6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Evos Yayınları Sayfa 18
Harika bir etkinlik, sevgili öğrencilerim! Hadi hep birlikte bu sayfadaki soruları adım adım inceleyelim ve çözelim. Sosyal Bilgiler dersimizin en güzel yanlarından biri de böyle görselleri ve atasözlerini yorumlayarak toplum hayatını daha iyi anlamaktır.
Etkinlik Zamanı – Görsel Yorumlama
Bu bölümde bizden istenen, gördüğümüz resimleri anlatan birer cümle yazmak. Hadi resimlere dikkatlice bakalım ve ne anlattıklarını bulalım.
Görsel 1.15
Görselde bir grup insanın bir masa etrafında toplanıp birlikte çalıştığını, bir şeyler katladığını görüyoruz. Bu, tek kişinin uzun sürede yapacağı bir işi, birçok kişinin bir araya gelerek daha hızlı ve kolay bir şekilde yaptığını gösteriyor. Tıpkı eskiden köylerde tarlaların birlikte sürülmesi, hasadın birlikte yapılması gibi. Bu duruma biz imece diyoruz.
Adım 1: Görseli inceliyoruz. İnsanlar bir arada, ortak bir amaç için çalışıyorlar. Bu durum bize yardımlaşmayı ve dayanışmayı hatırlatıyor.
Adım 2: Bu yardımlaşma ve dayanışma örneğini anlatan bir cümle kuruyoruz.
Sonuç:
Toplumda insanlar imece usulüyle bir araya gelerek işlerini daha kolay ve hızlı bir şekilde tamamlarlar.
Görsel 1.16
Bu görselde ise bir trafik polisinin, yaşlı ve bastonlu bir teyzenin koluna girerek karşıdan karşıya geçmesine yardım ettiğini görüyoruz. Bu, toplumdaki bireylerin birbirine, özellikle de yardıma ihtiyacı olanlara karşı ne kadar duyarlı ve yardımsever olması gerektiğini gösteren harika bir örnek.
Adım 1: Görseldeki durumu analiz ediyoruz. Bir görevli (polis), yaşlı bir vatandaşa yardım ediyor. Bu, bir sosyal sorumluluk ve yardımseverlik örneğidir.
Adım 2: Bu güzel davranışı özetleyen bir cümle oluşturuyoruz.
Sonuç:
Toplumsal hayatta bireyler, yaşlılar ve yardıma muhtaç insanlar gibi dezavantajlı gruplara karşı sorumlu ve yardımsever olmalıdır.
Görsel 1.17
Yere serilmiş bir örtünün üzerinde çeşitli yiyecekler ve içecekler görüyoruz. Bu da bize insanların bir araya gelerek yiyeceklerini paylaştığı, birlikte keyifli vakit geçirdiği bir anı gösteriyor. Paylaşmak, toplumsal bağları güçlendiren en önemli değerlerden biridir.
Adım 1: Görseldeki nesnelere bakıyoruz: yemekler, tabaklar, bir örtü… Bu bir piknik veya ortak bir sofra olabilir. Ana tema paylaşmaktır.
Adım 2: Paylaşmanın önemini vurgulayan bir cümle kuruyoruz.
Sonuç:
İnsanların yiyeceklerini ve sofralarını birbirleriyle paylaşması, aralarındaki dostluk ve kardeşlik bağlarını güçlendirir.
Etkinlik Zamanı – Atasözlerini Yorumlama
Şimdi de atalarımızın tecrübelerinden süzülüp gelen o güzel sözleri, yani atasözlerini yorumlayalım. Bakalım bize ne anlatmak istiyorlar.
A. Aşağıdaki atasözleri ile anlatılmak istenen nedir?
Soru: Baş başa vermeyince taş yerinden kalkmaz.
Adım 1: Atasözünü kelime kelime düşünelim. Çok ağır bir taşı tek bir kişinin kaldırması imkânsızdır. Ama birkaç kişi bir araya gelip, yani “baş başa verip” güçlerini birleştirirse o taşı kolayca kaldırabilirler.
Adım 2: Şimdi de asıl anlamına bakalım. Buradaki “taş”, hayatta karşılaştığımız zorlukları ve büyük işleri temsil ediyor. “Baş başa vermek” ise birlikte düşünmek, iş birliği yapmak, fikir alışverişinde bulunmak demektir.
Açıklama:
Bu atasözü, tek başımıza başaramayacağımız zor ve büyük işlerin üstesinden gelebilmek için diğer insanlarla bir araya gelmemiz, onlarla iş birliği yapmamız ve ortak bir akılla hareket etmemiz gerektiğini anlatır.
Soru: Birlikten kuvvet doğar.
Adım 1: Bu atasözü çok nettir. Bir tane çubuğu kolayca kırabilirsiniz. Ama on tane çubuğu bir araya getirip kırmaya çalıştığınızda bunu başaramazsınız. Çünkü artık onlar bir bütündür ve daha güçlüdür.
Adım 2: İnsanlar da böyledir. Tek başımıza zayıf olabiliriz ama bir araya geldiğimizde, aynı amaç için birleştiğimizde çok daha güçlü oluruz ve karşımızda hiçbir engel duramaz.
Açıklama:
İnsanlar bireysel olarak hareket etmek yerine bir araya gelip güçlerini birleştirdiklerinde, çok daha büyük bir güce ve etkiye sahip olurlar. Dayanışma ve birlik, başarıya ulaşmanın anahtarıdır.
Soru: Değirmen iki taştan, muhabbet iki baştan.
Adım 1: Atasözünün ilk kısmına bakalım. Bir değirmenin buğdayı öğütüp un yapabilmesi için iki taşa ihtiyacı vardır. Tek taş işe yaramaz. İki taş birlikte çalışarak bir işi başarır.
Adım 2: İkinci kısma bakalım. “Muhabbet” yani sohbet, dostluk, iyi bir ilişki de tıpkı değirmen gibidir. Tek taraflı olmaz. Bir kişinin sürekli konuşup diğerinin dinlemesi ya da bir arkadaşın sürekli fedakârlık yapıp diğerinin yapmaması sağlıklı bir ilişki değildir. İyi bir ilişki için her iki tarafın da istekli olması, çaba göstermesi gerekir.
Açıklama:
Bu atasözü, her türlü ikili ilişkinin (arkadaşlık, sohbet, dostluk vb.) tek taraflı çabayla yürümeyeceğini, karşılıklı ilgi, anlayış ve katılım gerektirdiğini anlatır.