3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Tuna Matbacılık Yayınları Sayfa 220

Harika bir çalışma! Merhaba sevgili öğrencim, ben 3. sınıf matematik öğretmeniniz. Gönderdiğin bu “Hazır Mıyız?” sayfasındaki soruları senin için adım adım, tane tane çözeceğim. Hadi başlayalım!

1. Zeynep, sınıf panosunun uzunluğunu kâğıt şerit ile ölçtü. Kâğıt şeridi 2 kez kullandı. Daha sonra kâğıt şeridin yarısı ve dörtte biri ile tekrar ölçtü. Zeynep’in yaptığı ölçüm sonuçlarına göre aşağıdaki noktalı yerlere doğru sayıları yazınız.

Zeynep, panonun uzunluğunu ölçerken kâğıt şeridin yarısını …….. kez ve dörtte birini …….. kez kullandı.

Bu soruyu çözmek için kesirleri düşünelim. Bir bütünün içinde kaç yarım ve kaç çeyrek olduğunu hatırlayalım.

Adım 1: Zeynep, panoyu ölçmek için kâğıt şeridi 2 kez kullanmış. Yani panonun uzunluğu 2 bütün kâğıt şerit kadarmış.

Adım 2: Şimdi bu 2 bütünün içinde kaç tane “yarım” olduğunu bulalım. Biliyoruz ki 1 bütünün içinde 2 tane yarım vardır. O zaman 2 bütünün içinde kaç yarım olduğunu bulmak için çarpma yaparız.
2 x 2 = 4 yarım eder.

Adım 3: Şimdi de 2 bütünün içinde kaç tane “dörtte bir” (yani çeyrek) olduğunu bulalım. 1 bütünün içinde 4 tane çeyrek vardır. O zaman 2 bütünün içinde kaç çeyrek olduğunu bulalım.
2 x 4 = 8 çeyrek (dörtte bir) eder.

Sonuç:
Zeynep, panonun uzunluğunu ölçerken kâğıt şeridin yarısını 4 kez ve dörtte birini 8 kez kullandı.

2. Annesi, Kerem’in yatak örtüsünün uzunluğunu ölçtü. Kerem’in annesinin ölçüm yaparken mezura mı, cetvel mi kullanması daha uygundur? Açıklayınız.

Bu soruda hangi ölçüm aracının hangi nesne için uygun olduğunu düşüneceğiz.

Açıklama: Yatak örtüsü, hem büyük hem de kumaş gibi esnek bir nesnedir. Cetvel ise kısa ve sert bir araçtır. Cetvelle yatak örtüsünü ölçmek çok uzun sürer ve kumaş esnek olduğu için hatalı ölçüm yapabiliriz. Mezura ise hem uzun hem de esnek olduğu için yatak örtüsü gibi büyük ve kıvrımlı nesneleri ölçmek için çok daha uygundur.

Sonuç:
Kerem’in annesinin mezura kullanması daha uygundur.

3. Selin, uç kutusunun uzunluğunu ölçtü. Selin’in ölçüm yaparken tahta metre mi, cetvel mi kullanması daha uygundur? Açıklayınız.

Yine doğru ölçüm aracını seçme sorusu!

Açıklama: Uç kutusu (kalem ucu kutusu) oldukça küçük bir nesnedir. Tahta metre, genellikle 1 metre uzunluğunda, büyük bir ölçüm aracıdır ve bu kadar küçük bir nesneyi hassas bir şekilde ölçmek için kullanışlı değildir. Cetvel ise daha kısadır ve küçük nesnelerin uzunluğunu ölçmek için idealdir.

Sonuç:
Selin’in cetvel kullanması daha uygundur.

4. Bir sürahinin alabileceği su miktarını aşağıdakilerden hangisi ile ölçmek daha kolay ve uygundur? Kutucuğu işaretleyiniz.

Burada standart olmayan ölçü birimlerini karşılaştırıyoruz. Hangisi en mantıklı, ona bakacağız.

Açıklama: Sürahi, epey su alabilen bir kaptır.

• Kaşık: Kaşık çok küçüktür. Sürahiyi kaşıkla doldurmaya çalışmak hem çok uzun sürer hem de sayarken karıştırabiliriz. Bu yüzden uygun değil.
• Su Bardağı: Su bardağı, sürahiye göre makul bir ölçektir. Sürahiyi birkaç bardak su ile doldurabiliriz. Bu, ölçümü kolay ve anlaşılır yapar.
• Çay Bardağı: Çay bardağı da bir ölçü birimi olabilir ama su bardağına göre daha küçüktür. Su bardağı kullanmak daha az tekrar gerektireceği için daha pratiktir.

En uygun ve kolay olanı su bardağıdır.

Sonuç:
Ortadaki su bardağının olduğu kutucuk işaretlenmelidir.

5. Bir su şişesinin kaç fincan ve kaç çay bardağı su alabileceğini yazınız. Fincan ve çay bardağının alabileceği su miktarlarını karşılaştırınız.

Bu bir tahmin ve karşılaştırma sorusu. Görseldeki kapların büyüklüklerini düşünelim.

Adım 1 (Tahmin): Resimdeki su şişesi, genellikle yarım litre (500 ml) olan standart bir şişeye benziyor. Bir fincan ve bir çay bardağı düşünelim. Genellikle bir su şişesi yaklaşık olarak 5 fincan veya 4 çay bardağı su alabilir. (Bu sayılar tahmindir, önemli olan mantığıdır.)

Adım 2 (Karşılaştırma): Aynı şişeyi doldurmak için daha çok fincan (5 tane) ama daha az çay bardağı (4 tane) kullandık. Bu bize ne anlatır? Bir şeyi doldurmak için hangi kaptan daha az kullanıyorsak, o kap daha büyüktür. Demek ki çay bardağı fincandan daha fazla su alıyor.

Sonuç:
Bir su şişesi yaklaşık 5 fincan ve 4 çay bardağı su alır.
Karşılaştırma: Çay bardağı, kahve fincanından daha fazla su alır.

6. Türkan, cezveyle iki kez aynı miktarda kahve pişirdi. Kahveyi pişirirken cezveye önce 3 çay bardağı, sonra 4 kahve fincanı su koydu. Çay bardağı mı, kahve fincanı mı daha fazla su alır?

Bu soru, bir önceki sorudaki mantığa çok benziyor. Harika bir mantık sorusu!

Adım 1: Sorunun en önemli kısmı şu: Türkan iki seferde de aynı miktarda kahve yapmış. Yani cezveye koyduğu toplam su miktarı her iki durumda da eşit.

Adım 2: Bu eşitliği yazalım:

• 1. seferdeki su miktarı = 3 çay bardağı
• 2. seferdeki su miktarı = 4 kahve fincanı

Demek ki; 3 çay bardağının aldığı su = 4 kahve fincanının aldığı su.

Adım 3: Düşünelim. Aynı miktardaki suyu ölçmek için birinden 3 tane, diğerinden ise 4 tane kullanmamız gerekiyor. Daha az sayıda kullandığımız kap, daha büyük olmalı, değil mi? 3, 4’ten daha küçük bir sayı olduğuna göre, çay bardağı kahve fincanından daha büyüktür.

Sonuç:
Çay bardağı daha fazla su alır.

Umarım tüm açıklamalar anlaşılır olmuştur. Harika iş çıkardın! Unutma, matematik mantık kurarak ve adım adım ilerleyerek çok daha kolay ve eğlenceli hale gelir. Başarılar dilerim