4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 2 Sayfa 238

Merhaba sevgili öğrencim, ben senin Türkçe öğretmeninim. Bugün seninle görseldeki soruları birlikte inceleyip, anlamaya ve cevaplamaya çalışacağız. Hiç merak etme, adım adım gideceğiz ve her şeyi en güzel şekilde öğreneceksin. Hadi başlayalım!

Önce “HAZIRLIK ÇALIŞMALARI” kısmındaki sorulara bakalım:

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. El sanatlarıyla ilgili ne biliyorsunuz?

Sevgili öğrencim, el sanatları demek, insanların elleriyle, kendi emekleriyle ve hayal güçleriyle ortaya çıkardıkları güzel eserler demek. Bu eserler genellikle bizim kültürümüzü, geçmişimizi yansıtır. Mesela, anneannelerimizin, babaannelerimizin yaptığı danteller, oyalar, halılar, kilimler, çömlekler, ahşap oymalar, cam işlemeler gibi birçok şey el sanatlarına girer. Bunlar makinelerle değil, tamamen el emeğiyle yapılır. Her biri biriciktir, çünkü her yapanın eli farklıdır, hayal gücü farklıdır.

2. Yakın çevrenizde el sanatları ürünleriyle uğraşan var mı?

Bu soruya herkes kendi çevresine göre cevap verebilir. Belki senin anneannen, babaannen vardır dantel ören, örgü yapan ya da belki bir komşunuz vardır ahşap boyayan, takılar yapan. Ya da belki sen bile evde kendi ellerinle küçük süs eşyaları yapıyorsundur! Benim çevremde mesela, teyzem çok güzel el örgüsü hırkalar, kazaklar yapar. Bir de komşumuz var, eski ahşap kutuları boyayarak çok şık kalemlikler, takı kutuları yapıyor. Sen de bir düşün bakalım, kimler var senin çevrende böyle güzel işler yapan?

Şimdi de “1. ETKİNLİK” kısmına geçelim. Burada bizden, metni okurken aklımıza gelen soruları yazmamızı ve sonra bu soruları arkadaşlarımıza sormamızı istiyor.

1. ETKİNLİK: Metni okurken zihninizde oluşan soruları yazınız. Soruları arkadaşlarınıza sorunuz.

Bu etkinlikte yapmamız gereken, “EL SANATLARINI YAŞATALIM” başlıklı yazıyı dikkatlice okumak ve okurken aklımıza takılan, merak ettiğimiz şeyleri soru haline getirmek. Hadi metni bir daha okuyalım ve ben sana örnek sorular yazayım. Sen de kendi sorularını ekleyebilirsin.

Metni okuduğumuzda, Aydın Belediyesi’nin bir sergi açtığını, Hakan ve Gökhan’ın anneleriyle bu sergiyi gezdiğini ve bir Sedef Ustası’nın yaptığı işi çok beğendiklerini anlıyoruz. Gökhan’ın ustaya bir soru sorduğunu ve ustanın da ona cevap verdiğini görüyoruz.

Şimdi bu metinden aklıma gelen birkaç soru yazayım:

• Adım 1: Metni Anlamak ve Konuyu Belirlemek

  Metin, el sanatları sergisini ve bu sergideki bir ustayla çocuklar arasındaki konuşmayı anlatıyor. Ana fikir, el sanatlarının değeri ve zorlukları üzerine.

• Adım 2: Metindeki Bilgileri Sorgulamak

  Metinde geçen olayları, kişileri ve konuşmaları merak ederek sorular oluşturabiliriz.

• Adım 3: Örnek Sorular Oluşturmak

  İşte metni okurken aklıma gelen bazı sorular:

  • Aydın Belediyesi hangi sergiyi açmış?
  • Hakan ve Gökhan sergiye kiminle gitmişler?
  • Sergideki ustalar ne yapıyormuş?
  • Gaziantepli Sedef Ustası ne işliyormuş?
  • Gökhan, Sedef Ustası’na ne sormuş?
  • Usta, Gökhan’ın sorusuna nasıl bir cevap vermiş?
  • Usta’ya göre bir iş ne zaman zor gelmez?
  • Usta’ya göre bir eser beğenilirse ne olur?

Gördün mü, bir metni okurken ne kadar çok soru aklımıza gelebilirmiş! Bu soruları arkadaşlarımıza sorarak hem metni daha iyi anlarız hem de onların da neler düşündüğünü öğrenmiş oluruz.

Aferin sana, çok güzel çalıştın bugün!