4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 2 Sayfa 52
Merhaba canım öğrencim! Ben senin Türkçe öğretmeninim. Gördüğüm kadarıyla Milli Mücadele ve Atatürk temasıyla ilgili çok güzel etkinlikler bizi bekliyor. Şimdi bu etkinlikleri seninle beraber adım adım çözelim, ne dersin? Hazırsan başlayalım!
7. ETKİNLİK:
a. Kelimelerin zıt anlamlılarını yazınız.
Zıt anlamlı kelimeler, birbirinin tam tersi anlamı olan kelimelerdir. Mesela “uzun” kelimesinin zıt anlamlısı “kısa”dır, “gece”nin zıt anlamlısı “gündüz”dür. Haydi, şimdi bu kelimelerin zıt anlamlılarını bulup yanlarına yazalım:
- düşman: Birbirini sevmeyen, karşıt olan kişiye düşman deriz. Peki tam tersi ne olur? Elbette dost olur!
- özgür: Kısıtlanmamış, istediğini yapabilen demektir. Bunun zıttı ise bir yere bağlı olmak, hapsedilmiş olmak yani tutsak olmak demektir.
- yüksek: Yukarıda olan, alçak olmayan demektir. Uçan kuşlar yüksekte uçar. Zıttı ise alçak‘tır.
- cesur: Korkusu olmayan, yürekli kişilere cesur deriz. Yangına koşan itfaiyeciler çok cesurdur. Bunun tam tersi ise korkak olmaktır.
- sönmek: Bir ışığın veya ateşin bitmesi, yok olması demektir. Mesela mum sönünce karanlık olur. Zıttı ise yanmak‘tır.
b. Kelimelerin eş anlamlılarını yazınız.
Eş anlamlı kelimeler ise, yazılışları farklı olsa da aynı anlama gelen kelimelerdir. Mesela “okul” kelimesinin eş anlamlısı “mektep”tir, “öğrenci”nin eş anlamlısı “talebe”dir. Şimdi bu kelimelerin eş anlamlılarını bulalım:
- sebep: Bir şeyin olmasına yol açan durum veya nedene sebep deriz. Mesela bir çiçeğin solmasının sebebi susuz kalması olabilir. Eş anlamlısı neden‘dir.
- görev: Yapılması gereken iş, vazife demektir. Senin ders çalışmak, ödevlerini yapmak bir görevin mesela. Eş anlamlısı vazife‘dir.
- yetenek: Bir işi yapabilme becerisi, kabiliyet demektir. Mesela güzel resim yapmak, hızlı koşmak birer yetenektir. Eş anlamlısı kabiliyet‘tir.
- yöntem: Bir işi yapma biçimi, usul demektir. Mesela bir problemi çözmenin farklı yöntemleri olabilir. Eş anlamlısı usul‘dür.
- lider: Bir topluluğun başı, önderi demektir. Atatürk de ülkemizin lideriydi. Eş anlamlısı önder‘dir.
8. ETKİNLİK: Defterinize Atatürk ile ilgili duygularınızı ifade eden bir şiir yazınız. Yazdıklarınızı sınıf içinde okuyabilir, okul ve sınıf panosunda sergileyebilirsiniz.
Ah, ne güzel bir etkinlik! Bu etkinlikte senin içindeki Atatürk sevgisini, ona duyduğun saygıyı ve minneti kağıda dökmeni istiyoruz. Şiir yazmak, duygularımızı en güzel ve en özel şekilde anlatmanın yollarından biridir. Atatürk’ün ülkemiz için yaptıklarını, bize bıraktığı Cumhuriyeti, özgürlüğümüzü düşünerek kalbine dokunan kelimeleri bir araya getirebilirsin. Belki bir dörtlükle başlarsın, sonra devamı gelir. İşte sana küçük bir örnek şiir taslağı, sen kendi şiirini yazarken bundan ilham alabilirsin:
Canım Atam, sen bize,
Bıraktın bu vatanı.
Özgürce yaşayalım,
Sevdik biz seni Atam.
Cumhuriyet bayramı,
Coşkuyla kutlanırız.
Seninle gurur duyarız,
İzindeyiz Atam, her zaman.
Unutma, en güzel şiir senin içinden gelenlerle yazdığındır. Kendi kelimelerinle, kendi cümlelerinle en güzel şiiri sen yazabilirsin. Yazdıklarını sınıf arkadaşlarınla ve öğretmenlerinle paylaşmaktan çekinme sakın!
9. ETKİNLİK: Örnekleri inceleyerek kavramları siz de kendi yazı stilinize göre yazınız.
Bu etkinlikte ise, yukarıda gördüğün gibi “Cumhuriyet”, “Atatürk”, “Halk”, “Devlet” ve “Bayrak” gibi çok önemli kelimeler verilmiş. Amacımız, bu kelimeleri kendi güzel yazımızla, dikkatli ve özenli bir şekilde defterimizdeki boşluklara yazmak. Böylece hem bu anlamlı kelimeleri daha iyi öğreniriz hem de yazımızı güzelleştiririz. Sen de defterindeki satırlara bu kelimeleri en güzel ve okunaklı şekilde yazabilirsin. Harflerin boyutuna, aralıklarına ve düzgün durmasına dikkat etmeyi unutma! İşte kelimelerimiz:
- Cumhuriyet
- Atatürk
- Halk
- Devlet
- Bayrak
Aferin sana, eminim çok güzel yazılar yazacaksın!