4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Özgün Yayınları Sayfa 183

Merhaba sevgili öğrencim, ben senin 4. sınıf Türkçe öğretmeninim. Harika bir etkinlikle karşı karşıyayız! Şimdi bu soruları birlikte adım adım, güzelce çözelim. Sakın unutma, öğrenmek çok eğlencelidir!

6. ETKİNLİK

Farklı yazı karakterleriyle yazılmış aşağıdaki yönergeleri okuyunuz. Bu yönergeleri, olayların oluş sırasına göre numaralandırınız.

Sevgili öğrencim, bu etkinlikte bilgisayarı açıp kapatırken hangi sırayı izlememiz gerektiğini bulacağız. Sanki bir yemek tarifi gibi, adımları doğru sıraya koyarsak işimiz kolaylaşır ve her şey yolunda gider. Hadi, bilgisayarı kullanırken neler yaptığımızı bir düşünelim ve adımları sıralayalım:

1. Bilgisayar açıldığında çalışmak istediğiniz programı seçip çalışmanızı gerçekleştiriniz.
2. Bilgisayar kapandığında bir büyüğünüzden bilgisayarın fişini prizden çıkarmasını isteyiniz.
3. Kasanın üzerindeki veya ekranın sağ alt köşesindeki “power (güç)” düğmesine basarak bilgisayarı açınız.
4. Bilgisayarın fişinin prize takılı olduğundan emin olunuz.
5. Çalışmanızı tamamladığınızda bilgisayarı kapatmak için önce ekranın sol alt köşesindeki menüye tıklayıp açılan pencereden “kapat” seçeneğini işaretleyiniz.

Çözüm:

Bilgisayarı kullanmaya başlamadan önce ilk yapmamız gereken şey, bilgisayarımızın elektriğe bağlı olduğundan emin olmaktır. Yani fişinin takılı olup olmadığını kontrol etmeliyiz.

Adım 1: Bilgisayarın fişinin prize takılı olduğundan emin olunuz.

Fişi taktıktan sonra bilgisayarı açmalıyız. Bilgisayarı açmak için güç düğmesine basarız.

Adım 2: Kasanın üzerindeki veya ekranın sağ alt köşesindeki “power (güç)” düğmesine basarak bilgisayarı açınız.

Bilgisayar açıldıktan sonra istediğimiz programı seçip dersimize veya oyunumuza başlayabiliriz.

Adım 3: Bilgisayar açıldığında çalışmak istediğiniz programı seçip çalışmanızı gerçekleştiriniz.

İşimiz bitince bilgisayarı doğru bir şekilde kapatmalıyız ki içinde yaptığımız çalışmalar kaybolmasın ve bilgisayarımız zarar görmesin.

Adım 4: Çalışmanızı tamamladığınızda bilgisayarı kapatmak için önce ekranın sol alt köşesindeki menüye tıklayıp açılan pencereden “kapat” seçeneğini işaretleyiniz.

Bilgisayarımız tamamen kapandıktan sonra, güvenli olması için fişini prizden çekebiliriz. Bunu yaparken bir büyüğümüzden yardım istemeliyiz.

Adım 5: Bilgisayar kapandığında bir büyüğünüzden bilgisayarın fişini prizden çıkarmasını isteyiniz.

Sonuç:

Yönergelerin doğru sıralaması şu şekildedir:

1. Bilgisayarın fişinin prize takılı olduğundan emin olunuz.
2. Kasanın üzerindeki veya ekranın sağ alt köşesindeki “power (güç)” düğmesine basarak bilgisayarı açınız.
3. Bilgisayar açıldığında çalışmak istediğiniz programı seçip çalışmanızı gerçekleştiriniz.
4. Çalışmanızı tamamladığınızda bilgisayarı kapatmak için önce ekranın sol alt köşesindeki menüye tıklayıp açılan pencereden “kapat” seçeneğini işaretleyiniz.
5. Bilgisayar kapandığında bir büyüğünüzden bilgisayarın fişini prizden çıkarmasını isteyiniz.

7. ETKİNLİK

Dilimize yabancı dillerden geçmiş aşağıdaki kelimelerin Türkçe karşılıklarını yazınız. Bu kelimeleri birer cümlede kullanınız.

Canım öğrencim, dilimiz canlı bir varlık gibidir. Bazen başka dillerden kelimeler alıp onları kendi dilimize uydururuz. Bu etkinlikte, sıkça duyduğumuz bazı yabancı kelimelerin Türkçe karşılıklarını bulup, sonra da bu kelimeleri cümle içinde kullanalım ki ne anlama geldiklerini daha iyi kavrayalım. Hazır mısın?

Çözüm:

• data:

  Türkçe karşılığı: veri

  Cümle: Bilgisayarımızda çok sayıda veri depolayabiliriz.

• joystick:

  Türkçe karşılığı: oyun kolu

  Cümle: Yeni oyun kolu ile araba yarışı oynamak çok eğlenceliydi.

• no-frost:

  Türkçe karşılığı: karlanmaz / buzlanmaz

  Cümle: Annem, buzlanmaz buzdolabının yiyecekleri daha iyi koruduğunu söylüyor.

• dijital:

  Türkçe karşılığı: sayısal

  Cümle: Sınıfımızda dersleri takip ettiğimiz sayısal bir ekran var.

• e-mail:

  Türkçe karşılığı: e-posta / elektronik posta

  Cümle: Öğretmenimize yazdığım mektubu e-posta ile gönderdim.

• self-servis:

  Türkçe karşılığı: öz servis / kendi kendine hizmet

  Cümle: Okul kantinimizde öz servis olduğu için sıraya girip yiyeceklerimizi kendimiz alıyoruz.

• star:

  Türkçe karşılığı: yıldız

  Cümle: Gökyüzünde parlayan her yıldız ne kadar da güzel görünüyor!

• start:

  Türkçe karşılığı: başlangıç / başla

  Cümle: Yarışmanın başlangıç çizgisinde hepimiz çok heyecanlıydık.

• dizayn:

  Türkçe karşılığı: tasarım

  Cümle: Yeni yapılan parkın tasarımı çocukların çok hoşuna gitti.

• jenerik:

  Türkçe karşılığı: başlangıç müziği / tanıtım yazısı

  Cümle: En sevdiğim çizgi filmin başlangıç müziği her zaman neşemi yerine getirir.

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

Teknolojinin günlük yaşantımıza sağladığı yararlar hakkındaki düşüncelerinizi defterinize kısaca yazınız.

Sevgili öğrencim, bu kısımda senden teknolojinin hayatımıza neler kattığını düşünmeni ve defterine kısaca yazmanı istiyorlar. Mesela, tabletlerle ders çalışmak, uzaktaki akrabalarımızla görüntülü konuşmak, bilgiye internetten kolayca ulaşmak gibi konuları düşünebilirsin. Teknoloji sayesinde hayatımız nasıl daha kolay ve eğlenceli hale geliyor? Kendi cümlelerinle bunları defterine yazabilirsin. Bu, senin için harika bir düşünme ve yazma etkinliği olacak!