6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Evos Yayınları Sayfa 37

Merhaba sevgili öğrencilerim,

Bugünkü Sosyal Bilgiler dersimizde kitabımızdaki etkinlik sorularını birlikte çözeceğiz. Lütfen dikkatle takip edin ve anlamadığınız yerleri sormaktan çekinmeyin. Haydi başlayalım!

D. Aşağıdaki soruların cevaplarını defterinize yazınız.

1. Kişilerin üstlendikleri sosyal roller zaman içinde neden değişir? Açıklayınız.

Çocuklar, bu sorunun cevabı aslında hayatın kendisi gibi. Hayatımız boyunca sürekli değişir ve gelişiriz. Bu değişimle birlikte üstlendiğimiz roller de değişir. Örneğin:

• Büyüme ve Gelişme: Siz şu anda bir öğrenci ve bir evlat rolündesiniz. Yıllar sonra üniversiteye gidince rolünüz yine öğrenci olacak ama belki bir kulübün başkanı olacaksınız. Daha sonra meslek sahibi olduğunuzda doktor, mühendis, öğretmen gibi mesleki rolleriniz olacak. Evlendiğinizde eş, çocuğunuz olduğunda ise anne veya baba rollerini üstleneceksiniz. Gördüğünüz gibi yaşımız ve hayat tecrübemiz arttıkça rollerimiz de değişiyor.
• İlgi ve Yetenekler: Zamanla ilgi alanlarınız değişebilir. Mesela bu yıl okulun voleybol takımındasınız ve sporcu rolündesiniz. Seneye belki tiyatro kulübüne katılıp bir oyuncu rolü üstlenirsiniz.

Kısacası, hayat bir yolculuk gibidir ve bu yolculukta farklı duraklarda farklı rollerimiz olur.

2. Toplumda uyum içinde yaşayabilmek için farklı özelliklere sahip insanlara yaklaşımımız nasıl olmalıdır? Açıklayınız.

Toplum bir bahçe gibidir çocuklar. Nasıl ki bir bahçede farklı renklerde, farklı kokularda çiçekler o bahçeyi güzelleştirirse, toplumda da farklı düşüncelere, yeteneklere ve özelliklere sahip insanlar bir zenginliktir. Uyum içinde yaşamak için:

• Saygılı Olmalıyız: Herkesin düşüncesine, yaşam tarzına, görünüşüne saygı duymalıyız. Bizim gibi düşünmek zorunda değiller.
• Hoşgörülü (Toleranslı) Olmalıyız: Farklılıkları bir tehdit olarak değil, bir zenginlik olarak görmeliyiz.
• Empati Kurmalıyız: Kendimizi karşımızdaki kişinin yerine koyarak onun ne hissettiğini anlamaya çalışmalıyız. Bu, anlaşmazlıkları çözmenin en iyi yoludur.

Unutmayın, farklılıklarımız bizi ayırmaz, aksine bir araya geldiğinde bizi daha güçlü ve renkli bir toplum yapar.

3. Yaşadığınız çevreden bir sorun tespit ederek bu soruna haklar, sorumluluklar ve özgürlükler temelinde çözüm önerisi yazınız.

Harika bir uygulama sorusu! Hadi birlikte düşünelim.

Sorun: Okulumuzun yanındaki parkın kirletilmesi ve bazı oyun aletlerinin kırık olması.

Çözüm Önerileri:

• Haklar Temelinde: Hepimizin temiz ve güvenli bir çevrede yaşama hakkı vardır. Parkta oyun oynamak da bizim en temel haklarımızdan biridir. Bu hakkımızı korumak için belediyeye dilekçe yazabilir, durumu bildirebiliriz.
• Sorumluluklar Temelinde: Çevreyi temiz tutmak sadece belediyenin değil, hepimizin sorumluluğudur. Parkı kullanırken çöplerimizi çöp kutusuna atmalı, oyun aletlerine zarar vermemeliyiz. Hatta bir “Parkımızı Temizliyoruz” etkinliği düzenleyerek sorumluluğumuzu yerine getirebiliriz.
• Özgürlükler Temelinde: Düşüncelerimizi ifade etme özgürlüğümüzü kullanarak bu sorunla ilgili afişler hazırlayabilir, okul panosuna asabiliriz. İnsanları bu konuda bilinçlendirmek için küçük konuşmalar yapabiliriz. Unutmayın, özgürlüklerimiz başkalarının haklarına zarar vermediği sürece vardır. Parkı kirletme özgürlüğümüz yoktur!

4. Toplumsal dayanışmanın faydaları nelerdir?

Toplumsal dayanışma, bir toplumun üyelerinin sevinçte ve tasada bir olması, birbirine yardım etmesidir. Tıpkı bir ailenin fertleri gibi. Faydaları ise şunlardır:

• İnsanlar arasındaki sevgi, saygı ve kardeşlik bağlarını güçlendirir.
• Zor durumda olanlara yardım edildiği için toplumsal barış ve huzur artar.
• Deprem, sel gibi felaket anlarında yaraların daha çabuk sarılmasını sağlar.
• İnsanlar kendilerini yalnız ve çaresiz hissetmezler, toplumun bir parçası olduklarını anlarlar.
• “Bir elin nesi var, iki elin sesi var” atasözü gibi, birlikte hareket ederek üstesinden gelinemeyecek zorluk kalmaz.

5. Ortak tarihî geçmişin toplum olarak bir arada yaşamaya katkıları nelerdir?

Ortak bir tarih, bir milleti millet yapan en önemli unsurlardan biridir. Düşünsenize, hepimiz Kurtuluş Savaşı’nı, Çanakkale Zaferi’ni, atalarımızın fedakarlıklarını biliyor ve aynı duyguları paylaşıyoruz. Bu durumun katkıları:

• Millî Bilinç ve Birlik Duygusu: Ortak zaferler ve üzüntüler, bizi birbirimize kenetler ve “biz bir milletiz” dememizi sağlar.
• Ortak Değerler: Tarihimizden gelen vatan sevgisi, bağımsızlık, yardımlaşma gibi değerleri benimseriz.
• Geleceğe Güven: Geçmişte zorlukların üstesinden nasıl geldiğimizi bilmek, gelecekte karşılaşacağımız sorunları da çözebileceğimize dair bize güç ve ilham verir.

E. Aşağıdaki bulmacayı çözünüz.

Şimdi de eğlenceli bulmaca bölümümüze geçelim. Bakalım kelimeleri doğru bulabilecek miyiz?

1. Karşılıklı yardımda bulunmak.

Adım 1: Bu tanım, insanların zor zamanlarda birbirine destek olması, el ele vermesi anlamına geliyor.

Adım 2: Bu güzel davranışın adı DAYANIŞMA‘dır.

2. Kişinin hayatında aldığı her türlü role denir.

Adım 1: Öğrenci olmak, evlat olmak, sporcu olmak gibi üstlendiğimiz görevlerin genel adıdır.

Adım 2: Buna kısaca ROL diyoruz.

3. Satılan bir malın cinsini, miktarını ve fiyatını bildirmek için satıcının alıcıya verdiği belge.

Adım 1: Alışveriş yaptıktan sonra aldığımız, üzerinde ne aldığımızın ve ne kadar ödediğimizin yazdığı resmi kağıttır.

Adım 2: Bu belgenin adı FATURA‘dır.

4. Mal ve hizmetlerden yararlanan, satın alıp kullanan, tüketen kimse.

Adım 1: Markete gidip bir şeyler satın alan, sinemaya gidip film izleyen, yani bir ürünü veya hizmeti kullanan kişidir.

Adım 2: Bu kişiye TÜKETİCİ denir.

Öğretmen Notu: Sevgili çocuklar, bulmacayı çözerken 2. ve 4. soruların cevaplarının kesiştiği harflerde bir uyumsuzluk olduğunu fark etmiş olabilirsiniz. 2. sorunun cevabı (ROL) ile 4. sorunun cevabının (TÜKETİCİ) harfleri tam oturmuyor. Bazen kitaplarda böyle küçük baskı hataları olabilir. Önemli olan bizim doğru kavramları öğrenmemizdir. Biz doğru cevapları bu şekilde bilelim yeterli.

5. En temel hak.

Adım 1: Diğer bütün haklarımızı kullanabilmemiz için öncelikle sahip olmamız gereken haktır.

Adım 2: Bu, elbette ki YAŞAMA HAKKI‘dır.

6. Belirli bir nesne, olay veya bireylerin insanın iç dünyasında uyandırdığı izlenim, his.

Adım 1: Sevinç, üzüntü, öfke, mutluluk gibi içimizde hissettiğimiz şeylerdir.

Adım 2: Bunların genel adına DUYGU denir.

7. Bir milletin duygu ve düşünce birliğini oluşturan, gelenek durumundaki hayat tarzı, düşünce ve sanat varlıklarının tümü.

Adım 1: Yemeklerimiz, türkülerimiz, bayramlarımız, geleneklerimiz, sanatımız… Bizi biz yapan her şeydir.

Adım 2: Bütün bunların toplamına KÜLTÜR adını veriyoruz.

8. İnsanlar arasında iletişim aracı.

Adım 1: Birbirimizle konuşup anlaşmamızı sağlayan en önemli araçtır.

Adım 2: Bu araç tabii ki DİL‘dir.

9. Bir arada olma.

Adım 1: İnsanların bir arada, uyum içinde yaşaması durumudur. Birlik olmak demektir.

Adım 2: Bu duruma BİRLİKTELİK diyoruz.

10. Bir kimseye veya bir kurula verilen özel amaçlı iş, vazife.

Adım 1: Yapmamız gereken iş, bize verilen sorumluluktur. Örneğin sınıf başkanının sınıfı temsil etmesi gibi.

Adım 2: Buna GÖREV denir.

Harikasınız çocuklar! Bütün soruları başarıyla tamamladık. Bu konuları tekrar etmeyi unutmayın. Bir sonraki dersimizde görüşmek üzere!