3. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 215

Harika bir sayfa! Gel bakalım, bu sayfadaki çevre ölçme konusunu birlikte anlayalım. Ben senin 3. Sınıf Matematik Öğretmeninim ve bu konuyu sana en basit ve en anlaşılır şekilde anlatacağım.

***

Soru 1: Öğretmen, Dilek ile Sercan’a: “Çocuklar, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı için sınıfımızı süsleyeceğiz. Size verdiğim süsü tahtanın bütün kenarlarına yapıştırın.” der. Buna göre çocuklar tahtanın neresini süslemişlerdir? Düşünelim.

Merhaba sevgili öğrencim, bu soru aslında bize “çevre” kelimesinin ne anlama geldiğini öğretmek için sorulmuş harika bir başlangıç sorusu.

Unutma, bir nesnenin kenarlarının tamamı, o nesnenin çevresini oluşturur. Tıpkı bir bahçenin etrafını saran çitler gibi!

Çözüm:

Adım 1: Öğretmen çocuklardan süsleri nereye yapıştırmalarını istiyor? Soruda altı çizili olan kelimeye dikkat edelim: “kenarlarına”.

Adım 2: Sınıfımızdaki yazı tahtasını gözümüzün önüne getirelim. Tahtanın dört tane kenarı vardır, değil mi? Üst kenar, alt kenar, sağ kenar ve sol kenar. İşte bu kenarların birleştiği o çizgi, tahtanın sınırlarını belirler.

Adım 3: Dilek ile Sercan, süsleri bu kenarların tamamı boyunca yapıştırdıklarında aslında tahtanın etrafını tamamen dolanmış olurlar. Bir şeklin etrafını tamamen dolanmaya biz matematikte çevre deriz.

Sonuç:

Çocuklar tahtanın çevresini süslemişlerdir.

***

ETKİNLİK: Nesnelerin Çevrelerini Belirleme

Bu etkinlik, çevre konusunu daha iyi anlaman için tasarlanmış çok eğlenceli bir uygulama. Gel birlikte bu etkinliğin adımlarını inceleyelim ve ne yapmamız gerektiğini anlayalım.

Açıklama ve Çözüm:

Adım 1: Öncelikle senden sınıfından üç tane nesne seçmen isteniyor. Bu nesnelerin etrafını kolayca çizebileceğin nesneler olması önemli. Mesela;

• Matematik kitabın
• Kalem kutun
• Silgin

gibi nesneler seçebilirsin.

Adım 2: Daha sonra A4 kağıdına görseldeki gibi bir tablo çizmelisin. Tablonun ilk sütununa seçtiğin nesnelerin adını yazacaksın. Örneğin, “Matematik Kitabı”. İkinci sütuna ise o nesnenin şeklini çizeceksin. Kitabın için bir dikdörtgen çizebilirsin.

Adım 3: En önemli kısma geldik! Çizdiğin bu şekillerin etrafını, yani kenarlarını, renkli bir kalemle belirgin bir şekilde çizmen isteniyor. Örneğin, kitabın için çizdiğin dikdörtgenin dört kenarını da kırmızı bir kalemle üzerinden geçebilirsin.

Adım 4: Etkinliğin son sorusu şu: “Renkli kalemle belirlediğiniz bölümleri nasıl adlandırırsınız?”

İşte bu sorunun cevabı, konumuzun da adı olan ÇEVRE‘dir. Bir nesnenin şeklini çizdikten sonra, onun kenarlarını renkli kalemle belirginleştirdiğinde, aslında o nesnenin çevresini çizmiş olursun.

Sonuç:

Renkli kalemle belirlediğimiz bu bölümlere nesnenin çevresi adını veririz.