6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Ata Yayınları Sayfa 54

Merhaba sevgili öğrencilerim,

Bugün sizlerle “ASLANLA FARE” metnini okuyarak, kelimelerin anlamlarını tahmin edeceğiz ve dil bilgisi konusunda keyifli bir etkinlik yapacağız. Hazırsanız, haydi başlayalım!

1. Etkinlik

a) Metinde yer alan aşağıdaki kelime ve kelime gruplarının anlamlarını metinden hareketle tahmin ederek yazınız.

Metni dikkatlice okuduktan sonra kelimelerin bize ne anlatmak istediğini tahmin edelim.

• Kelime ve Kelime Grubu: pençe
• Tahminim:

  Metinde aslanın fareyi “pençesinde” tuttuğu anlatılıyor. Bu da bize, aslanın ayağındaki güçlü, tırnaklı ve avını tutmaya yarayan kısmı olduğunu düşündürüyor.

• Kelime ve Kelime Grubu: aslan yürekli
• Tahminim:

  Aslanın fareye kıyamayıp onu serbest bırakması üzerine “aslan yürekliymiş o gün” deniyor. Bu da bize, çok cesur, korkusuz, yürekli ve merhametli anlamında kullanıldığını düşündürüyor.

• Kelime ve Kelime Grubu: ağ
• Tahminim:

  Aslanın içine düştüğü ve fare tarafından kemirilen şeyden bahsediliyor. Bu da hayvanları yakalamak için kullanılan, iplerden örülmüş, göz göz yapılmış bir tuzak olduğunu gösteriyor.

• Kelime ve Kelime Grubu: bereket
• Tahminim:

  “Bereket fare usta yetişmiş imdada” cümlesinde, farenin tam zamanında yardıma geldiği anlatılıyor. Bu durumda kelime, bolluk, çokluk anlamının yanı sıra “iyi ki”, “neyse ki” gibi bir anlama da geliyor.

• Kelime ve Kelime Grubu: işletmek
• Tahminim:

  Fare, aslanı kurtarmak için dişlerini “işletmeğe” başlıyor. Buradan yola çıkarak, dişleri kullanarak bir şeyi kesmek, kemirmek veya çiğnemek anlamında kullanıldığını söyleyebiliriz.

• Kelime ve Kelime Grubu: ilmek
• Tahminim:

  “Bir ilmek kopunca ağdan hayır mı kalır” cümlesi, ağın düğümlerinden bahsediyor. Yani bir ipin veya telin düğüm yapılarak oluşturduğu küçük halka, ağdaki her bir düğüm noktası anlamına geliyor.

• Kelime ve Kelime Grubu: yaman
• Tahminim:

  “Güçten, öfkeden daha yaman” ifadesiyle, bazı şeylerin güçten veya öfkeden daha etkili olabileceği anlatılıyor. Bu da kelimenin çok etkili, güçlü, tehlikeli veya becerikli gibi anlamlara geldiğini düşündürüyor.

b) Anlamını öğrendiğiniz kelime ve kelime gruplarını cümle içinde kullanınız.

Şimdi de bu kelimeleri kendi cümlelerimizde kullanalım ki anlamları iyice pekişsin ve günlük hayatımızda da rahatlıkla kullanabilelim.

• pençe:

  Minik kedim, oyun oynarken yaramazlık yapıp elimi pençesiyle çizdi.

• aslan yürekli:

  Depremde insanlara yardım eden itfaiyeciler gerçekten aslan yürekli insanlardı.

• ağ:

  Örümcek, sinekleri yakalamak için duvarın köşesine ustaca bir ağ örmüştü.

• bereket:

  Bu yıl tarlalarımızdan çok bereketli ürünler aldık, çiftçiler çok sevindi.

• işletmek:

  Yaşlı adam, elindeki fındıkları kırmak için dişlerini işletmeye çalışıyordu.

• ilmek:

  Annem, kazak örerken her ilmeği büyük bir özenle atıyordu.

• yaman:

  Matematik sınavındaki problemler bu sefer gerçekten yaman sorulardı, herkes zorlandı.

2. Etkinlik

a) Aşağıdaki cümlelerde “kalem” kelimesine getirilen ekleri inceleyiniz. Ardından eklerin kelimeye kattığı anlamları açıklayınız.

Sevgili öğrencilerim, şimdi de “kalem” kelimesine gelen eklere bakalım ve bu eklerin kelimeye hangi anlamları kattığını birlikte keşfedelim. Bu ekler sayesinde bir nesnenin kime ait olduğunu kolayca anlarız.

Adım 1: Cümlelerdeki “kalem” kelimelerini ve onlara gelen ekleri belirleyelim.

• Kalemim sınıfta düşmüş. (kalem + -im)
• Kalemim çok güzelmiş. (kalem + -im)
• Kalemi hepimizinkinden güzeldi. (kalem + -i)
• Kalemimiz iki farklı renge sahip. (kalem + -imiz)
• Kaleminiz bilgisayarın yanında duruyor. (kalem + -iniz)
• Kalemleri örtüyü kirletiyor. (kalem + -leri)

Adım 2: Eklerin kelimeye kattığı anlamları açıklayalım.

Burada “kalem” kelimesine gelen ekler, o kalemin kime ait olduğunu, yani sahiplik bildiren eklerdir. Biz bunlara iyelik ekleri diyoruz. Her bir ek, kalemin farklı bir kişiye veya kişilere ait olduğunu gösterir:

• Kalemim: Buradaki “-im” eki, kalemin bana ait olduğunu, yani “benim kalemim” anlamını katmıştır.
• Kalemi: Buradaki “-i” eki, kalemin ona ait olduğunu, yani “onun kalemi” anlamını katmıştır.
• Kalemimiz: Buradaki “-imiz” eki, kalemin bize ait olduğunu, yani “bizim kalemimiz” anlamını katmıştır.
• Kaleminiz: Buradaki “-iniz” eki, kalemin size ait olduğunu, yani “sizin kaleminiz” anlamını katmıştır.
• Kalemleri: Buradaki “-leri” eki, kalemin onlara ait olduğunu, yani “onların kalemleri” anlamını katmıştır.

Gördüğünüz gibi, bu küçük ekler sayesinde bir nesnenin kime ait olduğunu kolayca anlayabiliyoruz. Türkçemizde bu iyelik ekleri, sözcüklerin anlamlarını zenginleştiren ve cümleleri daha anlaşılır kılan çok önemli eklerdir!