4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 2 Sayfa 215
Merhaba sevgili öğrencim! Ben senin 4. sınıf Türkçe öğretmenin. Sana gönderdiğin soruları birlikte adım adım çözeceğiz. Unutma, her soruyu dikkatlice okumak ve anlamak çok önemli. Hazırsan başlayalım!
1. ETKİNLİK: Kelimelerin anlamlarını tahmin edip tahminlerinizin doğruluğunu sözlükten kontrol ediniz. Kelimelerle birer cümle kurunuz. Kelimeleri sözlük defterinize ekleyiniz.
Bu etkinlikte bizden dört tane kelimenin anlamını önce tahmin etmemizi, sonra sözlükten doğru anlamını bulup yazmamızı ve son olarak da bu kelimelerle birer cümle kurmamızı istiyor.
şifa
Adım 1: Kelimenin anlamını tahmin edelim.
- Tahminim: İyi olma, iyileşme, hastalıktan kurtulma.
Adım 2: Kelimenin sözlükteki anlamına bakalım.
- Anlamı: Hastalıktan kurtulma, iyileşme.
Adım 3: Kelimeyle bir cümle kuralım.
- Cümlem: Doktorun verdiği ilaçlar sayesinde babam sonunda şifa buldu.
perhiz
Adım 1: Kelimenin anlamını tahmin edelim.
- Tahminim: Diyet yapmak, yemek yememek veya az yemek.
Adım 2: Kelimenin sözlükteki anlamına bakalım.
- Anlamı: Sağlığı korumak veya düzeltmek amacıyla uygulanan özel beslenme düzeni, diyet.
Adım 3: Kelimeyle bir cümle kuralım.
- Cümlem: Doktor, dedeme daha sağlıklı olmak için şekerli yiyeceklerden perhiz yapmasını söyledi.
niyet
Adım 1: Kelimenin anlamını tahmin edelim.
- Tahminim: Bir şeyi yapmak istemek, planlamak, düşünmek.
Adım 2: Kelimenin sözlükteki anlamına bakalım.
- Anlamı: Bir şeyi yapmayı isteme, amaç, maksat, erek.
Adım 3: Kelimeyle bir cümle kuralım.
- Cümlem: Yarın arkadaşlarla parka gitmek için niyetlendik.
müddet
Adım 1: Kelimenin anlamını tahmin edelim.
- Tahminim: Zaman, süre, belirli bir zaman aralığı.
Adım 2: Kelimenin sözlükteki anlamına bakalım.
- Anlamı: Bir işin yapıldığı veya bir olayın geçtiği zaman aralığı, süre.
Adım 3: Kelimeyle bir cümle kuralım.
- Cümlem: Dersin bitmesine az bir müddet kaldı.
***
2. ETKİNLİK: Soruları metne göre cevaplayınız.
Sevgili öğrencim, bu etkinlikteki soruları cevaplayabilmemiz için bir hikaye veya bir metin okumamız gerekiyor. Sorular, “Nasrettin Hoca” ile ilgili olduğu için, bu soruları cevaplamak için bize verilen resimde bir Nasrettin Hoca fıkrası veya hikayesi olması lazımdı. Ama şu anki resimde o metin görünmüyor.
Bir metin olmadan bu sorulara doğru cevaplar vermemiz mümkün değil. Çünkü okuduğunu anlama soruları, sadece okuduğumuz metindeki bilgilere dayanarak cevaplanır. Ben sana yine de neden bu metne ihtiyacımız olduğunu açıklayayım:
1. Doktor, Nasrettin Hoca’dan niçin perhiz yapmasını ister?
Bu soruyu cevaplamak için, metinde Nasrettin Hoca’nın neden doktora gittiğini, ne şikayetleri olduğunu veya doktorun ona neden perhiz yapmasını önerdiğini anlatan bir bölüm olması gerekir. Belki çok yemiştir, belki bir hastalığı vardır. Metni okumadan bilemeyiz.
2. Nasrettin Hoca iyileşince canı ne yemek ister?
Bu soru da yine metindeki bilgilere bağlı. Hoca’nın iyileştiğinde aklından geçen yemeği metinde okumamız lazım. Belki çok sevdiği bir yemek vardır, belki de perhiz yaparken özlediği bir şeydir. Metin bize cevabı söyleyecektir.
3. Nasrettin Hoca dolma yemek için nasıl bir yol izler?
Nasrettin Hoca’nın fıkraları genellikle onun zekice veya bazen de komik çözümler bulmasıyla ünlüdür. Bu sorunun cevabı da Hoca’nın dolma yemek için bulduğu o özel ve muhtemelen çok güleceğimiz çözümü anlatan metin parçasında saklıdır.
4. Nasrettin Hoca’da ne zaman sancılar başlar?
Bu sorunun cevabı da metinde Hoca’nın sancılarının ne zaman başladığını, hangi olaydan sonra veya hangi yemekten sonra sancılandığını anlatan kısımda gizlidir. Metni okumadan bu soruyu da bilemeyiz.
Gördüğün gibi, okuduğunu anlama sorularını cevaplarken, metni çok iyi okumak ve anlamak gerekiyor. Metin elimizde olsaydı, bu soruları da kolayca cevaplayabilirdik. Ama şu anlık, maalesef bu sorulara cevap veremiyorum. Eğer metni bulup bana gönderirsen, o zaman bu soruları da harika bir şekilde çözeriz!