Merhaba sevgili öğrencilerim! Ben sizin Türkçe öğretmeninizim. Bugün sizlerle çok güzel iki etkinliği beraber yapacağız. Hazır mısınız? Öyleyse başlayalım!
Öncelikle 2. Etkinlik ile başlıyoruz.
2. ETKİNLİK: Metni izlerken karakterlerin beden dillerine de dikkat ederek sözlü olmayan mesajları bulup örnekteki gibi yazınız.
Örnek: Limon’un elini çenesine götürmesi hareketinden onun düşündüğünü anlıyoruz.
Çözüm:
Sevgili çocuklar, bu etkinlikte bizden bir metni veya belki bir videoyu izlerken karakterlerin sadece ne söylediklerine değil, aynı zamanda beden dillerine, yani vücut hareketlerine de dikkat etmemizi istiyor. Çünkü insanlar sadece konuşarak değil, vücutlarıyla da bize bir şeyler anlatırlar. Mesela, bir arkadaşınızın kaşlarını çatması onun sinirlendiğini veya düşündüğünü, gülümsemesi ise mutlu olduğunu gösterir, değil mi?
Bize burada bir metin verilmediği için ben size örnekteki gibi başka bir beden dili örneği vereceğim. Siz de bir metin okurken veya bir çizgi film izlerken bu tür hareketlere dikkat edin, olur mu?
Adım 1: Beden dili nedir, hatırlayalım.
Beden dili, insanların konuşmadan, sadece vücut hareketleri, yüz ifadeleri, duruşları ve jestleriyle (el, kol hareketleri) duygu ve düşüncelerini ifade etme şeklidir. Tıpkı örnekteki gibi, birinin elini çenesine götürmesi onun bir şeyler düşündüğünü gösterir.
Adım 2: Başka bir örnek düşünelim.
Şimdi sizinle beraber başka bir beden dili örneği bulalım ve onun ne anlama geldiğini yazalım:
- Bir arkadaşınızın kollarını kavuşturması, bazen onun kendini savunmaya aldığını, kızgın olduğunu ya da konuşmak istemediğini anlatabilir.
- Birinin gözlerini kocaman açması ve ağzını hafifçe açması, onun şaşırdığını veya çok merak ettiğini gösterir.
- Bir karakterin omuzlarını yukarı çekip indirmesi (omuz silkmek), onun “Bilmiyorum” ya da “Umurumda değil” demek istediğini anlatır.
Şimdi de bu örneklerden birini defterimize yazalım:
Sonuç:
Bir karakterin omuzlarını yukarı çekip indirmesi hareketinden, onun bir şeyi bilmediğini veya pek de önemsemediğini anlıyoruz.
—
Şimdi de 3. Etkinlik‘e geçiyoruz. Bu etkinlikte kelimelerin anlamlarını tahmin edeceğiz, sonra da onlarla cümle kuracağız.
3. ETKİNLİK: Kelimelerin anlamlarını tahmin edip tahminlerinizin doğruluğunu sözlükten kontrol ediniz. Kelimelerle birer cümle kurunuz. Kelimeleri sözlük defterinize ekleyiniz.
Çözüm:
Bu etkinlikte dört tane kelime var. Önce her kelime için kendi tahminlerimizi yazacağız, yani sizce ne anlama geliyor diye düşüneceğiz. Sonra da bu kelimelerin gerçek anlamlarını bir sözlükten bulup doğrusunu yazacağız. En sonunda da her kelimeyi kullanarak güzel bir cümle kuracağız. Hadi başlayalım!
1. Kelime: müthiş
Adım 1: Tahmin edelim.
- Tahminim: Çok güzel, harika, şahane bir şey.
Adım 2: Sözlük anlamını bulalım.
- Anlamı: Çok büyük, çok güzel, çok iyi, şaşırtıcı derecede etkileyici olan.
Adım 3: Cümle kuralım.
- Cümlem: Dün akşam izlediğimiz tiyatro oyunu müthişti, herkese tavsiye ederim.
2. Kelime: gizem
Adım 1: Tahmin edelim.
- Tahminim: Bilinmeyen, sır dolu bir şey.
Adım 2: Sözlük anlamını bulalım.
- Anlamı: Akıl sır ermeyen, çözülmesi veya anlaşılması zor olan durum, sır.
Adım 3: Cümle kuralım.
- Cümlem: Dedemin eski sandığındaki mektuplar, bana her zaman bir gizem gibi gelirdi.
3. Kelime: manyetik
Adım 1: Tahmin edelim.
- Tahminim: Mıknatıs gibi çeken, çekici olan bir şey.
Adım 2: Sözlük anlamını bulalım.
- Anlamı: Mıknatısla ilgili olan, mıknatıslık özelliği olan; çekici, büyüleyici.
Adım 3: Cümle kuralım.
- Cümlem: Bazı taşların manyetik özelliği vardır ve metalleri kendine çeker.
4. Kelime: emek
Adım 1: Tahmin edelim.
- Tahminim: Bir iş için harcanan çaba, uğraş.
Adım 2: Sözlük anlamını bulalım.
- Anlamı: Bir işin yapılması için harcanan beden veya zihin gücü, çaba, zahmet.
Adım 3: Cümle kuralım.
- Cümlem: Annem, lezzetli yemekleri hazırlamak için çok emek harcar.
Sonuç:
Tüm kelimelerin tahminlerini, gerçek anlamlarını ve onlarla kurulan cümleleri yukarıdaki gibi tamamladık. Unutmayın, yeni kelimeler öğrenmek ve onları cümle içinde kullanmak, Türkçemizi daha güzel konuşmamızı ve yazmamızı sağlar!