Merhaba sevgili öğrencim, ben senin 4. sınıf Türkçe öğretmenin. Şimdi sana gönderdiğin görseldeki soruları adım adım inceleyelim ve birlikte çözelim. Hazır mısın? Haydi başlayalım!
1. ETKİNLİK: Kelimelerin anlamlarını tahmin edip tahminlerinizin doğruluğunu sözlükten kontrol ediniz. Kelimelerle birer cümle kurunuz. Kelimeleri sözlük defterinize ekleyiniz.
Bu bölümde bizden yeni kelimeler öğrenmemiz isteniyor. Önce kelimenin anlamını tahmin edeceğiz, sonra doğru anlamını yazacağız ve en sonunda da o kelimeyle güzel bir cümle kuracağız. Tıpkı bir dedektif gibi kelimelerin sırrını çözeceğiz!
tohum
Tahminim: Bir bitkinin büyümesini sağlayan, toprağa ekilen küçük tanecik.
Anlamı: Bitkilerin çoğalmasını sağlayan ve uygun koşullarda yeni bir bitki oluşturabilecek olan küçük tanecik.
Cümlem: Annem bahçeye çiçek tohumları ekti.
mucit
Tahminim: Yeni şeyler bulan, icat eden kişi.
Anlamı: Daha önce olmayan bir şeyi bulup ortaya çıkaran kişi, yeni bir şey icat eden kimse.
Cümlem: Thomas Edison, ampulün mucididir.
yaşam
Tahminim: Doğduğumuz andan itibaren yaşadığımız süre, hayat.
Anlamı: Doğumdan ölüme kadar geçen süre; canlılık, hayat.
Cümlem: Sağlıklı bir yaşam sürmek için spor yapmalıyız.
***
2. ETKİNLİK: Soruları metne göre cevaplayınız.
Sevgili öğrencim, bu bölümde bizden bir metni okuyup o metne göre soruları cevaplamamız isteniyor. Ancak, görüyorum ki soruların cevaplarını bulabileceğimiz metin burada yok. Bu yüzden bu soruları şu an için cevaplayamıyoruz. Eğer bu soruların ait olduğu metni bulabilirsen, soruları dikkatlice okuyup cevapları metinde arayarak bulabilirsin. Unutma, metne dayalı sorularda kendi fikirlerimizden çok, metinde yazanları kullanırız. Sanki metin bize bir hazine haritası veriyor, biz de o haritayı takip ederek cevap hazinesine ulaşıyoruz!
Bu nedenle, metin olmadığı için aşağıdaki soruları cevaplayamıyorum:
1. Ali, ne yapmak istiyor?
2. Elif, sevgi ilacını hangi amaçla yapmak istiyor?
3. Yiğit’in yapmak istediği icat nedir?
4. Öğretmen, çocuklara neyi öğütlüyor?
