arda, düzenli bir şekilde ilerlemeli. Buna kronolojik sıra deriz. Böylece okuyucu, hikayeyi kolayca takip edebilir ve neyin ne zaman olduğunu anlar.

• Olaylar arasında neden-sonuç bağı kurunuz.

  Yazdığın fabldaki olaylar birbirinden bağımsız olmamalı, birbirini etkilemeli. Yani bir olayın başka bir olayın ortaya çıkmasına neden olduğunu göstermelisin. Örneğin, “Tembel karınca yaz boyunca çalışmadığı için (neden), kışın aç kaldı (sonuç).” gibi. Her olayın bir sebebi ve bir sonucu olmalı ki hikaye daha inandırıcı ve akıcı olsun.

• Açık ve anlaşılır bir dil kullanınız.

  Hikayeni yazarken kelimeleri ve cümleleri herkesin kolayca anlayabileceği şekilde seçmelisin. Özellikle de senin yaşlarındaki arkadaşların okuyacakmış gibi düşünerek, basit ve net bir dil kullanmaya özen göster. Uzun ve karmaşık cümlelerden kaçınırsan, fablın daha akıcı ve anlaşılır olur.

• Yazım ve noktalama kurallarına dikkat ediniz.

  Bu kural çok önemli sevgili öğrencim! Yazdığın her kelimenin doğru yazıldığından, büyük harfleri ve noktalama işaretlerini (nokta, virgül, soru işareti, ünlem işareti gibi) doğru yerlerde kullandığından emin olmalısın. Doğru yazım ve noktalama, hem yazdıklarının daha kolay anlaşılmasını sağlar hem de metnine bir düzen verir. Hikayeni bitirdikten sonra mutlaka bir kez daha okuyup kontrol etmelisin.

• Fablın konu ve ana düşüncesine uygun bir başlık bulunuz.

  Yazdığın fablın ne hakkında olduğunu ve bize hangi dersi verdiğini en iyi anlatan, kısa ve dikkat çekici bir başlık seçmelisin. Başlık, okuyucunun ilgisini çekmeli ve fablın ana fikrini yansıtmalı. Mesela, “Cesur Fare ile Kibirli Aslan” gibi, hem kahramanları anlatan hem de hikayeden ipucu veren bir başlık düşünebilirsin.

İşte bu kurallara dikkat ederek harika, öğretici ve akılda kalıcı bir fabl yazabilirsin! Şimdiden eline sağlık.

Sonraki Metne Hazırlık: Küçük Prens romanının konusunu öğreniniz.

Sevgili öğrencim, bu bölüm senden bir sonraki dersimize hazırlanmanı istiyor. “Küçük Prens” (orijinal adıyla “Le Petit Prince”), dünya çapında çok sevilen ve okunan, Antoine de Saint-Exupéry tarafından yazılmış harika bir romandır. Hem çocuklar hem de yetişkinler için çok özel anlamlar taşıyan bir eserdir.

Peki, bu romanın konusu neymiş?

Küçük Prens, kendi küçük gezegeninden (B-612 adlı bir asteroit) ayrılıp farklı gezegenlere seyahat eden küçük bir çocuğun hikayesidir. Her gezegende farklı ve ilginç yetişkinlerle karşılaşır: bir kral, bir iş adamı, bir fenerci gibi… Bu karşılaşmalarında, yetişkinlerin dünyasındaki tuhaf ve bazen anlamsız gelen davranışlarını gözlemler.

Sonunda Dünya’ya gelir ve burada çölün ortasında uçağı bozulan bir pilotla (yani kitabın yazarıyla) tanışır. Dünya’da ayrıca bir tilkiyle arkadaş olur ve tilki ona hayatın anlamı, dostluk, sevgi ve sorumluluk hakkında çok önemli dersler verir. Tilkinin “İnsan ancak yüreğiyle doğruyu görebilir. Gözler asıl şeyi göremez.” sözü, romanın en meşhur ve en derin mesajlarından biridir.

Kısacası, Küçük Prens romanı; dostluk, sevgi, sorumluluk, hayatın anlamı, yalnızlık ve yetişkinlerin dünyasını eleştiren derin ve felsefi bir masaldır. Senden istenen, bu güzel romanın genel olarak ne hakkında olduğunu, kahramanlarını ve bize neler anlatmaya çalıştığını kısaca araştırman ve öğrenmen. Böylece bir sonraki dersimiz için çok daha hazırlıklı olacaksın. Şimdiden iyi okumalar ve araştırmalar dilerim!