8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları SDR Dİkey Yayınları Sayfa 154

Merhaba sevgili öğrencim,

Harika bir soruyla karşımdayız! Fen Bilimleri dersimizin en keyifli konularından biri olan “Madde ve Endüstri” ünitesiyle ilgili bu soruları senin için adım adım, tane tane çözeceğim. Hadi gel, bu soruyu birlikte analiz edelim ve doğru cevaba ulaşalım. Unutma, önemli olan sadece doğru cevabı bulmak değil, aynı zamanda neden doğru olduğunu anlamaktır.

C. Aşağıdaki bilgiler doğru ise yay ayraç içine “D”, yanlış ise “Y” yazınız.

Bu bölümdeki ifadeleri hızlıca değerlendirelim, böylece konuyu tekrar etmiş oluruz.

• 1) (Y) Periyodik tablo 7 periyottan ve 18 gruptan oluşur. 7 grup dediği için bu ifade yanlıştır.
• 2) (Y) Ametaller, metallerin aksine, genellikle kırılgandır. Bu yüzden bu ifade yanlıştır.
• 3) (D) Bir elementin elektronlarını katmanlarına dağıttığımızda katman sayısı bize onun periyot numarasını verir. Bu ifade doğrudur.
• 4) (D) Soygazların son yörüngesi tam doludur. Helyum dışında (2 elektron) diğerlerinin değerlik elektron sayısı 8’dir. İfadede “8 olabilir” dendiği için bu ifade doğrudur.
• 5) (Y) Demirin paslanması, demirin oksijenle tepkimeye girerek yeni bir madde (pas) oluşturmasıdır. Bu bir kimyasal değişimdir. Bu yüzden ifade yanlıştır.
• 6) (Y) Kimyasal tepkime okunun sol tarafı girenleri, sağ tarafı ise ürünleri gösterir. Bu yüzden ifade yanlıştır.
• 7) (D) Evet, elementlerin kimyasal tepkimelerle bir araya gelmesi sonucu bileşikler oluşur. Bu ifade doğrudur.
• 8) (Y) Tam tersi olmalı! Asitlerin tatları ekşi (limon gibi), bazların tatları ise acıdır (sabun gibi). Bu yüzden ifade yanlıştır.
• 9) (D) Kırmızı lahana suyu doğal bir belirteçtir (ayıraç) ve asitlerde pembe/kırmızı, bazlarda ise yeşil/mavi renk alır. Bu ifade doğrudur.
• 10) (D) Asitler mermer gibi kireçli yüzeyleri aşındırır ve kumaşlara da zarar verebilir. Bu ifade doğrudur.
• 11) (D) Asit yağmurları hem doğaya hem de tarihi yapılara ciddi zararlar verir. Bu ifade doğrudur.
• 12) (D) Bir maddenin sahip olduğu toplam ısı enerjisi doğrudan ölçülemez. Biz ancak sıcaklığını ölçebilir veya aktarılan ısıyı hesaplayabiliriz. Bu ifade doğrudur.
• 13) (Y) Katıdan sıvıya geçmek için gereken ısıya erime ısısı denir. Donma ısısı, sıvıdan katıya geçerken dışarı verilen ısıdır. Bu yüzden ifade yanlıştır.
• 14) (Y) Kolonya buharlaşırken bizden ısı alır. Elimiz ısı kaybettiği için serinler. Kolonya bize ısı vermez. Bu yüzden ifade yanlıştır.
• 15) (D) Türkiye’de kimya sanayisinin ve bu alandaki girişimcilerin önemli bir kısmı sanayinin kalbi olan İstanbul ve çevresinde toplanmıştır. Bu ifade doğrudur.

Ç. Aşağıdaki çoktan seçmeli soruların doğru cevaplarını işaretleyiniz.

Soru 1) Bir öğrenciden, yukarıda verilen soruları doğru ise “D”, yanlış ise “Y” olarak cevaplaması istenmiştir. Öğrencinin vermiş olduğu cevapları değerlendiren öğretmen, öğrencinin doğru cevapları için “✓”, yanlış cevapları için “X” işaretlemesi yapmıştır. Buna göre öğrencinin sorulara vermiş olduğu cevaplar hangi seçenekte doğru sıralanmıştır?

Bu soruyu çözmek için bir dedektif gibi düşünmeliyiz. Öğretmenin işaretlerine bakarak öğrencinin ne cevap verdiğini bulacağız. Haydi başlayalım!

Adım 1: Birinci ifadeyi analiz edelim.

• Soru: “Değerlik elektron sayısı, A grubunda yer alan elementlerin grup numarasını verir.”
• Öğretmenin Değerlendirmesi: Yanlış (X)
• Analiz: Önce ifadenin kendisi doğru mu yanlış mı ona karar verelim. A grubundaki elementlerin son katmanındaki elektron sayısı (değerlik elektron sayısı) genellikle grup numarasını verir. Ancak bir istisna var: Helyum! Helyum 8A grubundadır ama değerlik elektron sayısı 2’dir. Bu istisnadan dolayı bu ifade tam olarak doğru sayılmaz, yani YANLIŞ (Y) kabul edilir.
• Sonuç: Öğretmen, öğrencinin cevabına “Yanlış” (X) demiş. Demek ki öğrenci, doğru cevap olan “Y” yerine “D” cevabını vermiş.
• 1. Cevap: D

Adım 2: İkinci ifadeyi analiz edelim.

• Soru: “Elementlerin sınıflandırılması ile ilgili ilk çalışma Henry Moseley tarafından yapılmıştır.”
• Öğretmenin Değerlendirmesi: Doğru (✓)
• Analiz: Bu ifade doğru mu? Hayır! Elementlerin sınıflandırılmasıyla ilgili ilk önemli çalışmaları Döbereiner, Newlands ve en önemlisi Mendeleyev yapmıştır. Henry Moseley ise elementleri atom numaralarına göre sıralayarak günümüzdeki periyodik tablonun temelini atmıştır ama ilk çalışmayı o yapmamıştır. Bu yüzden bu ifade YANLIŞ (Y)‘tır.
• Sonuç: Öğretmen, öğrencinin cevabına “Doğru” (✓) demiş. Demek ki öğrenci de doğru cevap olan “Y” cevabını vermiş.
• 2. Cevap: Y

Adım 3: Üçüncü ifadeyi analiz edelim.

• Soru: “Bir element atomunun katman sayısı, o elementlerin periyodik tablodaki periyot numarasını verir.”
• Öğretmenin Değerlendirmesi: Doğru (✓)
• Analiz: Bu, periyodik tablonun temel kurallarından biridir. Bir elementin kaç tane elektron katmanı varsa, periyot numarası da odur. Örneğin, sodyum (Na) atomunun elektron dağılımı 2-8-1 şeklindedir. 3 katmanı olduğu için 3. periyottadır. Yani bu ifade kesinlikle DOĞRU (D)‘dur.
• Sonuç: Öğretmen, öğrencinin cevabına “Doğru” (✓) demiş. Demek ki öğrenci de doğru cevap olan “D” cevabını vermiş.
• 3. Cevap: D

Adım 4: Sonucu birleştirelim ve doğru şıkkı bulalım.

Öğrencinin cevaplarını sırasıyla bulduk:

• 1. soruya verdiği cevap: D
• 2. soruya verdiği cevap: Y
• 3. soruya verdiği cevap: D

Bu sıralama (1-D, 2-Y, 3-D) şıklardan hangisinde var diye bakalım:

a) 1-Y, 2-Y, 3-D
b) 1-D, 2-Y, 3-D
c) 1-Y, 2-D, 3-Y
d) 1-D, 2-Y, 3-Y

Gördüğün gibi, bulduğumuz sonuç B) şıkkı ile birebir uyuşuyor.

Sonuç:

Doğru cevap B şıkkıdır.

Umarım açıklamam faydalı olmuştur. Bu tür sorularda sakin kalıp adım adım ilerlemek her zaman en iyi yoldur. Başarılar dilerim!