6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 2. Kitap Sayfa 47
Merhaba sevgili öğrencim!
Bugün seninle birlikte, “İletişim ve Sosyal İlişkiler” temamızın önemli bir etkinliğini inceleyeceğiz. Karşımızda bir sosyal medya mesajı yazma görevi var. Hadi, adımları takip ederek bu görevi nasıl yerine getireceğimizi öğrenelim.
4. ANLAYALIM
ETKİNLİĞİNDE ulaştığınız yargıyı düşününüz. Şiirde yer alan ancak Türkçede olmayan “eyyir, hayet” gibi kelimeler hakkındaki düşüncenizi şairle paylaşmak üzere bir sosyal medya mesajı yazınız. Yazınızda uydurma kelimeler hakkındaki düşüncelerinizi net olarak ifade etmeye, bu kelimelere yönelik olumlu/olumsuz yargınızı yansıtmaya ve ulaştığınız yargıyı yer vermeye özen gösteriniz.
Çözüm:
Sevgili öğrencim, bu soru bizden bir şaire, şiirinde kullandığı ve Türkçede olmayan “eyyir, hayet” gibi kelimeler hakkında bir sosyal medya mesajı yazmamızı istiyor. Bu mesajda hem olumlu hem de olumsuz düşüncelerimizi belirtmeli ve kendi vardığımız yargıyı ortaya koymalıyız.
Ancak, bize verilen görsellerde bahsi geçen şiir veya “eyyir”, “hayet” kelimelerinin geçtiği bir metin bulunmuyor. Bu nedenle, bu kelimelerin şiirdeki tam bağlamını bilemediğimiz için, bu soruya doğrudan o şiire özel bir cevap veremeyiz. Ama üzülme! Sana böyle bir durumda nasıl bir mesaj yazman gerektiğini, genel olarak yabancı veya uydurma kelimelerin kullanımı hakkında nasıl düşünebileceğimizi adım adım anlatacağım. Böylece, benzer bir durumla karşılaştığında ne yapacağını bileceksin.
Şimdi, sanki şiiri okumuşuz gibi düşünerek, bu tür kelimelerin kullanımına dair genel bir bakış açısıyla bir mesaj taslağı oluşturalım. İkinci görseldeki “ANLAYALIM” bölümünde, farklılıklara değer vermenin ve iletişimde karşımızdakinin duygu ve düşüncelerine önem vermenin ne kadar önemli olduğunu görmüştük. Bu prensipleri aklımızda tutarak, şaire saygılı ama aynı zamanda kendi düşüncelerimizi net bir şekilde ifade eden bir mesaj yazalım.
Adım 1: Mesajın Amacını Belirleme
Mesajımızın amacı, şaire şiirinde kullandığı, Türkçede olmayan kelimeler hakkında hem yapıcı eleştiriler hem de takdir içeren düşüncelerimizi iletmek, yani bir diyalog başlatmaktır. Unutma, iletişimde önemli olan, düşüncelerimizi saygılı bir şekilde ifade etmektir.
Adım 2: Mesajın Yapısını Oluşturma
Bir sosyal medya mesajı genellikle kısa ve öz olur. Şairin dikkatini çekecek, samimi ve açık bir dil kullanmalıyız.
- Giriş: Şaire selam vererek ve şiirini okuduğumuzu belirterek başlarız.
- Gelişme (Olumlu Yönler): Şairin kelime seçimindeki cesaretini, farklılık yaratma isteğini veya şiire kattığı özgün havayı takdir edebiliriz. Belki de bu kelimeler, şiirin genel atmosferine farklı bir tat katmıştır. İkinci görseldeki 3. madde “bireysel farklılıklarımız bizi özel ve eşsiz kılar” ifadesi gibi, şairin bu bireysel seçimini bir farklılık olarak değerlendirebiliriz.
- Gelişme (Olumsuz Yönler/Endişeler): Türkçede olmayan kelimelerin kullanımının, bazı okuyucular için anlamayı zorlaştırabileceğini, şiirin geniş kitlelere ulaşmasını engelleyebileceğini veya Türkçemizin zenginliğini gölgede bırakabileceğini belirtebiliriz. Burada ikinci görseldeki 2. madde “karşımızdakinin duygu ve düşüncelerine değer vererek aramızdaki iletişim sorunlarını çözebiliriz” ilkesini hatırlayabiliriz; okuyucunun anlamasını ve duygusal bağ kurmasını sağlamak da bir iletişim meselesidir.
- Sonuç (Yargı ve Öneri): Kendi yargımızı ifade ederiz. Örneğin, “Şairin sanatsal özgürlüğüne saygı duymakla birlikte, şiirin dilinin herkes tarafından anlaşılır olması gerektiğine inanıyorum.” gibi bir cümle kurabiliriz. Şaire, sonraki çalışmalarında kelime seçiminde daha dikkatli olmasını veya Türkçenin zenginliğini kullanarak benzer etkileri yaratmasını önerebiliriz.
- Kapanış: Şaire başarılar dileyerek mesajı bitiririz.
Adım 3: Mesajı Yazma (Örnek Metin)
Şimdi yukarıdaki adımları kullanarak bir taslak oluşturalım. Bu taslak, senin de kendi düşüncelerini bu kalıp üzerine inşa etmen için bir örnek olacak.
Fatıma Zehra AYDEMİR
Merhaba kıymetli Şair,
Şiirinizi büyük bir ilgiyle okudum. Eserinizdeki o derin duyguları ve güçlü anlatımı gerçekten çok beğendim. Özellikle şiirinize kattığınız özgün hava ve kelimelerle oynama cesaretiniz takdire şayan. Sanatınızda farklı yollar denemeniz, bana bireysel farklılıkların ne kadar değerli olduğunu bir kez daha gösterdi.
Ancak şiirinizde karşılaştığım “eyyir” ve “hayet” gibi Türkçede yer almayan kelimeler beni biraz düşündürdü. Bu kelimelerin şiirinize katmak istediği özel anlamı ve etkiyi anlıyorum, belki de şiire mistik bir hava katmıştır. Fakat bazen bu tür kelimelerin, şiirin genel anlaşılırlığını bir miktar zorlaştırabileceğini de fark ettim. Okuyucuların, şiirinizle tam bir duygusal bağ kurabilmesi için her kelimenin anlam dünyasına kolayca erişebilmesi önemli diye düşünüyorum. İkinci görseldeki gibi, karşımızdakinin duygu ve düşüncelerine değer vermek, her türlü iletişimde olduğu gibi şiirde de önemli bir yer tutuyor.
Benim kişisel yargım şudur ki; bir şairin kelime seçiminde özgür olması çok değerli, ancak bu özgürlük, şiirin iletişim gücünü ve geniş kitlelere ulaşma potansiyelini de göz önünde bulundurmalı. Türkçemizin zengin kelime dağarcığıyla da benzer etkileyicilikte ifadeler yaratılabileceğine inanıyorum.
Eserlerinizin devamını merakla bekliyor, sanat yaşamınızda başarılar diliyorum.
Saygılarımla,
Fatıma Zehra AYDEMİR
Sevgili öğrencim, işte böyle. Gördüğün gibi, elimizde şiir olmasa bile, sorunun bizden ne istediğini anlayarak ve genel iletişim ilkelerini kullanarak böyle bir mesaj taslağı oluşturabiliriz. Önemli olan, düşüncelerimizi açık ve saygılı bir dille ifade etmektir.