6. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları Sevgi Yayınları Sayfa 93

Merhaba sevgili öğrencim! Ben Fen Bilimleri öğretmeninim. Bugün seninle birlikte “Kuvvet ve Hareket” ünitesindeki bu güzel etkinliği ve soruları inceleyeceğiz. Görselde hem dengelenmiş hem de dengelenmemiş kuvvetlerin cisimler üzerindeki etkilerini görüyoruz. Hadi gel, bu soruları adım adım, tane tane çözelim.

Öncelikle sayfadaki “Örnek” kısmını kısaca hatırlayalım. Orada bize şunu öğretmişti: Eğer bir cisme etki eden kuvvetler dengelenmişse (yani net kuvvet sıfırsa), duran cisim durmaya devam eder, hareketli cisim ise sabit süratle yoluna devam eder. Şimdi bu bilgiyi cebimize koyalım ve sayfanın altındaki “Etkinlik Yapalım” kısmındaki asıl sorularımızı çözelim.

SORU 1: Uyguladığınız kuvvetlere bağlı olarak kancalı tahta takozun hareket durumu nasıl değişti?

Bu soruyu çözerken etkinlikteki yönergeye dikkat etmemiz gerekiyor. Yönergede “farklı büyüklüklerde kuvvetler uygulayınız” diyor. Yani sağdan ve soldan çeken kuvvetler birbirine eşit değil.

Çözüm Adımları:

• Adım 1: Etkinlikte takozun iki tarafına dinamometre takılmış ve zıt yönlerde çekiliyor. Ancak bizden farklı büyüklükte kuvvet uygulamamız istenmiş. Örneğin; sağdaki dinamometre 10 Newton, soldaki 5 Newton çekiyor olsun.
• Adım 2: Kuvvetler eşit olmadığı için burada Dengelenmemiş Kuvvetler söz konusudur. Yani “Net Kuvvet” sıfırdan farklıdır.
• Adım 3: Halat çekme oyununu düşün. Güçlü olan taraf kazanır, değil mi? Burada da büyük kuvvetin olduğu taraf kazanacaktır.
• Sonuç: Başlangıçta durmakta olan tahta takoz, büyük olan kuvvetin yönünde harekete başlar ve hızlanır. Yani cisim durgun halden hareketli hale geçer.

SORU 2: Bu kuvvetleri hareket hâlindeki bir cisme uygulasaydınız neler gözlemlerdiniz?

Şimdi hayal gücümüzü kullanalım. Cismimiz zaten yolda gidiyor (hareket halinde) ve biz ona dengelenmemiş (net kuvvetin sıfır olmadığı) bir kuvvet uyguluyoruz. Burada iki farklı durumla karşılaşırız.

Çözüm Adımları:

• Adım 1 (Durum A): Eğer cisme uyguladığımız net kuvvet, cismin hareket yönüyle aynı yöndeyse; cisim sanki arkasından itiliyormuş gibi olur.
• Sonuç A: Cisim hızlanarak hareketine devam eder (Sürati artar).
• Adım 2 (Durum B): Eğer cisme uyguladığımız net kuvvet, cismin hareket yönüne zıt yöndeyse (ters yöndeyse); cisim sanki fren yapıyormuş veya biri onu arkadan çekiyormuş gibi olur.
• Sonuç B: Cisim yavaşlar. Hatta kuvvet uygulanmaya devam ederse cisim bir süre sonra durabilir.

Özetle Sevgili Öğrencim;

Dengelenmemiş kuvvetler (yani kazananın belli olduğu kuvvetler), duran cisimleri harekete geçirebilir, hareket eden cisimleri ise ya hızlandırır ya da yavaşlatır. Fen Bilimleri dersinde bu konuyu anlaman, etrafındaki hareketleri yorumlaman için çok önemlidir. Başarılar dilerim!