8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları SDR Dİkey Yayınları Sayfa 21

Harika bir çalışma! Merhaba sevgili öğrencim, ben Fen Bilimleri öğretmenin. Gönderdiğin bu ders notu sayfasını birlikte inceleyelim ve içindeki bilgileri pekiştirmek için sanki birer soruymuş gibi ele alalım. Bu sayede konuları daha iyi anlayacaksın. Haydi başlayalım!

Soru 1: Görseldeki metne göre, rüzgârın hızını, kuvvetini ve yönünü ölçmek için kullanılan aletin adı nedir ve Türkçe’de ne olarak isimlendirilir?

Çözüm:

Haydi gel, bu sorunun cevabını metinden adım adım bulalım.

Adım 1: Metnin en üstündeki “Bunları Biliyor musunuz?” kutucuğunu dikkatlice okuyalım. Orada “Rüzgârın hızını, kuvvetini ve hatta yönünü ölçmekte kullanılan aletlere anemometre denir.” cümlesini görüyoruz.

Adım 2: Aynı cümlenin devamında ise “Türkçe karşılığı ‘yelölçer’dir.” ifadesi yer alıyor.

Sonuç:

Bu durumda, rüzgârın hızını, kuvvetini ve yönünü ölçen aletin adı anemometre, Türkçe karşılığı ise yelölçer‘dir.

Soru 2: Atmosferdeki su buharı miktarına ne ad verilir ve bu miktarı ölçen aracın adı nedir?

Çözüm:

Bu sorunun cevabı da metnimizde gizli. Gel birlikte bulalım.

Adım 1: Metinde biraz aşağıya indiğimizde, “Atmosferin içerdiği su buharı miktarına nem adı verilir.” tanımını görüyoruz. Demek ki havadaki su buharının adı nemmiş.

Adım 2: Hemen cümlenin devamında ise “Havanın nemini ölçmek için higrometre adı verilen araç kullanılır.” bilgisi veriliyor.

Sonuç:

Atmosferdeki su buharı miktarına nem denir ve nemi ölçen aletin adı higrometre‘dir.

Soru 3: Yağmur nasıl oluşur? Kısaca açıklayınız.

Çözüm:

Yağmurun nasıl oluştuğunu anlamak için suyun döngüsünü hatırlamamız yeterli.

Adım 1: Metinde yazdığı gibi, yeryüzündeki sular (denizler, göller vb.) sıcaklığın etkisiyle buharlaşır ve su buharı olarak atmosfere karışır.

Adım 2: Atmosferdeki bu su buharı, yani nem, gökyüzünde soğuk hava tabakasıyla karşılaştığında yoğunlaşır. Yoğunlaşma, gaz halindeki su buharının tekrar sıvı hale geçmesidir.

Adım 3: Yoğunlaşma sonucu oluşan su damlacıkları birleşerek ağırlaşır ve yeryüzüne düşer.

Sonuç:

Kısacası, atmosferdeki su buharının yoğunlaşması sonucu oluşan yağışın, sıvı şekilde yeryüzüne düşmesine yağmur denir.

Soru 4: Kar yağışının yağmurdan farkı nedir ve nasıl meydana gelir?

Çözüm:

Kar ve yağmur aslında kardeş sayılırlar, ikisi de su buharından oluşur ama aralarında önemli bir fark var.

Adım 1: Tıpkı yağmurda olduğu gibi, atmosferde su buharı bulunur.

Adım 2: Ancak bu sefer su buharı çok daha soğuk bir hava katmanıyla karşılaşır. Hava o kadar soğuktur ki (0 derecenin altında), su buharı sıvı hale geçmeden doğrudan minik buz kristallerine dönüşür. Bu olaya kırağılaşma da denir.

Adım 3: Bu buz kristalleri birleşerek kar tanelerini oluşturur ve yeryüzüne iner.

Sonuç:

Atmosferdeki su buharının, buz kristalleri şeklinde yoğunlaşması sonucu oluşan yağış şekline kar denir. Yağmurdan temel farkı, yoğunlaşmanın sıvı damlacıklar yerine buz kristalleri şeklinde olmasıdır.

Soru 5: Dolu yağışının oluşumu nasıl gerçekleşir?

Çözüm:

Dolu, biraz daha farklı ve hızlı bir süreçle oluşur. Hadi metindeki son tanıma bakalım.

Adım 1: Isınan hava ile birlikte yükselen su buharı, atmosferin üst katmanlarına doğru hızla hareket eder.

Adım 2: Bu su buharı, çok soğuk bir hava katmanıyla karşılaştığında aniden yoğunlaşır ve donar. Bu ani şok etkisi, su damlacıklarının katılaşarak küçük buz toplarına dönüşmesine neden olur.

Adım 3: Bu buz topları bulut içinde rüzgarla sürüklenirken büyüyebilir ve yeterince ağırlaştıklarında yeryüzüne düşerler.

Sonuç:

Yükselen hava içindeki su buharının, aşırı soğuma nedeniyle aniden yoğunlaşıp donmasıyla oluşan buz parçaları şeklindeki yağışa dolu denir. Unutma, buradaki anahtar kelimeler “aniden” ve “donma”dır.

Umarım bu açıklamalar konuyu daha iyi anlamana yardımcı olmuştur. Aklına takılan başka bir şey olursa çekinme, sorabilirsin!