4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Özgün Yayınları Sayfa 115
Merhaba sevgili öğrencilerim!
Bugün sizlerle çok güzel ve düşünmeye dayalı bir etkinliği hep birlikte yapacağız. Aziz Sancar gibi bilime gönül vermiş bir büyüğümüzün hayatından yola çıkarak hem hayal gücümüzü kullanacak hem de yazma becerilerimizi geliştireceğiz. Hazır mısınız?
9. ETKİNLİK
a. Sizce Aziz Sancar’ın Nobel Ödülü’nü aldığı 2015 yılından sonra hangi gelişmeler yaşanmış olabilir? Aşağıya tahminlerinizi içeren bir paragraf yazınız.
Çözüm:
Sevgili çocuklar, bu soru aslında sizin hayal gücünüzü ve düşünme yeteneğinizi ölçüyor. Aziz Sancar gibi önemli bir bilim insanı Nobel Ödülü aldığında, bu durum hem onun için hem de bilime ilgi duyan herkes için büyük bir ilham kaynağı olur. Hadi gelin, 2015 yılından sonra neler yaşanmış olabileceğine dair benim aklıma gelenleri bir paragraf halinde yazalım. Siz de kendi düşüncelerinizi yazarken bu örneği kullanabilir, üzerine eklemeler yapabilirsiniz.
Adım 1: Konuyu anla ve anahtar kelimeleri belirle.
- Konu: Aziz Sancar’ın Nobel Ödülü sonrası bilim dünyasında ve toplumda yaşanabilecek gelişmeler.
- Anahtar kelimeler: Aziz Sancar, Nobel Ödülü, 2015, gelişmeler, tahminler, paragraf.
Adım 2: Neler olabileceğine dair fikirler üret.
- Aziz Sancar’ın adı daha çok duyuldu, gençler ve çocuklar onu örnek aldı.
- Bilimsel araştırmalara, özellikle DNA üzerine yapılan çalışmalara ilgi arttı.
- Okullarda bilim kulüpleri, deney atölyeleri çoğaldı, çocuklar bilimi daha çok sevdi.
- Türkiye’de bilimsel çalışmalara ve bilim insanlarına daha fazla destek verildi.
- Aziz Sancar, belki de genç bilim insanlarını yetiştirmek için yeni projeler başlattı veya vakıflar kurdu.
Adım 3: Fikirleri birleştirerek anlamlı bir paragraf oluştur.
İşte size örnek bir paragraf:
Aziz Sancar’ın 2015 yılında Nobel Ödülü alması, ülkemizde ve dünyada bilime olan ilgiyi çok artırmış olmalı. Onun bu büyük başarısı sayesinde birçok genç, bilim insanı olmaya özenmiş, özellikle de DNA’nın gizemli dünyasına merak sarmıştır. Okullarda bilim kulüpleri daha da yaygınlaşmış, çocuklar deneyler yaparak bilimin eğlenceli ve keşif dolu yüzünü tanımıştır. Aziz Sancar, bu ödülden sonra belki de daha fazla konferans vermiş, gençlerle buluşarak onlara ilham kaynağı olmuştur. Hatta ülkesinde bilimsel çalışmalara destek olmak için yeni projeler başlatmış, bilimin gelişmesi için büyük çaba göstermiştir. Onun sayesinde tıp ve genetik alanında yeni buluşlar yapılmış, hastalıkların tedavisi için önemli adımlar atılmıştır.
b. Yazdıklarınızı noktalama işaretlerinin doğru kullanımı yönünden kontrol edip arkadaşlarınızla paylaşınız.
Çözüm:
Bu madde, yazdığınız paragrafı daha düzenli ve anlaşılır hale getirmeniz için çok önemli bir hatırlatma. Bir yazı yazdığımızda, düşüncelerimizi doğru aktarabilmek ve okuyucunun bizi kolayca anlamasını sağlamak için noktalama işaretlerini doğru kullanmalıyız. Noktalama işaretleri, yazımızın adeta yol gösterici tabelaları gibidir.
Adım 1: Paragrafını baştan sona dikkatlice oku.
Adım 2: Her cümlenin sonuna nokta (.), soru işaretinin (?) veya ünlem işaretinin (!) doğru konulduğundan emin ol. Cümle bitişleri çok önemlidir!
Adım 3: Virgül (,) kullanman gereken yerleri kontrol et. Örneğin, eş görevli kelimeleri ayırırken (“bilim, sanat ve spor” gibi) veya uzun cümlelerde nefes almak için virgül kullanırız. Amaç, cümlenin anlamını netleştirmektir.
Adım 4: Büyük harflerin doğru kullanılıp kullanılmadığını kontrol et. Cümle başları, özel isimler (Aziz Sancar, Nobel, Türkiye gibi) ve bazı kısaltmalar büyük harfle başlar, değil mi? Bu kurallara uymak, yazımızın daha güzel görünmesini sağlar.
Adım 5: Tüm bunları kontrol ettikten sonra, yazdıklarını bir arkadaşınla paylaş. Belki de o da senin göremediğin bir hatayı fark edebilir veya sana yeni fikirler verebilir! Hem böylece yazım becerilerini de geliştirmiş olursun.
c. Yazdığınız paragrafın içeriğine uygun bir başlık belirleyiniz. Aşağıya paragrafı destekleyen bir resim çiziniz.
Çözüm:
Bir yazının başlığı, o yazının ne hakkında olduğunu bize kısaca anlatan en önemli kısmıdır. Tıpkı bir kitabın kapağı gibi, başlık da okuyucuyu yazının içine çeker. Paragrafımız Aziz Sancar’ın Nobel Ödülü sonrası bilime olan etkileri ve yaşanabilecek gelişmeleri anlattığı için, buna uygun, akılda kalıcı bir başlık bulalım.
Adım 1: Paragrafın ana fikrini düşün.
- Ana fikir: Aziz Sancar’ın Nobel Ödülü sonrası bilime yaptığı katkılar, gençlere ilham kaynağı olması ve bilimin gelişimi.
Adım 2: Bu ana fikri yansıtan kısa, dikkat çekici ve merak uyandıran bir başlık belirle.
İşte benim aklıma gelen birkaç başlık önerisi:
- Bilimin Işığı: Aziz Sancar ve Gelecek
- Nobel’den Sonra Bilim Dünyası
- Aziz Sancar’ın İlham Veren Mirası
- Bilime Adanmış Bir Hayatın Etkileri
Ben bu başlıklardan birini seçerek paragrafımın başına yazabilirim. Örneğin: Bilimin Işığı: Aziz Sancar ve Gelecek
Adım 3: Paragrafını destekleyen bir resim çiz.
Bu kısım tamamen senin hayal gücüne ve yaratıcılığına kalmış sevgili öğrencim! Paragrafında bahsettiğimiz gibi, Aziz Sancar’ın bilime olan katkılarını, gençleri nasıl ilhamlandırdığını veya DNA araştırmalarını anlatan bir resim çizebilirsin. Belki Aziz Sancar’ı bir laboratuvarda çalışırken, mikroskop başında yeni keşifler yaparken resmedersin. Ya da etrafında bilime meraklı gençlerin olduğu, bir DNA sarmalı motifinin öne çıktığı bir resim olabilir. Eminim çok güzel ve anlamlı bir resim ortaya çıkaracaksın!