Merhaba sevgili öğrencim! Ben senin 6. sınıf Türkçe öğretmeninim. Gönderdiğin görselleri inceledim ve sorularını çözmen için sana yardımcı olacağım. Unutma, bu soruları çözerken ikinci görseldeki (yani bağlı sayfadaki) bilgileri kullanacağız. Hadi, adım adım ilerleyelim!
Öncelikle, sayfa 85’teki soruları doğru bir şekilde cevaplayabilmemiz için, sayfa 84’teki 1. Etkinlik kısmında yer alan bulmacayı çözüp kelimelerin anlamlarını öğrenmemiz gerekiyor. Çünkü 85. sayfadaki sorular, “anlamını öğrendiğiniz kelimeler” üzerinden soruluyor. Hadi, o kelimeleri birlikte bulalım:
Adım 1: Sayfa 84’teki 1. Etkinlik’teki kelimeleri ve anlamlarını belirleyelim.
Verilen tanımlara göre bulmacadaki kelimeler şunlar:
- 1. Subay, astsubay ve polislerin sahip olduğu derece, mevki. → RÜTBE
- 2. Düzeltme, düzelti. → TASHİH
- 3. Bir sorunu çözmek üzere öne sürülen görüş, düşünce, teklif. → ÖNERİ
- 4. İnceleme. → TETKİK
- 5. Birleşme, birleştirme, bir araya getirme. → TEVHİT
- 6. Yöneticilerin, elçilerin, delegelerin katılmasıyla yapılan toplantı, kurultay. → KONGRE
- 7. Süre. → MÜDDET
- 8. Yazı taslağı, karalama. → MÜSVEDDE
- 9. Bir kimsenin işi, mesleği veya toplum içindeki durumu ile ilgili olarak kullanılan ad, unvan. → PAYE
- 10. Söz, konuşma, söylev. → NUTUK
İşte bu on kelime, “anlamını öğrendiğimiz kelimeler” listemizi oluşturuyor. Şimdi sayfa 85’teki soruları bu kelimeleri kullanarak cevaplayabiliriz.
b) Anlamını öğrendiğiniz kelimelerden dördünü birer cümle içinde kullanınız.
Seçtiğimiz kelimeleri kullanarak cümleler oluşturalım. Sen de farklı kelimeler seçip kendi cümlelerini kurabilirsin!
1. RÜTBE: Askerler, gösterdikleri başarılara göre farklı rütbeler alırlar.
2. KONGRE: Mustafa Kemal, Sivas Kongresi’nde yurdun geleceği için çok önemli kararlar almıştı.
3. MÜDDET: Sınav süresi dolduğu için ek müddet verilmedi.
4. NUTUK: Atatürk’ün yazdığı Nutuk, Kurtuluş Savaşı yıllarını ve cumhuriyetin kuruluşunu anlatan eşsiz bir eserdir.
Anlamını öğrendiğiniz kelimeleri oluşturduğunuz sözlüğe ekleyiniz.
Bu kısım, senin bir öğrenci olarak yapman gereken bir görev. Öğrendiğin yeni kelimeleri, defterine veya özel bir sözlük defterine yazarak kelime dağarcığını zenginleştirmen çok önemli. Her kelimenin anlamını ve bir de cümle içinde kullanımını yazarsan, o kelimeyi daha iyi öğrenmiş olursun.
8. Etkinlik: Dinlediğiniz metnin özetini aşağıya yazınız.
Sevgili öğrencim, bu soruyu cevaplayabilmem için “MUSTAFA KEMAL NASIL ATATÜRK OLDU?” başlıklı metni dinlemem veya okumam gerekiyor. Ancak sen bana sadece soru sayfasını ve kelimelerin olduğu sayfayı gönderdin. Metnin kendisi elimde olmadığı için sana bu metnin özetini yazamıyorum.
Ama sana nasıl özet çıkarman gerektiğini anlatabilirim:
- Metni dikkatlice dinlerken veya okurken ana fikirleri ve önemli olayları not almalısın.
- Kim, ne zaman, nerede, ne yapmış, neden yapmış ve sonuç ne olmuş gibi sorulara cevap aramalısın.
- Özeti yazarken kendi cümlelerini kullanmalı, metindeki cümleleri olduğu gibi kopyalamamalısın.
- Özet, metnin en önemli noktalarını kısa ve anlaşılır bir şekilde anlatmalı.
- Metnin uzunluğuna göre özetin de uygun bir uzunlukta olması gerekir.
Eğer metni dinlersen veya okursan, yukarıdaki adımları takip ederek harika bir özet çıkarabilirsin eminim!
Umarım bu açıklamalar senin için faydalı olmuştur. Başka bir sorunda yine yardımcı olmaktan mutluluk duyarım!