5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Cevapları SDR Dİkey Yayınları Sayfa 64
Harika bir etkinlik! Merhaba sevgili öğrencim, ben Fen Bilimleri öğretmenin. Bu ünite konumuz olan “Kuvvet” ile ilgili çok güzel bir değerlendirme etkinliği bu. Hadi gel, bu görselleri birlikte inceleyelim ve hangilerinde kuvvet uygulanmış, hangilerinde uygulanmamış adım adım çözelim.
Unutma ki, kuvvet; duran bir cismi hareket ettiren, hareket eden bir cismi durduran, hızlandıran, yavaşlatan, yönünü değiştiren ya da cisimlerin şeklini değiştiren etkiye denir. Kısacası bir itme veya çekme durumu varsa orada kuvvet vardır!
1) İp çekme
Adım 1: Görseli incelediğimizde iki tarafın da bir ipi kendilerine doğru çektiğini görüyoruz.
Adım 2: “Çekme” eyleminin kendisi zaten bir kuvvet türüdür. İpi hareket ettirmek ve rakibi kendi tarafına getirmek için bir çekme kuvveti uygulanıyor.
Bu nedenle burada kesinlikle bir kuvvet uygulanmıştır.
Sonuç: ✓
2) Bilgisayarda yazı yazma
Adım 1: Görselde bir kişi klavyenin tuşlarına basarak yazı yazıyor.
Adım 2: Klavyenin tuşlarına harflerin çıkması için parmaklarımızla basmamız, yani onlara küçük bir itme kuvveti uygulamamız gerekir. Her tuşa basış bir kuvvettir.
Bu yüzden yazı yazarken kuvvet uygularız.
Sonuç: ✓
3) Tenis oynama
Adım 1: Görseldeki sporcu, elindeki raketle gelen topa vuruyor.
Adım 2: Raketle topa vurmak, topun yönünü ve hızını değiştirmek için yapılan bir itme eylemidir. Hareket halindeki topun yönünü değiştirdiğimiz için burada net bir şekilde kuvvet uygulanmıştır.
Sonuç: ✓
4) Uyuma
Adım 1: Görselde sevimli bir kedi mışıl mışıl uyuyor.
Adım 2: Uyuma eylemi sırasında kedi herhangi bir cismi itmiyor, çekmiyor veya hareket ettirmiyor. Tamamen dinlenme halindedir. Aktif bir kuvvet uygulamıyor.
Bu nedenle uyuma sırasında bir kuvvet uygulanmaz.
Sonuç: X
5) Kitap okuma
Adım 1: Bir çocuk koltukta oturmuş kitabını okuyor.
Adım 2: Kitap okuma eyleminin kendisi zihinsel bir aktivitedir. Çocuk kitabı tutuyor olsa da, asıl eylem olan okuma sırasında bir cismi hareket ettirmek için itme veya çekme kuvveti uygulamıyor. Kitabın sayfasını çevirirken çok küçük bir kuvvet uygulanır ama eylemin geneli, televizyon izlemek gibi pasif bir durumdur. Bu yüzden kuvvet uygulanmayan durumlar arasında sayabiliriz.
Sonuç: X
6) Televizyon izleme
Adım 1: İnsanlar koltukta oturup karşılarındaki televizyona bakıyorlar.
Adım 2: Tıpkı uyumak gibi, televizyon izlerken de herhangi bir itme veya çekme eylemi yoktur. Sadece oturup ekrana bakarız. Herhangi bir cisme kuvvet uygulamayız.
Dolayısıyla burada bir kuvvet uygulanmamaktadır.
Sonuç: X
7) Tahterevallide oynama
Adım 1: İki çocuk parkta tahterevalli ile oynuyor. Biri aşağıda, diğeri yukarıda.
Adım 2: Tahterevallinin hareket etmesi için çocukların kendilerini yerden yukarı doğru itmesi veya aşağı doğru inerken ağırlıklarını kullanması gerekir. Bu sürekli bir itme ve hareket durumudur.
Bu oyunda kesinlikle kuvvet uygulanır.
Sonuç: ✓
8) Çizim yapma
Adım 1: Bir çocuk masada oturmuş, elindeki kalemle kağıda bir şeyler çiziyor.
Adım 2: Kalemin kağıt üzerinde iz bırakabilmesi için kalemi kağıda doğru bastırmamız, yani bir itme kuvveti uygulamamız gerekir. Ayrıca kalemi kağıt üzerinde gezdirirken de sürekli iter ve çekeriz.
Bu yüzden çizim yaparken kuvvet uygularız.
Sonuç: ✓