6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 1. Kitap Sayfa 94
Merhaba canım öğrencim! Bugün seninle beraber çok güzel bir Türkçe etkinliği yapacağız. Sana gönderdiğim görsellerdeki soruları birlikte adım adım çözeceğiz. Unutma, cevapları ikinci görseldeki metinden bulacağız. Haydi, bakalım hazırsan başlayalım!
Şimdi ilk görseldeki sorulara bakalım. Bu kısım “ANLAYALIM” başlığı altında, yani metni ne kadar anladığımızı ölçüyor.
4. ANLAYALIM
a. İzlediğiniz içerikteki karakterleri iki gruba ayırmak için aşağıdaki ipuçlarından hareketle bir özellik belirleyiniz. Gruplara ayırmada kullanacağım özellik: _______
Çözüm:
Sevgili öğrencim, bu soruda bize iki karakter verilmiş: Hayri ve Mehmet Akif ERSOY. Bizden bu iki karakteri iki gruba ayırmak için bir özellik bulmamız isteniyor. Bunun için ikinci görsele, yani metin ve bilgi sayfasına dönüp bakmamız gerekiyor.
İkinci görselde, “Rafadan Tayfa-İstiklâl Marşı” adlı bir içerikten bahsediliyor. Bu içerikte Hayri, bildiğimiz gibi bir çizgi film karakteri, yani kurgusal bir karakter. Diğer taraftan, Mehmet Akif Ersoy ise İstiklal Marşı’mızın yazarı olan gerçek bir kişidir. Metinde onun sözleri ve İstiklal Marşı ile olan bağlantısı anlatılıyor.
İşte bu yüzden, bu iki karakteri ayırmak için kullanacağımız özellik çok açık: Biri hayal ürünü, diğeri gerçek bir kişi! Yani, “Karakterlerin kurgusal mı yoksa gerçek bir kişi mi olduğu” özelliğini kullanabiliriz.
Şimdi bu özelliği boşluğa yazalım:
Gruplara ayırmada kullanacağım özellik: Karakterlerin kurgusal mı yoksa gerçek bir kişi mi olduğu
b. Birinci gruba yazdığınız her bir karakter için sol, ikinci gruba yazdığınız her bir karakter için sağ sütundaki bir kareyi boyayarak aşağıdaki grafiği oluşturunuz.
Çözüm:
Şimdi bir önceki soruda belirlediğimiz özelliğe göre karakterleri gruplara ayıralım ve grafiği oluşturalım:
Adım 1: Grupları Belirleyelim
- 1. Grup: Hayri. Hatırlarsan Hayri bir çizgi film karakteriydi, yani kurgusal bir karakter.
- 2. Grup: Mehmet Akif ERSOY. Mehmet Akif Ersoy ise İstiklal Marşı’mızın yazarı olan gerçek bir kişiydi.
Adım 2: Kareleri Boyayalım
Grafikteki sütunlara bakarsak:
- 1. Grup (Soldaki sütun): Bu gruba sadece Hayri’yi dahil ettik. Yani bu grupta 1 tane karakter var. Bu yüzden sol sütundan yukarı doğru bir kareyi boyamamız gerekiyor.
- 2. Grup (Sağdaki sütun): Bu gruba da sadece Mehmet Akif ERSOY’u dahil ettik. Yani bu grupta da 1 tane karakter var. Bu yüzden sağ sütundan yukarı doğru bir kareyi boyamamız gerekiyor.
Grafiğin çizimini görsel üzerinde yapman gerekecek. Her iki sütunda da alttan başlayarak birer kareyi boyamalısın.
c. Yaptığınız sınıflandırmayı gerekirse öğretmeninizden yardım alarak adlandırınız ve belirlediğiniz adları sütunların altındaki ilgili yerlere yazınız.
Çözüm:
Şimdi gelelim son kısma! Gruplarımızı belirlemiştik ve her grubun içine hangi karakterlerin girdiğini biliyorduk. Şimdi bu gruplara isim verelim:
Adım 1: 1. Grubun Adını Belirleyelim
- 1. Grup: Hayri vardı. Hayri, az önce de konuştuğumuz gibi, bir çizgi film karakteriydi. Yani hayal ürünü, uydurulmuş bir karakterdi. Bu yüzden bu gruba en uygun isim “Kurgusal Karakterler” olur.
Adım 2: 2. Grubun Adını Belirleyelim
- 2. Grup: Mehmet Akif ERSOY vardı. Mehmet Akif Ersoy ise İstiklal Marşı’mızın yazarı olan, yaşamış gerçek bir kişiydi. Bu yüzden bu gruba en uygun isim “Gerçek Kişiler” olur.
Şimdi bu adları grafiğin altındaki ilgili yerlere yazalım:
1. Grup: Kurgusal Karakterler
2. Grup: Gerçek Kişiler
Aferin sana! Gördüğün gibi metni dikkatlice okuyunca bütün soruların cevabını bulabiliyoruz. Hem metin anlama hem de sınıflandırma becerilerini çok güzel kullandın. Tebrikler!