7. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Ekoyay Yayınları Sayfa 59
Merhaba sevgili öğrencilerim! Sosyal Bilgiler dersimizden kaldığımız yerden devam ediyoruz. Bugün görselimizdeki soruları birlikte inceleyip çözeceğiz. Hazırsanız başlayalım!
Soru 1: Rodos’un Fethi (1522)
Yavuz Sultan Selim’den sonra Osmanlı tahtına oğlu Kanuni Sultan Süleyman çıktı. Kanuni Sultan Süleyman Avru-pa’da fetihlere yeniden başladı. Gaza ve cihadı yeniden canlandırmak isteyen Kanuni, büyük dedesi Fatih Sultan Mehmet’in alamadığı Rodos adasını fethetmek için hazırlıklara başladı. Şimdi sözü Kanuni Sultan Süleyman’a birakarak Rodos’ta nasıl bir fetih siyaseti izlediğini öğrenelim.
Bu paragrafta bizlere Yavuz Sultan Selim’den sonra tahta Kanuni Sultan Süleyman’ın geçtiği ve onun dedesi Fatih Sultan Mehmet’in alamadığı Rodos Adası’nı fethetmek için hazırlıklara başladığı anlatılıyor. Yani bu metin, Rodos’un fethinin Kanuni Sultan Süleyman döneminde gerçekleştiğini ve onun bir fetih siyaseti izlediğini vurguluyor.
Soru 2:
Ege Denizi’nden Akdeniz’e çıkışta önemli bir konuma sa-hip olan Rodos, Hristiyan Sen Jan şövalyelerinin elindeydi. Akde-niz’de fetihler yapabilmek için bu adanın alınması gerekiyordu. Babam döneminde fethedilen Mısır ile İstanbul arasında yolculuk eden ge-miler şövalyelerin saldırısına uğruyordu. Şövalyeler, Anadolu sahillerine saldı-rıp tüccarlara da zarar veriyorlardı. Ordumla karadan Muğla’ya hareket ettim. Donanmayla Ege Denizi’ne açılması emrini verdim. Adadaki kale, düşma-nın savunmasına elverişli, son derece korunaklıydı. Önceki kuşatmaları dikkatle inceledim. Donanmayla adayı kuşatma altına aldım. Getirdiğim havan topları ile kalenin içine atış yapabilmemiz düşmanı yıldırırdı. Kaledeki casuslarımız bize ateş açmamız gereken yerleri ışıkla bildiriyordu. Buna rağmen 20.000 şehit ver-dik. Sonunda şövalyeler teslim olmayı kabul ettiler (1522). Eşyalarını alıp gemi-leriyle gitmelerine izin verdim. Komutanları huzuruma çıkıp askerlerinin tahli-yesinin insani şartlarda yapılmasına sağladığım için bana teşekkür etti. Adanın Hristiyan halkına dinlerine, yaşamlarına müdahale edilmeyeceği konusunda güvence verdim. Ayrıca onlardan üç yıl vergi almayacağımı bildirdim. Lakin politikası gereği Rodos’a Anadolu’dan getirttiğim Türkleri iskân ettim.
Bu uzun paragraf, Rodos’un fethini anlatan bir metin. Bu metni daha iyi anlamak için adım adım inceleyelim:
Adım 1:
Metnin başında Rodos’un stratejik öneminden bahsediliyor. Rodos’un Akdeniz’e çıkışta önemli bir konumda olduğu ve Hristiyan Sen Jan şövalyelerinin elinde olduğu belirtiliyor. Bu durum, Osmanlı Devleti için Akdeniz’deki güvenliği sağlamak adına Rodos’un fethini gerekli kılıyor.
Adım 2:
Şövalyelerin Osmanlı gemilerine ve tüccarlara zarar verdiği anlatılıyor. Bu da fetih için başka bir neden olarak karşımıza çıkıyor. Kanuni Sultan Süleyman, ordusuyla karadan Muğla’ya ilerlerken, donanmaya da Ege Denizi’ne açılma emri veriyor.
Adım 3:
Rodos Kalesi’nin oldukça sağlam ve savunmaya elverişli olduğu vurgulanıyor. Kuşatma sırasında ağır kayıplar verildiği (20.000 şehit) ama sonunda şövalyelerin teslim olduğu belirtiliyor. Teslim olan şövalyelere gemileriyle gitmelerine izin verilmiş.
Adım 4:
Metinde dikkat çeken bir başka nokta, Kanuni Sultan Süleyman’ın Rodos halkına gösterdiği hoşgörü. Onların dinlerine ve yaşamlarına karışılmayacağına dair güvence verilmiş ve üç yıl vergi alınmayacağı bildirilmiş. Bu, Osmanlı’nın fetih sonrası uyguladığı adaletli yönetim anlayışını gösteriyor.
Adım 5:
Son olarak, politik gereklilikler nedeniyle Rodos’a Anadolu’dan Türklerin yerleştirildiği ifade ediliyor. Bu da fethedilen bölgelerin Türkleştirilmesi ve İslamlaştırılması politikasının bir parçasıdır.
Sonuç:
Bu metin, Rodos’un fethinin stratejik, ekonomik ve güvenlik nedenleriyle yapıldığını, kuşatmanın zorlu geçtiğini ancak sonunda Osmanlı’nın zaferiyle sonuçlandığını anlatıyor. Ayrıca Kanuni Sultan Süleyman’ın fetih sonrası uyguladığı insancıl ve adaletli politikaları da gözler önüne seriyor.
Soru 3:
Aşağıdaki görsellerden hangisi Rodos’un fethini tasvir etmektedir?
a) Görsel 2.62
b) Görsel 2.63
c) Görsel 2.64
Bu soru için görsellere bakmamız gerekiyor.
Adım 1:
Görsel 2.62’ye baktığımızda, Kanuni Sultan Süleyman’ın bir portresini görüyoruz. Bu, Rodos’un fethini doğrudan tasvir etmiyor, daha çok dönemin padişahını tanıtıyor.
Adım 2:
Görsel 2.63’e baktığımızda, bir harita görüyoruz. Bu harita, Ege adalarını gösteriyor olabilir ama bir savaş veya kuşatma anını tasvir etmiyor.
Adım 3:
Görsel 2.64’e baktığımızda ise, bir savaş sahnesi görüyoruz. Gemiler, askerler, atlar ve bir mücadele anı tasvir edilmiş. Bu sahne, metinde anlatılan Rodos’un fethi ile uyumlu görünüyor. Zaten görselin altında da “Rodon’un fethi (Minyatür, Süleymanname, 16. yüzyıl)” yazıyor. Bu da bu görselin doğru cevap olduğunu teyit ediyor.
Sonuç:
c) Görsel 2.64
Soru 4:
Minyatürden hareketle Rodos Kuşatması’nda Osmanlı ordusu hangi zorluklarla karşılaşmıştır?
Bu soru, metindeki bilgilere ve görseldeki tasvirlere dayanarak cevaplanabilir. Metinde kuşatmanın zorluklarından bahsediliyordu, hatırlayalım.
Adım 1:
Metinde şöyle bir ifade geçiyordu: “Donanmayla adayı kuşatma altına aldım. Getirdiğim havan topları ile kalenin içine atış yapabilmemiz düşmanı yıldırırdı. Kaledeki casuslarımız bize ateş açmamız gereken yerleri ışıkla bildiriyordu. Buna rağmen 20.000 şehit verdik.”
Adım 2:
Buradan anladığımız ilk zorluk, kalenin sağlamlığı ve savunmasının güçlü olmasıdır. Düşmanın ateş açması ve buna rağmen 20.000 şehit verilmesi, kuşatmanın ne kadar çetin geçtiğini gösteriyor.
Adım 3:
Görsel 2.64’e baktığımızda da bir mücadele sahnesi görüyoruz. Bu da savaşın şiddetini ve zorluğunu pekiştiriyor.
Sonuç:
Minyatürden ve metinden hareketle Rodos Kuşatması’nda Osmanlı ordusunun en büyük zorluğu, kalenin güçlü savunması ve şiddetli çatışmalar nedeniyle yaşanan ağır kayıplar (şehitler) olmuştur.
Umarım bu açıklamalar soruları daha iyi anlamanıza yardımcı olmuştur. Bir sonraki dersimizde görüşmek üzere!