6. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Evos Yayınları Sayfa 88

Merhaba sevgili 6. sınıf öğrencilerim!

Ben Sosyal Bilgiler öğretmeniniz. Ünitemizin sonuna geldik ve şimdi de “Neler Yaptım? Neler Öğrendim?” bölümüyle kendimizi değerlendirme zamanı. Bu sayfa bir sınav değil, tam aksine neleri çok iyi öğrendiğimizi, nerelerde biraz daha desteğe ihtiyacımız olduğunu anlamamızı sağlayan bir arkadaş gibidir. Gelin, bu sayfadaki soruları birlikte analiz edelim ve nasıl cevaplayabileceğimizi konuşalım.

Öncelikle üst kısımdaki öz değerlendirme tablosuna bir bakalım. Burada 11 tane madde var ve her bir madde için kendinize “Katılıyorum”, “Kararsızım” ya da “Katılmıyorum” seçeneklerinden birini seçerek dürüstçe cevap vermeniz isteniyor. Unutmayın, burada önemli olan kendinize karşı dürüst olmanız. Bu, sizin gelişiminizi takip etmemiz için çok önemli.

Şimdi de aşağıdaki sorulara geçelim. Bu sorular, sizin ünite hakkındaki kişisel düşüncelerinizi ve deneyimlerinizi öğrenmek için sorulmuş. Herkesin cevabı farklı olabilir, çünkü hepimizin öğrenme şekli ve ilgileri farklıdır.

Soru: En çok hangi konudan ya da etkinlikten hoşlandınız? Neden?

Çözüm ve Açıklama:

Bu soru, ünitemiz boyunca işlediğimiz konulardan veya yaptığımız etkinliklerden hangisinin senin daha çok ilgini çektiğini anlamak için soruluyor. Cevaplarken biraz düşünelim.

• Adım 1: Ünite boyunca hangi konuları işlediğimizi hatırla. Belki ilk Türk devletleri, belki İpek Yolu, belki de coğrafi konum gibi konular… Hepsini bir gözünün önüne getir.
• Adım 2: Sınıfta yaptığımız etkinlikleri düşün. Grup çalışması mı yaptık, bir harita mı çizdik, bir sunum mu hazırladın? Hangisi aklında daha çok kalmış?
• Adım 3: En çok keyif aldığın konuyu veya etkinliği seç.
• Adım 4: Şimdi en önemli kısım: Neden? Neden o konuyu veya etkinliği sevdin?

  Örnek Cevaplar:

  “En çok Orta Asya’daki ilk Türk devletleri konusundan hoşlandım. Çünkü atalarımızın nasıl yaşadığını, onların göçebe hayatını ve savaşçı özelliklerini öğrenmek beni çok heyecanlandırdı.”

  “En çok sınıfta yaptığımız harita çizme etkinliğinden hoşlandım. Çünkü kendi haritamı yaparken ülkelerin yerini ve komşularımızı daha iyi öğrendim. Elle çizmek, konuyu aklımda daha kalıcı hale getirdi.”

Soru: Anlamakta zorlandığınız konu ya da konular hangileridir?

Çözüm ve Açıklama:

Sevgili öğrencilerim, bazı konuların diğerlerinden daha zorlayıcı olması çok normaldir. Bu soru, takıldığın yerleri tespit etmene ve yardım istemene olanak tanır. Çekinmeden yazmalısın.

• Adım 1: Yine ünite konularını baştan sona bir düşün.
• Adım 2: “Bu konuyu dinlerken biraz kafam karışmıştı” veya “Bu konuyu tekrar etmem gerekiyor” dediğin bir yer var mı? Onları bul.
• Adım 3: Zorlandığın bu konuları dürüstçe yaz. Bu cevaplar, benim de size nasıl daha iyi yardımcı olabileceğimi görmemi sağlar.

  Örnek Cevaplar:

  “Paralel ve meridyenlerin özelliklerini ve aralarındaki farkları anlamakta biraz zorlandım.”

  “İklim tiplerinin hangi bölgelerde görüldüğünü ezberlemekte güçlük çektim.”

Soru: Tamamlamakta zorlandığınız etkinlikler hangileridir? Açıklayınız.

Çözüm ve Açıklama:

Bu soru, bir önceki sorudan biraz farklı. Burada konuyu anlamak değil, o konuyla ilgili bir görevi veya etkinliği yapmakta zorlanıp zorlanmadığın soruluyor.

• Adım 1: Ünite boyunca verilen ödevleri, projeleri veya sınıf içi çalışmaları hatırla.
• Adım 2: Hangisini yaparken “Of, bu çok zormuş” veya “Nasıl yapacağımı bilemiyorum” dedin?
• Adım 3: O etkinliği ve neden zorlandığını yaz.

  Örnek Cevaplar:

  “Tarih şeridi hazırlama etkinliğini tamamlarken zorlandım. Çünkü olayları doğru sıraya koymak ve tarihleri bulmak zamanımı aldı.”

  “Grup çalışmasında fikirlerimizi birleştirmekte zorlandık. Herkes farklı bir şey söyleyince ortak bir karara varmak güç oldu.”

Soru: Bu ünitenin işlenişinde başarılı olduğunuzu düşünüyor musunuz? Başarınızı arttırmak için ne yapmayı planlıyorsunuz?

Çözüm ve Açıklama:

İşte bu soru geleceğe yönelik bir plan yapma sorusu! Önce genel bir değerlendirme yapıp, sonra da daha iyi olmak için kendimize hedefler koyacağız.

• Adım 1: İlk olarak “Evet” ya da “Hayır” kutucuklarından birini işaretle. Bu senin genel olarak ünite hakkındaki hissiyatındır. İki cevap da doğrudur.
• Adım 2: Şimdi de en önemli kısma geldik. Başarını daha da yukarı taşımak için ne gibi adımlar atabilirsin?

  Örnek Cevaplar:

  (Evet’i işaretlediysen): “Evet, başarılı olduğumu düşünüyorum. Bu başarımı korumak için bir sonraki ünitede de dersi dikkatle dinlemeye ve düzenli olarak not tutmaya devam edeceğim.”

  (Hayır’ı işaretlediysen): “Hayır, çok başarılı olduğumu düşünmüyorum. Başarımı arttırmak için anlamadığım konuları biriktirmeden hemen öğretmenime soracağım. Ayrıca eve gidince o gün işlediğimiz konuyu en az 15 dakika tekrar etmeyi planlıyorum.”

Umarım bu açıklamalar, bu güzel değerlendirme sayfasını doldururken size yol gösterir. Unutmayın, en önemli şey kendinizi tanımak ve daha iyi olmak için adımlar atmaktır. Hepinize güveniyorum!