8. Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 50
Merhaba sevgili gençler! Ben sizin 8. Sınıf İnkılap Tarihi öğretmeniniz. Bugün, Milli Uyanış ünitemizin en kahramanca sayfalarından biri olan Çanakkale Cephesi ile ilgili bazı soruları birlikte çözeceğiz. Kitabınızdaki görselleri ve haritaları dikkatlice inceleyerek bu destanı daha iyi anlayalım. Haydi başlayalım!
Soru 1: Yandaki haritaya göre (Harita 2.2):
1. İtilaf devletleri Çanakkale’yi hangi yolları kullanarak geçmeye çalışmışlardır?
2. İtilaf devletleri Çanakkale kara savaşlarında nerelere saldırı yapmışlardır?
Harika bir harita okuma sorusu! Gelin adım adım haritamızı inceleyerek cevabı bulalım.
1. Sorunun Çözümü:
Adım 1: Haritaya baktığımızda İtilaf Devletleri’nin (İngilizler ve Fransızlar) gemilerle geldiğini görüyoruz. Oklar iki farklı hareket gösteriyor. Birincisi, boğazın içine doğru ilerlemeye çalışan donanma.
Adım 2: Bu donanma, Çanakkale Boğazı’ndan geçerek Marmara Denizi’ne, oradan da İstanbul’a ulaşmayı hedefliyordu. Yani ilk denedikleri yol deniz yoluydu.
Adım 3: Denizden geçemeyeceklerini anlayınca, bu kez karaya asker çıkarmaya karar verdiler. Haritadaki diğer oklar, askerlerin Gelibolu Yarımadası’na çıktığı yerleri gösteriyor. Bu da ikinci denedikleri yolun kara yolu olduğunu gösterir.
Sonuç: İtilaf Devletleri, Çanakkale’yi geçmek için önce deniz yolunu, bunda başarısız olunca da Gelibolu Yarımadası’na asker çıkararak kara yolunu kullanmaya çalışmışlardır.
2. Sorunun Çözümü:
Adım 1: Şimdi de haritada kara saldırılarının yapıldığı noktalara odaklanalım. İtilaf Devletleri’nin saldırılarını gösteren okların ulaştığı kıyı şeridine bakmalıyız.
Adım 2: Haritanın güney ucunda, yani en alt kısmında Seddülbahir ve Alçıtepe bölgelerine çıkarma yapıldığını görüyoruz.
Adım 3: Biraz daha yukarıya, Ege Denizi kıyısına baktığımızda ise Anzaklar’ın (İngiliz sömürge askerleri) Arıburnu ve Suvla Koyu‘na çıkarma yaptığını görüyoruz. Bu bölgeler, Mustafa Kemal’in de kahramanca mücadele ettiği çok önemli noktalardır.
Sonuç: İtilaf Devletleri, Çanakkale kara savaşlarında Gelibolu Yarımadası’nın güneyindeki Seddülbahir ve kuzeyindeki Arıburnu, Conkbayırı ve Suvla gibi stratejik bölgelere saldırmışlardır.
Soru 2: Çanakkale Muharebelerinin sonucu I. Dünya Savaşı’nın seyrini nasıl etkilemiştir? Açıklayınız.
Bu soru, Çanakkale Zaferi’nin sadece bizim için değil, tüm dünya için ne kadar önemli olduğunu anlamamızı sağlıyor. Gelin, metindeki bilgilerden de yararlanarak bu büyük zaferin sonuçlarını adım adım inceleyelim.
Adım 1: İtilaf Devletleri’nin en önemli hedeflerinden biri, müttefikleri olan Rusya’ya yardım götürmekti. Çanakkale’yi geçemedikleri için Rusya’ya yardım ulaştıramadılar. Bu durum, Rusya’da zaten var olan ekonomik sıkıntıları artırdı ve ülkede büyük bir isyan (Bolşevik İhtilali) çıktı. Sonucunda Rusya savaştan çekilmek zorunda kaldı. Bu, savaşın gidişatını değiştiren en önemli olaylardan biridir.
Adım 2: Çanakkale’de Osmanlı Devleti’nin kazandığı bu büyük zafer, İtilaf Devletleri’nin savaşı kısa sürede bitirme hayallerini suya düşürdü. Dolayısıyla I. Dünya Savaşı’nın süresi en az iki yıl uzadı.
Adım 3: Osmanlı’nın bu başarısını gören Bulgaristan, İttifak Devletleri’nin (yani bizim yanımızda) savaşa katılmaya karar verdi. Bulgaristan’ın savaşa girmesiyle Almanya ile Osmanlı Devleti arasında bir kara bağlantısı kurulmuş oldu. Bu da bize silah ve cephane yardımı gelmesini kolaylaştırdı.
Adım 4: Bu zafer, sömürge altında yaşayan diğer milletlere de ilham kaynağı oldu. Onlar da “Demek ki en güçlü devletler bile yenilebiliyormuş!” diyerek kendi bağımsızlık mücadeleleri için umutlandılar.
Sonuç: Kısacası, Çanakkale Zaferi;
- I. Dünya Savaşı’nın uzamasına neden olmuştur.
- Müttefik yardımı alamayan Çarlık Rusya’sının yıkılmasına ve Rusya’nın savaştan çekilmesine yol açmıştır.
- Bulgaristan’ın İttifak Devletleri yanında savaşa girmesini sağlamıştır.
Soru 3: Cephede savaşan askerlerden biri siz olsaydınız hangi duygularla mücadele ederdiniz? İfade ediniz. (Görsel 2.15)
Bu soru, bizden tarihe sadece bilgi olarak değil, aynı zamanda o anı yaşayanların hissettiklerini anlamaya çalışarak bakmamızı istiyor. Cevabı hep birlikte düşünelim. Bu sorunun tek bir doğru cevabı yok, tamamen sizin hayal gücünüze ve empatinize bağlı.
Adım 1: Öncelikle fotoğrafa bakalım. Yorgun ama kararlı yüzler görüyoruz. Siperlerde, zorlu şartlar altında bekliyorlar. Bu görüntü bile insana birçok şey hissettiriyor.
Adım 2: Kendimizi onların yerine koyalım. Eğer ben o cephede savaşan bir asker olsaydım, içimde birçok farklı ve güçlü duygu bir arada olurdu.
Her şeyden önce kalbimde büyük bir vatan sevgisi olurdu. Bu toprakların düşman eline geçmemesi için savaştığımın bilinciyle hareket ederdim. Annemi, babamı, kardeşlerimi, sevdiklerimi ve gelecekteki nesilleri korumak için burada olduğumu düşünürdüm. Bu, en büyük motivasyonum olurdu.
Elbette bir insan olarak korku da hissederdim. Ölümle burun buruna yaşamak, her an bir merminin veya bombanın hedefi olabilme ihtimali beni korkutabilirdi. Ama yanımdaki silah arkadaşlarımın cesareti, komutanımın “Ben size taarruzu emretmiyorum, ölmeyi emrediyorum!” diyen kararlılığı bu korkuyu yenmemi sağlardı. O korkuyu cesarete dönüştürürdüm.
Aynı siperi paylaştığım, aynı ekmeği bölüştüğüm arkadaşlarıma karşı derin bir yoldaşlık ve sorumluluk duygusu hissederdim. Birbirimizi koruyup kollardık. Onların varlığı bana güç verirdi.
Tüm bu zorluklara rağmen içimde mutlaka bir umut olurdu. Bu savaşı kazanacağımıza, vatanımızı kurtaracağımıza ve bir gün evimize döneceğimize dair bir umut… Bu umut, en zor anlarda bile ayakta kalmamı sağlardı.
Sonuç: Cephede bir asker olsaydım; vatan sevgisi, cesaret, korku, sorumluluk, umut ve yoldaşlık gibi birçok duyguyu bir arada yaşayarak mücadele ederdim.
Umarım bu açıklamalar, Çanakkale ruhunu daha iyi anlamanıza yardımcı olmuştur. Unutmayın, tarihi öğrenmek sadece geçmişi bilmek değil, aynı zamanda o geçmişten ders çıkarmaktır. Başarılar dilerim!